6.2.

1 Mendesain penerapan kegiatan ilmiah yang berkaiatan dengan karya inovasi

Cara Membuat Resapan Air Hujan di SMP Negeri 3 Satu Atap Grobogan
Alat dan bahan:
1. Pipa PVC dengan panjang 1 meter dan tutupnya dengan diameter 10 cm
2. Bor tangan atau bor tembok
3. Bor tanah (diamater bor tanah 10 cm dan dengan kedalaman 100 cm)
4. Linggis
5. Palu
6. Ember
7. Sampah organik (sampah sisa sayur, buah ikan, daun kering dan lain-lain)
8. Air
Langkah-langkah:

1. Lubangi pipa kecil-kecil dan banyak. Lubangi dengan bor tangan atau bor
tembok agar lebih mudah. Jarak antar lubang sekitar satu sampai dua
sentimeter.
2. Isilah pipa PVC yang telah dilubangi dengan sampah organik sampai penuh.
Kemudian tutup dengan penutup pipa yang juga telah dilubangi.

3. Cari daerah di SMP Negeri 3 Satu Atap grobogan yang tanahnya tidak berbatu.
Bila berbatu atau keras, gunakan palu dan linggis untuk sedikit mencari celah
agar dapat menanam serapan pipa serapan air.
4. Lubangi tanah dengan menggunakan bor tanah yang diputar searah jarum jam.
Ukur kedalaman tanah sampai satu meter, mengikuti ukuran pipa.
 5. Bila terdapat akar atau tanah yang keras, siram dengan air yang sebelumnya
ditampung dalam ember. Tunggu sampai tanah melunak.
6. Tanam pipa resapan air lalu rapatkan tanah sekitarnya. Hati-hati, jangan
sampai menutupi tutup pipanya. Tutup pipa tetap terlihat di permukaan tanah
agar kita tahu posisi resapan air.

6.2.2 Melaksanakan kegiatan ilmiah yang berkaitan dengan rancangan yang telah disusun
6.2.3 Melakukan kajian hasil kegiatan inovasi di laboratorium

Pembuatan Resapan Air Hujan

1. Halaman Judul
Bagian ini isinya berupa judul jenis laporan, nama alat pelajaran, nama pembuat, NIP, dan nama
sekolahan / lokasi. Biopori saya ini mengambil judul tema ‘Pembuatan Resapan Air Hujan di SMP Negeri 3
Satu Atap Grobogan’.
2. Halaman Pengesahan
Halaman ini berisi pengesahan oleh kepala sekolah. Redaksi kata-katanya boleh berbeda-beda yang
penting menjelaskan bahwa Kepala Sekolah tempat kita bekerja mengetahui bahwa kita membuat
resapan air hujan di SMP Negeri 3 Satu ATao Grobogan.
3. Halaman Pernyataan
Bagian ini tentang pernyataan bahwa dari pembuat resapan air hujan yang kita buat itu benar-benar
karya asli kita, bukan plagiat. Maka saat membuat video, pastikan kita tidak hanya mengkopi karya
orang lain. Jujur yang utama.
4. Kata Pengantar
Pada bagian ini berikan kata-kata pengantar tentang karya yang akan kita nilaikan. Redaksi kata-kata
bisa disesuaikan dengan keinginan anda, yang penting gunakan gaya bahasa yang sopan dan resmi. Ini
contoh kata pengantar yang saya buat:
5. Daftar Isi dan Daftar Gambar/Foto
Menyesuaikan dengan kondisi halaman pelaporan
6. Tujuan
Jelaskan tujuan pembuatan resapan air hujan yang dibuat. Mau dibuat penjelasan perbutir atau bisa juga
ditulis secara paragraf. Misalnya tujuan pembuatan resapan air hujan adalah untuk menyerap air yang
berasal di atas permukaan khususnya di lingkungan SMP Negeri 3 Satu Atap Grobogan, maka dari itu
sumur serapan membantu mengurangi aliran pada permukaan dan mencegah terjadinya genangan air
yang berlebih. Air tersebut akan tersimpan dan bermanfaat dikemudian hari.. Air tersebut akan tersimpan
dan bermanfaat dikemudian hari.
7. Manfaat
Deskripsikan manfaat resapan air hujan yang telah dibuat dalam pembelajaran di laboraorium lingkungan.
Peserta didik dapat membuat sampah organic menjadi pupuk dan peserta didik dapat manfaat solusi
terjadnya banjir. dll
8. Rancangan
Rncangan di laporan kita bisa dilengkapi dengan gambar rancangan, atau diagram alir. Berikan juga
daftar dan foto alat dan bahan yang digunakan. Dalam laporan Resapan Air Hujan ini, digunakan
diagram alir.
9. Prosedur Pembuatan
Pada bagian ini, jelaskan prosedur pembuatan Resapan air hujan kita. Dalam laporan saya, prosedur
pembuatan saya bagi menjadi 3 tahap; tahap pra-produksi, tahap produksi, dan tahap pasca produksi
a. Pada Tahap Persiapan
Pada tahap ini peserta didik mempersiapan alat dan bahan yang digunakan
b. Tahap Pelaksanaan
Peserta didik melaksanakan kegiatan dengan prosedur pembuatan resapan air dan dokumentasi
kegiatan.
 c. Tahap Pasca Pelaksaan
Peserta didik membuat laporan kegiatan pembuatan resapan air hujan di lingkunagn SMP Negeri 3
Satu Atap Grobogan.
10. Penggunaan di Sekolah
Pada bagian ini jelaskan bagaimana resapan air hujan kita dipakai saat pembelajaran di laboratorium
lingkungan , dengan melengkapi laporan pada bagian ini (dengan RPP yang saya pakai)
11. Bagian Penutup berisi Dampak dan Simpulan
a. Dampak
b. Simpulan