metode penelitian

ditinjau dari cara

Abdullah Zidan
Achmad Syahputra
Alwiyanto
Anisa Thera Nurhikmah
Aulia Dwi Affandi
Bibin Seto
Nabila Rahendra

Banyak sekali ragam penelitian yang dapat kita lakukan. Hal ini tergantung
dari tujuan, pendekatan, bidang ilmu, tempat, dan sebagainya.
Penelitian ditinjau dari cara Berdasarkan tujuan penelitian dibagi menjadi
dua yaitu

1. ACTION RESEARCH 2. EKSPERIMENT

(OPERATION RESEARCH)

Adalah suatu penelitian yang Adalah penelitian untuk

dilakukan seseorang berkaitan mencari hubungan sebab
dengan tugas yang sedang akibat (kausal) antara dua
dilaksanakan tanpa mengubah faktor yang
sistem sengajaditimbulkan
Definisi
ACTION RESEARCH (OPERATION RESEARCH)

MENURUT PARA AHLI

1. Stephen Corey (1953) “ Action Research adalah proses yang di

buat oleh para peneliti yang mencoba untuk mempelajari masalah
mereka secara saintific agar mereka mendapat panduan, koreksi serta
evaluasi atas keputusan dan tindakan mereka sendiri”

2. Emily Calhoun (1994) “ Action Research adalah cara paling

menyenangkan untuk mengetahui apa yang terjadi di sekolah kita dan
memutuskan bagaimana membuat itu menjadi tempat yang lebih baik”
 Tujuan
action research (operation research)

secara umum penelitian tindakan mempunyai tujuan sebagai berikut :

1. Merupakan salah satu cara strategik guna memperbaiki layanan maupun hasil kerja dalam
suatu lembaga.
2. Mengembangkan rencana tindakan guna meningkatkan apa yang telah dilakukan
sekarang.
3. Mewujudkan proses penelitian yang mempunyai manfaat ganda baik bagi peneliti yang
dalam hal ini mereka memperoleh informasi yang berkaitan dengan permasalahan, maupun
pihak subjek yang di teliti dalam mendapatkan manfaat langsung dari adanya tindakan nyata.
4. Tercapainya konteks pembelajaran dari pihak yang terlibat, yaitu peneliti dan para subject
yang diteliti (Mc Niff, 1992)
5. Timbulnya budaya meneliti yang terkait dengan prinsip sambil bekerja dapat melakukan
penelitian di bidang yang ditekuninya.
6. Timbulnya kesadaran pada subject yang di teliti sebagai akibat adanya tindakan nyata
untuk meningkatkan kualitas.
7. Diperolehnya pengalaman nyata yang berkaitan erat dengan usaha peningkatan kualitas
secara profesional maupun akademik.
Karakteristik
eberapa karakteristik yang membedakan Action Reseach dengan penelitian
formal lainnya yakni sebagai berikut :

1. Problem yang di pecahkan merupakan persoalan praktis yang dihadapi

peneliti dalam kehidupan profesi sehari-hari.

2. Peneliti memberikan perlakuan atau treatment berupa tindakan

terencana dan sekaligus meningkatkan kualitas yang dapat dirasakan
implikasinya oleh subject yang di teliti.

3. Langkah-langkah penelitian yang direncanakan selalu dalam bentuk

siklus, tingkatan atau daur yang memungkinkan terjadinya kerja kelompok
maupun kerja mandiri secara intensif.

4. Adanya langkah berfikir reflektif dari peneliti baik sesudah maupun

sebelum tindakan. Hal ini penting untuk melakukan retrospeksi (kaji ulang)
terhadap tindakan yang telah diberikan dan implikasinya yang muncul pada
subject yang diteliti sebagai akibat adanya penelitian tindakan.
 Jenis-jenis action research
1.Penelitian tindakan tradisional
Pendekatan ini cenderung kearah konservatif, biasanya memelihara keadaan tetap,
khususnya pada struktur kekuatan organisasi. Seperti yang dilakukan Kurt Lewin terhadap
hubungan antara labour-management.

2. Penelitian tindakan Konstektural

Dirujuk sebagai action learning dan merupakan suatu pendekatan yang diturunkan dari karya
Trist tentang hubungan antar organisasi. Dikatakan konstektural, sepanjang itu memerlukan
penyusunan kembali hubungan struktural antara para aktor dalam suatu lingkungan sosial ;
domain-based, dicoba untuk melibatkan semua pihak dan stakeholder ; holographic, masing-
masing partisipan bertindak sesuai dengan perancang proyek dan pembantu peneliti.

3. Penelitian Tindakan Radikal

Arus radikal yang mempunyai akar pada Marxian ‘faham materialisme dialektika’ dan
orientasi praxis Antonio Gramsci mempunyi fokus yang kuat kepada emansipasi dan
penanggulangan ketidakseimbangan kekuasaan.

4. Penelitian Tindakan Bidang Pendidikan

Menurut Jhon Dewey, pendidik profesional harus dilibatkan dalam memecahkan masalah
masyarakat, sehingga akhirnya banyak riset tentang pengembangan kurikulum,
pengembangan profesional dan penerapan belajar konteks sosial
 pengertian
Penelitian eksperiment

Penelitian eksperimen adalah jenis penelitian yang dilakukan

untuk mencari akibat dari suatu yang dilakukan secara sengaja
oleh para penelitianya. Disebut juga percobaan, berasal dari
bahasa latin ‘ex-perin’ yang artinya menguji coba. Suatu tindakan
dan pengamatan dalam penelitian eksperimen dilakukan untuk
menguji kebenaran hipotesis atau mengenali hubungan sebab
akibat antara gejala.
 Tujuan
Penelitian Eksperiment

Secara umum tujuan dari penelitian eksperimen untuk menemukan atau

mengetahui pengaruh dari suatu tindakan terhadap kelompok tertentu.
Setelahnya hasil dari penelitian ini akan dibandingkan dengan kelompok
lain yang mendapat tindakan berbeda. Untuk menemukan hubungan
sebab-akibat dari suatu variabel dilakukan penelitian ini.

Penelitian ini mengukur pengaruh suatu tindakan atau perlakuan

terhadap variabel, contohnya seperti di bidang pendidikan. Tujuannya
untuk menilai dan membuktikan pengaruh pembelajaran dengan metode
pemecahan masalah terhadap prestasi belajar dan kemampuan
komunikasi matematika pada kelompok pelajar atau menguji hipotesis
mengenai ada dan tidaknya pengaruh tindakan.
Karakteristik
Penelitian Eksperiment

Variabel Bebas yang Dimanipulasi

Penelitian eksperimen memiliki variabel bebas yang dimanipulasi, artinya penelitian
menggunakan tindakan yang dimanipulasi terhadap suatu variabel. Peneliti
melakukan tindakan tersebut berdasarkan pertimbangan ilmiah sehingga harus
dipertanggungjawabkan.

Variabel Lain Terkontrol

Variabel lain yang berpengaruh dikontrol agar konstan, peneliti harus melakukan
kontrol agar memindahkan pengaruh variabel lain yang memungkinkan bisa
memengaruhi variabel terikat menjadi variabel lain dalam penelitian ini.

Observasi Langsung Peneliti

Karakteristik penelitian eksperimen selanjutnya adalah observasi yang langsung
dilakukan penelitinya, peneliti melakukan observasi langsung dengan melihat dan
mencatat hal-hal yang terjadi serta menimbulkan perbedaan hasil dari penelitian ini
antara variabel penelitian.
TERIMAKASIH