PERKEMBANGANPERADABANUMATI

SLAM DI
INDONESI
APADAMASAKOLONI
AL

Dosenpembi
mbi
ng:Ani
roh,
M.Ag

DisusunOl
eh:

KELOMPOK9

1.
NadaYul
faniWul
andar
i.

2.
Sril
udi
yat
iN.

Semest
er/
Kel
as:I/PAI
-PAI
-B

SEKOLAHTI
NGGIAGAMAI
SLAM (
STAI
)SUFYANTSAURI
MAJENANG-
CILACAP
Jl
.KH.Suf
yanTsaur
iMaj
enangKab.Ci
lacapKodePos53257Tahun2019
 BABI

PENDAHULUAN

1.
Lat
arBel
akang

Menelit
isejarahbangsaIndonesiati
dakakanlepasdariumati sl
am,baikdar
iperj
uangan
melawanpenj ajahmaupundal am l
apanganapendidi
kan.Mel i
hatkenyat
aanbetapabangsa
I
ndonesiay angmay or
it
asber agamaIslam mencapaikeberhasil
andenganberj
uangsecara
t
ulusikhlasmengabdikandiriuntukkepent
inganagamany adisampingmengadakanperlawanan
mil
iter
.

Di antaracir
i-
cir
i I
slam yangdapatmenduduki rankingpar-excell
ence( i
stimewa)ialahkar ena
sif
at nyayanguni versal,set
iapaspekkehidupantidakter
lepasdar iperaturanny
at i
dak
terkecualiaspekpol i
ti
kdanduni apendidikandiIndonesi
a.Si gni
fi
kansi hubungany angbegi t
u
eratant ar
aIslam danI ndonesiasebagaisuat
udaer ahter
itori
al,meny ebabkanpenj ajahanlebih
dar i
t i
gaabadol ehBel andadanJepanggagal dalam upayadei sl
ami sasiagarakidahI sl
am
tercabutdar i
umatI slam.

Kaum koloni
alBel
andaberhasilmenancapkankukuny adi
bumi Nusantaradenganmisi
nyay
ang
ganda(antar
aimperi
ali
sdankr i
stenisasi
)just
rusangatmerusakdanmenj ungki
rbal
i
kkan
tat
ananyangsudahada.Sej akdarizamanVOC( BelandaSwasta)kedatanganmerekadi
I
ndonesiasudahbermotifekonomi,polit
ikdanagama.

Jepangmunculsebagai
negarakuatdiAsi
a.BangsaJepangberci
ta-
cit
abesar,
menjadi
pemimpinAsiaTi
murRay a,
danhalini
sudahdir
encanakanjepangsej
aktahun1940unt
uk
mendir
ikankemakmuranbersamaAsiaRaya.

2.
PembahasanMasal
ah

1)Bagai
manapol
i
tiki
sl
am padaz
amanKol
oni
alBel
andadanJepang

2)Bagai
manapendi
dikani
slam padazamankol
oni
alBel
andadanJepang

3)Bagai
manaper
juanganumati
slam unt
ikmendapat
kankemer
dekaan

4)Kondi
siumati
slam masaKol
oni
al

3.
Tuj
uan

Tuj
uandarihal–hal y
angakandi
bahasber
ikuti
niakanmember
ikanpenget
ahuanki
tat
ent
ang
per
juangani
slam padazamankol
onial
i
sme.
 BABI
I

PEMBAHASAN

1.
ZamanKol
oni
a

A.MasaKol
oni
aBel
anda

Pada awal ny
a kedat angan Belanda ke Indonesi
a adalah unt
uk menjali
n hubungan
perdagangan dengan bangsa Indonesi
a.Belanda ti
dakhany a memonopoliperdagangan
bangsaI ndonesiadengansy stem kapit
ali
snya,namunsat udemisat uBel andaberhasi
l
menundukkan penguasa- penguasa lokal,
kemudian mer ampas daer
ah-daerah ter
sebut
kedalam kekuasaanny
a,dandibali
ksemuai tubert
ujuanmissioner
.

Sebelum tahun1795Bel andat el

ahberusahamemer asprodukper taniansepertikopi
,teh,
danl ada,
mel al
uipenyerahanpaksadanmenj ualny
akepasar anEr opa.Jadit uj
uanutama
Belanda dat ang ke Indonesia, untuk mengembangkan usaha per dagangan ,yait
u
mendapat kanr empah-r
empahy angmahalhar ganyadiEropa.Jadit ujuanutama Bel anda
datang keI ndonesia,untuk mengembangkan usaha per dagangan , yai
tu mendapatkan
rempah- r
empahy angmahal har
gany adiEr
opa.

PadabulanMar et1602,
perser
oan-per
seroanit
ubergabungdandi sahkanolehSt aten
–GeneralRepublikdengansuatupiagam yangmemberikanhakkhususkepadaper seroan
gabungantersebutuntukber
dagang,berl
ayar,
danmemegangkekuasaandikawasanant ara
TanjungHarapandankepul auanSoloman,ter
masukkepulawanNusant ara.
kol
onial
i
smedi
I
ndonesiadimulaisejakpemulaanabadke17dengandi di
ri
kannyaVereenigdeOostIndisce
Compagnie(VOC)1602. VOC mel akukan monopolir
empah-rempah dengan jumlah dan
hargayangditet
apkanolehVOC.

Kondi
siKer
ajaanI
slam DiI
ndonesi
aKet
ikaBel
andaDat
ang
Keadaanker aj
aan-ker
ajaanisl
am menj el
angdatangnyabelandadiakhi
rabadke- 16dan
awalabadke- 17keI ndonesi
ah.Padawakt uitudipendudukSumat er
asudahislam seki
tar
ti
gaabad,sedangkandiMal ukudanSul awesipr
osesisl
amisasibar
usedangberlangsung.Di
Sumat raker
ajaanmal akajatuhket anganportugi
s.Padaabadke- 16,Acehkeli
htanlebih
domi nan,
kar
napar apedagangmusl im menghindardar
iMalakalebi
hmemi li
hAcehsebagai
pelabuahantr
ansit.

Kemenangan Acehat asJohorpadat ahun1564, membuatker aj

aani nimenj adidaer ah
vassaldar iAceh.
Aceht elahberhasilmengusaidaer ah-daer
ahdiSumat rabagi anUt ara,
SetelahituAcehjugaber usahamenguasaiJambipel abuhanpengeksporl ada.Acehj uga
berhasilmenguasaiperdaganganpant aibaratSumat r
adanmencakupTi ku, Pari
aman,dan
Bengkulu.Keti
ka itu ,masa kejayaan Aceh di bawah kepemi mpinan Sul t
an I skandar
Muda. Setel
ahsultanIskandarMudawaf atdi ganti
kanol ehSult
anIskandarTsani .Setelah
SultanIskandarTsaniwafatpada15f ebruari1641,Acehsecar abert
urut-
turutdipimpi noleh
ti
gaor angwanitaselama59t ahun.
KetikaitulahAcehmul aimenagl
ami kemundur an.

DiJawa,pusatker
ajaani
slam sudahpindah dar
ipesi
sirkepedal
aman,
yai
tudariDemak
ke Paj
ang kemudian ke Mataram.Per
pindahan i
nimembawa pengaruh besar yang
menent ukanper kembangansejarahisl
am diJawa,di
antar
anyaadalah:Kekuasaandan
system polit
ikdidasarkanat
asgari
sagrar
is,
per
anandaerahpesi
sirdal
am per
dagangandan
pelayaranmundur ,
begituj
ugadenganpedagangdanpel ayarJawa,t
erj
adi
nyapergeser
an
pusat-pustaperdagangandalam abadke-
17.

DiSulawesi pada akhir abad ke -16 pelabuhan Makasar ber

kembang dengan
pesat.
Let
aknyamemang st r
ategi
s.Akantet
api,adaf akt
or-
fakt
orl
ainyangmempercepat
perkembangani
tuadal
ahsebagaiberi
kut
:

a.PendudukMalaka ol
eh Por
tugismengaki
bat
kan t
erj
adi
nya mi
grasiper
dagangan
Melayu,
ant
aral
ainkeMakasar.

b.Ar
usmi gr
asiMel
ayubert
ambahbesarsetelahAcehmengadakanekspedi
sit
erus
mener
uskeJohordanpel
abuhan-
pel
abuhandisemenanj
ungMel
ayu.

c. Bl
ockade Bel
anda ter
hadap mal
aka di
hindar
iol
eh pedagang-
pedagang ,
bai
k
I
ndonesi
amaupunIndia

B.MasaKol
oni
alJepang

MasapenjajahanJepangdiIndonesiadimulaipadat ahun1942danberakhirpadat anggal

17Agust us1945seir
ingdenganPr oklamasiKemer dekaanIndonesi
aolehSoekarnodanM.
HattaatasnamabangsaI ndonesia.PadaMei1940,awalPer angDuniaII,Bel
andadi duduki
ol
eh NaziJer man.Negosiasidengan Jepang y ang bertuj
uan untuk mengamankan
persedi
aanbahanbakarpesawatgagaldiJuni1941,danJepangmemul aipenaklukanAsia
TenggaradibulanDesembertahuni t
u.

PasukanBel andayangt erakhirdi kalahkanJepangpada8Mar et1942.Jepang berusaha

mengakomodasi duakekuat ani sl
am dannasi onali
smesekul er,ket
imbangan pi mpinan
tr
adisional(r
ajadanbansawan) .Kar namenur utJepangor gani
sasi-
organisasiisl
am lah
sebenar nyamempuny aimassay angpat uhdanhany adengankekuat anagamapenduduk
bisa dimobil
isasi.Oleh kar na it
u or gani sasior ganisasi-
organisasibesari slam sepert
i
Muhammadi yah,NU,Per sy
ariktanUlama,Maj l
i
sI slam A’laIndonesia(MIAI),
yangkemudi an
dil
anjutkanMasy umi,diperkenankanmener uskankegi atannya.PemohonanMasy umiuntuk
mendi ri
kanbar i
sanHi zbull
ahdi teri
maol ehJepang, sebuahwadahkemi let
eranbagipar a
santriuntukmemper siapkant enaga-tenagami li
tery angahli.

Padababakpertamanyamemangpemer i
ntahJepangmenampakkandi riseakan-
akan
membelakepent
inganIsl
am,
yangmer upakansuatusi
asatunt
ukkepenti
nganPerangDunia
keII
.Unt
ukmendekatiumatI
slam I
ndonesiamerekamenempuhkebij
aksanaanantaral
ain:

a.KantorUrusanAgamay angpadazamanBel andadisebut:KantorVoorIsl

ami
sti
sche
Sakeny angdi pi
mpinolehorang-or
angOr i
ental
ist
enBelanda,diubaholehJepang
menjadiKant orSumubiyangdipimpinolehulamaI sl
am sendir
iyait
uK.H.Hasyi
m
Asy’
aridariJombangdandi daer
ah-daer
ahdibentukSumuka.

b.Pondokpesant
reny
angbesar
-besarser
ingmendapatkunj
ungandanbant
uandar
i
 pembesar
-pembesarJepang.

c. Sekol
ahneger
idi
ber
ipel
ajar
anbudi
peker
tiy
angi
siny
aident
ikdenganaj
aranagama.

d.Disampingit
upemer i
ntahJepangmengizi
nkanpembentukanbari
sanHisbul
l
ah
unt
ukmember i
kanlat
ihandasarkemi
l
iter
anbagipemudaI
slam.Bar
isani
nidi
pimpin
ol
ehK.H.Zai
nulAri
fi
n.

e. Pemeri
ntahJepangmengi
zi
nkanberdi
ri
nyaSekolahTi
nggiI
slam diJakar
tay
ang
di
pimpi
nolehK.H.Wahi
dHasy
im,KaharMuzaki
rdanBungHat
ta.

f
. ParaulamaI slam beker
jasamadenganpemi mpin-
pemimpinnasionali
sdii
zi
nkan
membent ukbar i
sanPembel aTanahAi r( Peta).Tokoh-
tokohsant r
idanpemuda
I
slam i
kutdalam lat
ihankadermi l
iteritu,
ant ar
al ai
n:Sudirman,Abd.Khali
qHasyi
m,
I
skandarSul ai
man,YusufAni s,Ar ujiKartawinata,KasmanSi ngodi
mejo,Mulyadi
Joyomartono,WahibWahab,Sar biniSaifulIslam danl ai
n-l
ain.Tentar
apembela
TanahAirini
lahyangmenjadiintidar i
TNISekar ang.

g.UmatIsl
am di
izi
nkanmener
uskanor gani
sasiper
sat
uany
angdi
sebut:Maj
eli
sIsl
am
A’
laI
ndonesi
a( MI
AI)y
angbersi
fatkemasyarakat
an.

Dalam kelompoknasi onalis dibent

ukl embaga-
lembagabarupadasaatpemer int
ahan
Jepangseper t
iGer akanTigaAy akniNipponChay aAsia,Ni
pponPel i
ndungAsi
a,Ni
ppon
PemimpinAsi a,
tetapihanyaber t
ahanbeber apabulansejakMei1942danPusatTenaga
Rakyat
yang di di
rikan 1943,pengembangan put r
a dumul ai Apri
l 1943 dan sebagai
pemimmpi nterti
ngginyaadalahSoekarnoy angdi
pimpinolehHatt
a,KIHaj
arDewant
ara,
dan
K.H.
MasMansur ,
mer ekadikenaldenganempatserangkaipemimpinbangsa.

Jepang menjanj
ikan kemerdekaan pada rakyatI ndonesi
a dengan janj
imengel uarkan
maklumatGunseikannomor23/ 29Apr i
l1945 t entang pembentukanBadanPeny elidi
k
Usaha-
Usaha Per siapan Kemer dekaan I ndonesia ( BPUPKI). Aanggotaan BPUPKI
di
dominasioleh golongan nasional
is sekuler y ang keti
ka itulazi
m disebutdengan
gol
ongan kebangsaan,dan di
dalam ini
lah soekarno mencet uskan i
de pancasil
a.Paniti
a
Sembil
an,semacam sebuah komi si dar iforum i t
u membahas hal -
haly ang sangat
mendasar,
prembul eUUD.

Li
maor angmewaki ligolongan nasi onali
ssekul ery aknisoekarno,Hatt
a,Yami n,Marami s
danSubar dj
o.Adapuny angmewaki l
igolongani sl
am ada4or ang AgusSal i
m, AbdulKahar
Muzakir,Wahi d Hasy i
m, dan Abi kusno Tjikrosujoso.Kompr omiy ang dihasilkan at as
musy awarahinidikenaldenganPi agam Jakar ta.
[14]Sil
apertamay angmer upakanpr insip
ketuhanan ber art
ikewaj i
ban mel akukan sy ari
ati sl
am bagipemel uk-
pemel uknya.Si l
a
pertamapadasi dangpl eno, Piagam Jakar tadi teri
masebagaimuqadi mah konst itusi.
Menj el
angkemer dekaanset el
ahJepangt idakdapatmenghi ndarikekal
ahandar it
ent ara
sekutu,BPUPKIdi ti
ngkatkanmenj adiPani t
iaPer siapan Kemer dekaanI ndonesia( PPKI ).
BPUPKIkhusus unt ukpul auJawa, PPKImer upakanper wakilandaerahseluruhkepul auan
Indonesia

Pol
i
tikI
slam MasaPenj
ajahanBel
anda
 Padatahun1755VOCber hasi
lmenj
adipemeganghegemonipol
it
ikpulaujawadengan
per
janj
i
anGiyant
i,
olehkar
nait
uraj
aJawapadasaati
tukehi
l
angankekuasaanpoli
ti
kny
a.

Reaksipal i
ng awalt erhadap konsoli
dasi pemer i
ntahan Bel anda dan hancur nya
aristokrasi lamadat angdar ikalanganmusl im.Kesei mbangankekuat any angsedang
ber ubahmeni mbulkanger akankebangkitan ul amay angmenent angot or i
tas kaum el it
e
priyayi.Bahkansemenj ak konsolidasimataram padaawalabad ke- 17, ari
stokr asij awa
telahdi bagiduakelompokpr iy
ayiyangmemer i
nt ah,y
angt erkondisi
kanol ehni l
ai-nilaij
awa,
danki ay iyangmewaki likomunitasy angsetiat er
hadapkey akinanagama i sl
am.Dengan
masukny a kelompokar istokr
asipr i
yayikedal am pemer i
ntahankol onialBel anda,ki ayi
menj adisat u-
satunya per waki
lanmasy arakatjaway angindependen.ot orit
as, juml ah,dan
pengar uhmer ekasangatluas,sehinggameni ngkatkankesadar anmer ekat erhadapi denti
as
musl im ,dan menj adikan mer eka mengenalper lawanan duni a musl i
m t erhadap
kolonialisme.

AkibatKolonialr aky
atkehi
langankepemimpinan,sementarapenguasaancoloni
alsangat
menghi mpi tkehidupanmereka.Hasilbumirakyatdijadi
kanuntukkepenti
nganpemer i
ntah
colonialbel anda.Penggusuran dan per
ampasant anah mil
ikrakyatuntukkepentingan
pemer intahsemaki ndigal
akkan.Rakyatket
akutandankesul it
anmenghadapipeni ndasan
tersebut.Initer
jadisampaiabatke-
14.

Dalam kondisi sepert

iinirakyatmencar ipemimpinnonf or
mal(par
aulama,ki ai
,
at au
bangsawan)y angmasi hmemper hati
kanmer eka.Pusatkekuatanpol
i
tikber
pindahdar i
i
stanakeluar,Yai
tukewi l
ayah-wilay
ahy angj auhdarii
stana,sal
ahsatukepasant ren-
pasantr
enyangkemudi anmenj adibasisper
lawanan.

Islam sebagaisebuah agama t i

dak hany a mengaj arkan t at
a carai badah unt uk
kecendr ungan akhiratbelaka.Tet
apijugamengaj arkantatacar aber muamalah,ber
intraksi
socialdalam ur usandunia.Islam banyakmengaj arkannilai-
nil
aidannor ma-normadal am
masy arakatdanber negara,baikdalam l i
ngkupl ocalmaupuni nt
ernasi
onal.
Ulama,at as
namai sl
am, menggal angkekuatanuntukmel awanpenj aj
ah.Ter j
adi
lahperangjawa( 1825-
1830)di peloporipangeranDiponegorodidampingikiaiMoj o( 1873-1904)walaupunper ang
besari niberakhirdengankekal ahan,tetapiperanpol ot
ikul amat elahmenjadipel aj
ar an
poli
t i
kumati sl
am Indonesia.Penggalanganat asnamai slam t el
ahmemupukci nt
at anah
airdanant iKolonial
.

Parapetanidanul amalokalmenganggapgerakanpr ot
espet aniperangsuci,per
ang
t
erhadapkafir
.Diantarager
akanprot
espetanilocalyangdianggapt er
besaradal
ahyang
t
erj
adidiCilegontahun1888M,Faktorpendorongt erj
adi
nyager akan-
gerakanpr
otesini
,
antaral
ain

1.Si
tuasi
Kol
oni
aly
angmenghi
mpi
tkehi
dupanr
aky
at,

2.Kondi
siy
angbr
tent
angandengankai
dah-
kai
dahagam i
slam,

3.Pel
aranganumati
slam mel
akukani
badah,

4.Ti
ndakany
angsemena-
mena,
 5.penggusur
ant
anahmi
l
ikr
aky
aty
angsuburunt
ukt
anamant
ebu,

6.kerj
a paksa,pajak yang memer as,
penderi
taan r
aky
at aki
bat keti
dak adil
an dan
pemerasantuant anah,penumpukanrasadendam,r
asakecewa,
tekananekonomiyang
sangatberaty angkemudi andiper
satukandengansemangatj
ihad  
menjadiger
akan
fanat
icdanradikal

Sepanjang abad ke-18 diSumat r

a penuh pergolakan.Ul ama dan pedagang ar ab
ber
datangan meni mbulkan suasana baru dal
am kehi dupan keagamaan kar ena mul ai
munculnyacikalbakalr
epormasiortodoks(pemur
niankeagamaan) .Padasaatituberperang
ker
ajaan Riau yang berakhi
rket i
ka gabungan Ri
au-Johordi kalahkan Bel
anda.Disusul
Pal
embangbesardanmenj adipusatpengembanganislam,ditandaiolehInsi
ti
tusi
onali
sme
ket
entuanfiki
hkedalam str
ukturker
ajaan.

Diabad inipenyebar
an t
arekatsamani
yah j
uga semaki
n marak,t
arekaty
ang kel
ak
mengadakan perlawanan terhadap Bel
anda yang berusaha menguasai i
satana
Pal
embang.[
18]

Wal aupun per ang i nikal

ah tetapiisl
am maki n berkembang di bawah pimpi nan yang
meny ingkirdariker ajaanBelandasepertisisa-sisatent
araperangpadr idipedalamant anah
batakmenj adisebagi ansukubat akmemel uki slam.Sebagiansisa-si
apel ar
ianperangpadr e
yangl ainaday angper giket
imurtengah,ber mukim disanasambi lmenunt utilmusehingga
ter
kenapengar uh r eformasiisl
am i nt
ernasional.Diantaramer ekaadal ah Ahmad Khat i
b
Almingkabawi ,Djami lDj
ambek,Thahar i
rDjalaluddi
ndisusulkemudi anol ehHajiAbd.Kar i
m
(HajiRasul-AyahandaHamkah) .[
19]

Parat okohdiatasmeny adaribahwamer ekat i

dakakanmungki nberkompet isidengan
Bel
andadanpenet rasiKristenol ehkar enaituper ludiadakanper ubahan-perubahany ang
walaupunberasaldaripengar uhcolonialsendiriy
aituberjuangmelaluiorganisasi-
organisasi
,
bai
kbi dangsocial,pendidikanmaupunpol iti
kseper tiK.H.AhmadDahl andi j
awadengan
ger
akanMuhammadi yahdanKhi hajarHasy i
m Asy aridengangerakanNU( Nahdat ulUlama)
semuaor gani
sasitersebutsama- samai ngi
nmenj adiisl
am sebagailandasani deologisdan
sel
anjutnyamenjadikanisl
am sebagai perj
uanganpol it
ikuntukkekuasaancol onial
.

I
slam j
ugaakandi j
adikanpeletaklantasankesamaan,pengi katpersatuan,sebagai
mana
yang diperj
uangkan oleh syaritislam ( SI)
,bangsa i slam y ang mengawal iperasaan
kebangsaan sampaipenger t
ian nasionali
sme I ndonesi
a ditemukan.Di kalangan r
akyat,
berkuasanyacoloni
aldi
rasakansangatber atkarenaterj
adinyaeksploit
asihasi lbumiraky
at
untukkepent i
ngan VOC.Dal am kondi sisepertiinirakyatber gabung dengan pemi mpin
nonformalkiaiul
amadanbangsawany angmenggal angrakyatuntukmel awandanber juang
atasnamaagama.Ter jadi
lah perang fadri(1821-1837)dipeloporiimam bonj oldi
bantu
delapanulama,perangAceh( 1873-1904)di pi
mpi npangli
mapol i
my angdi dukungolehpara
 ul
ama,
haj
idanmusl
i
m aceh.

Per
lawanany
angdi
l
akukanumati
slam t
erhadappenj
ajahanbel
anda:

a.Per
angf
ader
idi
MinangKabau

Ger
akan y angdikenaldengannamapaderiinidi
lakukan melal
uiceramah disuraudan
masj
id.
peranginiterj
adi21Febr uar
i1921setel
ahper j
anj
ian kaum adatdanBelanda di
t
andatangani.

b.Per
angdi
penegor
o

Perangi nimerupakanperangterbesary angdihadapicolonialBel

anda.selai
nhidupr akyat
yangdit i
ndasbelanda,latarbelakangt erjadi
ny aper
anginiadalah rencanapemer intah
belandaunt ukmembuatj alandanmener obost anahmil
i
kpangerandipenogoro danhar us
membongkarmakam ker amat.
tujian perang iniadal
ah untuk mencapaici t
a-ci
tal uhur
mendi r
ikanmasy arakat yangber sendikanagamai sl
am,mengembal i
kan keluhuranadat
j
away angbersihdaripengaruhbar at
.[
20]

c. Per
angbanj
armasi
n

Per
anginidi
lat
arbel
akangiol
ehcampurtanganbel
andadalam menentukansiapay
angakan
menjadi
raj
amudasebagai penggant
isul
tan,
apabi
lasul
tanberkuasawafat.

d.Per
angaceh

Awalmul apenyebapperanginiadal
ahpadat anggal30Mar et1857ditandat
anganikontrak
antar
aacehdenganpemer i
ntahanBelanday angberi
sikebebasanperdagangan.kontr
akini
member ikebebasanpadabelandadisana dandiperkuatTraktatsi
akyangditandatangani
padat ahunitujuaga.Sult
an Acehmenent angisitrakt
at t er
sebutkarnabertent
angan
denganhegemoni Aceh.

2.
PENDI
DIKANI
SLAM PADAZAMANKOLONI
AL

1.Pendi
dikanZamanBel
anda

Sej
ak darizamanbel anda VOC kedatanganmereka diI ndonesia sudahber motif
ekonomi
,poli
ti
kdan agama, dal
am hakoct r
oiVOC t
erdapatser u pasaly ang ber
bunyai
“badan iniharusberni
aga diI ndonesi
a dan bi
l
aper lu boleh perper
ang.Dan harus
memperhati
kanperbai
kanagamaKr ist
endenganmendiri
kansekolah”.[
27]

Terhadappendidikanisl
am,semulaBel
anda(t
ahun1610M) bersi
kapmembi arkansaja
menurutsystem keraj
aan Matar
am.Namun,mereka l
ambatlaun mengubah pendi
dikan
I
slam secar
asedi ki
tdeisediki
t.
Sej
akperj
anj
i
anGi yant
i(t
ahun1755M) ,Bel
andamul ai
ber
usahamelumpuhkanpengar
uhI
slam,
dimul
aidi
daer
ahy
angsudahdi
kuasai
diYogy
adan
Sur
akart
a.[
28]

SetelahDiponegorodi takl
ukkan,Bel andamel anjutkanusahanyaunt ukmembinasakan
organisasir
esmipendi dikan Isl
am.Penghul u ,Nai b,Modin dibebaskan dar
ikewaj
iban
pendidikandanpengaj aranI slam.Penghul utidaklagimenjadihakim agama,cukupNai b
sajayangmenj adij
urunikah,t al
ak,danr uj
uk,dansemuany aberadadi bawahpengawasan
Belanda.Kar ena usaha-usaha Bel anda i t
u ,pendi di
kan i
slam lama kelamaan menjadi
mundurdanmaki nt
erdesakol ehpendi dikanbarat
.

Keti
kaVandenBoschmenj adiGuber nurJendraldiJakar
tatahun1831,iamengeluarkan
kebij
aksanaan bahwa sekolah ger ej
a dianggap di
perl
ukan sebagaisekolah pemeri
ntah
Belanda.Diseti
apdaer
ahker esidenandi di
ri
kansatusekolahagamaKr i
sten.Ket
ikaVanden
Capellentahun1819mer encanakanber di
ri
nyasekolahdasarbagipendudukpr ibumiagar
dapatmembant upemerintahanBel anda.

Kemundur anpendi dikanI sl

am itusampaipuncakny asebel um tahun1900Masehiy ang
mel i
put iseluruhIndonesi a.Tahun1925Bel andamengel uarkanper aturanlebihket at
,bahwa
ti
daksemuaki aibolehmember i
kanpelajaranmengaj i
.Per atur ani
tudi sebabkant umbuhnya
organi sasipendi dikan I slam,seper t
imuhammady ah,sy arikatislam,ali rsyad,nahdatul
wat han,danl ain– l ain.Tahun1932kel uarpul aper aturany angdapatmember antasdan
menut upmadr asahdansekol ahyangt idakizinnyay angdi sebutOr donisasiSekolahLiar.
Peratur ani nidikeluarkanset elahmunculger akannasi onalisme–I slamismepadat ahun
1928ber upaSumpahPemuda.Sel ai
ni tusekol ahKr i
steny angbany akmendapatkr i
ti
kan
darir akyatseki tar,jugaunt ukmenj agadanmenghal angimasukny apel aj
aranagamadi
sekolahumum y angkebany akanmur idny aber agamaI sl
am,makapemer i
ntahbelanda
mengel uarkanpoer aturany angdisebut“Net r
alAgama” .

Kondisidemi ki
an terj
adij uga diTi murTi murdi t
andaidengan muncul nyai de Pan
Isl
ami sme y ang dir
inti
s oleh j amal uddin alAf ghanidimesi rdan ger akan Sal af
iyah
Wahhabi ahdiHi j
az.Olehkar enaitu, sant
ri-
santr
iIndonesiabany aky angbelajarkehijazdan
Mesi r
.Ketikamer ekakembal iket anahai rmerekamengaj arkanilmu- i
lmuagmadanbahasa
araby anglebihti
nggimut uny adarisebelumny a.
Dengandemi kianber katusahamer ekailmu
agamasemaki nt i
nggi.Padamasaper ubahani tu bol
eh dikatakanpel ajaranagamadi
 
Indonesia hampi rsamadengany angdimakkah. Susunan  pendidikanislam padamasa
perubahanadal ahsebagai berikut

a.Pengaj
i
anal
qur
anmasi
hsamasebel
um t
ahun1900.

b.Pengaj
i
anki
tabt
erdi
ridar
i

1.Menagajinahwudenganmemakaikit
abAj
rumi
yahAsy
mawi
.Sy
aikhkhol
od,
Azhar
i,
Alfi
yah,Asy
muni,
danl
ain-
lai
n

2.Shar
af:
Al-
Kai
l
ani
,
Taf
tazani

3.Fi
qih :Fath al
-Qar
ib,Fat
h al
-Mui
n,
Fat
h al
-wahab Mahal
l
i,
kadang-
kadang
sampaiTuhf
ahdanNi hayah
 Masaper ubahandiJawasej aktahun1900dimulaiolehK.H.Hasyi
m Asyarimembuka
Pasantr
enTabui r
eng diJombadariti
ngkatr
endahsampait i
ngkatt
inggiy
angmelul
uskan
banyakulama.Padatahun1959Pondokinimempunyai
tingkat
ansebagaiberi
kut

a.Madr
asy
ahI
bti
dai
yahenam t
ahun,
mat
apel
ajar
anny
a70per
senagama,
30per
sen
umum.

b.Tsanawi
yaht
igat
ahun,
unt
ukpel
ajar
anny
a70per
senagama.
30per
senumum

c. Mua’
al
li
minl
i
mat
ahun

d.Bagi
anpasant
ren menur
utsy
stem y
angdi
l
akukanol
ehal
mar
hum K.
H.Hasy
im
Asy’
ari

Kar
napengar
uhpolit
iket
is pemer i
ntahBelandamenetapkankebij
aksanaan pendidikan
danmeri
ali
sasi
kanny
a dalam berbagaipr ogram pendi
dikandasaruntukwargapr ibumi.
Namaunmerekamembedakanpr ogram ter
sebutkebeberapabagian,
yait
usebagai beri
kut:

a.Sekol
ahdasarkel
assatu(DeEerst
eKlasseSchool
)unt
ukkal
anganpar
apemuka
,t
okoh-t
okoh,
danor
ang-
orangt
erhor
matbumiputr
a.

b.Sekol
ahdasarkel
asdua(
DeTweedeKl
asseSchool
)unt
ukanak-
anakbumiput
ra
bi
asa

Kehadiransekolah-sekol ahBelandainimendapatkecamansengi tkaum ul amadansant ri

karenapendidikanyangdi dir
ikanBelandaitumenj adial
atpenetrasikebuday aanBar aty
ang
akan mel ahi
rkan intelektualpr i
bumisekul er dan menj adikan umati slam jauh dar i
agamany a.Oleh sebap i tu lahir
lah pembahar uan pendi
dikan islam .Dengan demi kian
perubahanpendi di
kanI ndonesi asudahdi mulaisejakzamanKol onialBelanda.Hali ni
dit
andaidengan ber dir
inya or ganisasi
-organi
sasiislam(seper tiSumat ra Thawalib,
Jami at
ulkhai
r, Al
-I
rsy ad,Muhammadi y ah,
)yangmendi ri
kansekol ah-sekol
ahi sl
am.[34

2.
Pendi
dikanZamanKol
oni
alJepang

Untuk menar
ik dukungan rakyatIndonesia Jepang membolahkan di
dir
ikan sekol
ah-
sekol
ahagamadanpasant ren-pasantr
eny angterbebasdar
ipengawasanjepang.Jepang
menempuhkebij
aksanaansebagai beri
kut
:

a.Kantorurusanagamay angapdazamanBel andadi

sebutsebagaikant
orVoor
I
slanist
ischeSakenyangdipimpinolehori
antali
sBel
andadiubahmenjadisumbu
yangdipimpinulamaislam sendi
ri,
yait
uK.H.Hasyim Asyar
idari
jombangdandi
daerah-
daerahdisebutsumuka.

b.Pondoky
angbesar
-besarmendapatkunj
ungandanbant
uandar
ipembesarJepang.

c. Sekol
ah-
sekol
ahneger
idi
ber
ipel
ajar
anbudi
peker
ti/
agama.

d.Membentukbarisanhi
zbull
ahy
angbmemberlat
ihandasarkemi
l
iter
anpemuda
i
slam (
sant
ri
-santri
)di
pimpi
nolehK.
HZai
nul
Arif
ib.

e. Jepangmengi
zi
nkanber
dir
iny
aSekol
ahTi
nggi
Isl
am di
pimpi
nol
ehK.
H.Wahi
d
 Hasy
im,
KaharMuzakki
r,danBungHat
ta.

f
. ul
amaisl
am beker
jasamadenganpemi
mpi
nnasi
onal
i
smembent
ukbar
isan
pembel
aTanahAir(PETA)
.

g.Umati
slam mendi
ri
kanMaj
eli
sSy
uroMusl
i
minI
ndonesi
a(Masy
umi

Maksuddaripemer
int
ahanjepangadal
ahagarkekuat
anumatisl
am dannasi
onal
i
sbi
as
di
arahkanunt
ukkepent
inganmemenangkanperangyangdi
pimpinj
epang.

Padamasapemer int
ahanJepang, sekol
ahdasardi
j
adikansatumacam y ait
usekolah
dasarenam tahun,
sebenarny
aJepangmengadakanpeny er
agamani niuntukmemudah
untukmemudahkanpengawasan, baikdalmisimaupunoenyelenggaraannya.Ternyat
a
mengunt ungkanbagiI
ndonesiadikemudiahari
.Syst
em pengajarandanst r
ukturkuri
kul
um
di
tunjukkanuntukkeperl
uanperangAsi aTi
murRaya.[
36]

Sel
ainitu,
Jepangjugamengadakanlati
hanbagigur
u-gur
udi Jakar
tauntuk
mengindokt
ri
nasimer ekadal
m HakkoIciu(kemakmuranbersama).Parapeser
talat
ihan
kembalikedaer
ahmasi ng-
masing,mengadakanl
ati
hanuntukmener uskanhasi
lyang
merekaperol
eh.Dengandemikiansusunansekol
ahmenjadiduabagian,yai
tu:

a.Sekol
ah 
 Umum t
erdi
ridar
i:

1.Sekol
ahr
aky
atenam t
ahun.

2.Sekol
ahMenengaht
igat
ahun.

3.Sekol
ahMenengahTi
nggi
tigat
ahun.

b.Sekol
ahGur
uter
dir
idar
i:

1.Sekol
ahGur
uduat
ahun.

2.Sekol
ah 
 Gur
uempatt
ahun.

3.Sekol
ah 
 Gur
uenam t
ahun

BahasaI
ndonesi
asebagaibahasapengant
ardi
gunakandi
semuasekol
ahdanmenj
adi
mat
apelaj
aranutama.Bahasajepangdi
beri
kansebagai
matapel
ajar
anwaj
ib.

Sekolahy
angdi dir
ikanzamanBelandadidi
rikanlagi
,jugasekolahsekol ahsuwastat
seperti
sekolahagamaI slam (
madrasahataupesant r
en),TamanSi swa, sekol
ah
Muhammadi y ah,t
ermasuksekolah-
sekolahyangdiasuhol ehbadan-badanmi siat
au
zendingKri
sten,t
etapihar
usdisel
enggarakanlangsungol ehpemerintahanJepang.

3.PERJUANGANKEMERDEKAANUMATI
SLAM

1.MasaKol
oni
alBel
anda

Nasi
onal
i
smedalam pengert
ianpol
i
tik,
barumunculset
elah,H.Samanhudimeny er
ahkan
tumpukpemimpi
nanSDIpadabul anMei1912kepadaHOSTj okr
oaminot
oy angmengubah
namadansi f
atorgani
sasisertamemperluasr
uanggeraknya.Waktuit
ui di
ologibangsa
memangbelum beragam ,semuabertekadi
nginmencapaikemerdekaan.I
diol
ogimer
eka
adal
ahpersatuandanant oKoloni
ali
sme.Tjokoaminot
odalam pidat
onyapadakongres
nasi
onal
SarekatIsl
am y
angberj
udul“Zulf
bet
uur”t
ahun1916diBandungmengatakan:

Ti
dakpantaslagiHindia( I
ndonesia,pen.)di
peri
ntaholehnegeriBel
anda,bagai kant uan
tanahyangmenguasait anah-tanahnya.Tidakpadatempatnya,menganggaphindiasebagai
seekorsapiper ahan y ang hanya diberimakan demisusuny a.
ti
daklah pantas,unt uk
mengagapnegr iinisebagaitempatkemanaor angber dat
anganhanyaunt ukmemper oleh
keuntungandansekar angsudaht i
dakpadat empatnyalagibahwapendudukny a,t
erutama
anaknegr i
nyasendi r
i,ti
dakmempuny aihakt ut
urbicaradalam soal
-soalpemer int
ahan
yangmengat urnasibmer eka.
[38]

DemikianlahSImemper juangkanpemer i
ntahansendiribagipendudukanI ndonesia,
bebas
daripemer intahanBel anda.Namundal am per j
alanansejarahnyadi kalangant okoh-t
okoh
dan or ganisasi-
organisasiper ger
akan,mul aiterj
adiper bedaan-
per bedaan t akti
k dan
program;gol ongan revolusionerberhadapan dengan gol ongan moder at;dan pol it
ik
koperasitidaksej al
andenagnpol i
ti
knon- koperasi
.Puncakper bedaani tut erj
adididalam
tubuh SIi tu sendir
i,y ang memuncul kan kekuat an baru dengan i diologi
nya sendiri
,
komuni sme, yangdikenaldengan par t
aikomuni smeI ndonesia(PKI),terjadisecarabesar-
besaranpadat ahun1923. [39]

Dengandemi kian,terdapatt i
gakekuat anpol it
iky angmencer mi nkantigaal i
rani diol
ogi:
Islam ,komuni smedannasi onali
ssekul er .Perpecahandi ant araket i
gagol ongant ersebut,
menur utDel i
arNoer, disebapkan oleh pendi di
kan y ang mer eka teri
ma ber sif
atBar at.
Gol ongansekul eryangdi t
imbulkanol ehpendi dikani tukemudi anterpercahmenj adidua,
komuni s dan nasi onal is sekuler . Pr oses i slami sasi damai di I ndonesi a y ang
mengkompr omi kanaj arani sl
am denganni l
ai–ni laibuday a, t
elahmel ahir
kant igagol ongan
:sant ri
,abangan,pr iy ay i
.Ideologiislam di dukungol ehgol ongansant ri
,komuni smeol eh
abangandannasi onalisol ehpr i
yayi
.Ket igaal i
rant ersebut ,terl
ibatdalam konf likideologi
s
yang cukup ker as.Dal am suasana konf li
k semacam i tu,SIsemaki n harimengal ami
kemer osot
an, sement arapar taipart
ai nasionalissekul erber kembangdenganpesat .

Dilingkungani sl
am t erbentukj ugakesat uanf orum dalam bent ukMaj el
isIsl
am A’ l
a
Indonesi a(MIAI),t
etapif orum i nilebi
hmenekankansegiagama,mej el
isiniberdir
itahun
1938.Usaha- usahaunt ukmemper satukankembal ipart
ai-par
taipoli
tikdenganal i
ran-ali
ran
i
deol ogiitu,
selaluberakhirdengankegagal an.Hali t
ukarenaBel andat i
dakper nahmember
ruang ger ak bagiger akan kebangsaan dan t idak pula bersedia mengadakan di al
og.
Sement arai
tukonfli
ki deol ogyt er
usber kembangdankadang- kadangmenger as.Golongan
nasional i
snet r
alagamaper nahmenuduhi slam sebagaipembawaper pecahan.H.Agus
Sali
m di tuduhmenj erumuskanSImenj adipar t
aipendetay angmencecer kankepent i
ngan
socialdanekonomir aky atunt ukagama.Tuduhanl ain,i
slam arabmer upakansuat ubent uk
i
mper i
alism yangti
dakkal ahj elekny adariBelanda.[
40]

Tuduhan-
tuduhantersebutdapatdij
awabolehHOSTj okroaminoto,H.AgusSali,A.Hasan,
danM.Natsir
.Merekaadal ahtokoh-t
okohyangterkenalyangdi katakansebagaiperumus-
per
umusnasi onal
ismei sl
am diI ndonesi
a.DiSumat raBar atmasy ar
akatisl
am mampu
memadukanant ar
ai sl
am dannasi onali
sme,yai
tumel aluipersatuanmusl i
minI ndonesi
a
(
Permi)yangdipi
mpinol ehMuchtarLuthf
iy angbarumeny el
esai
kanst udi
nyadiKai
ro,
Mesir
.Permiadal
ahorganisasiy
angber
dasarkanisl
am dankebangsaan.Sayangny
aPer
mi
t
idakber
usiapanj
ang.

Diawalt ahun 1940- an,Soekar no y

ang pernah mendalamiajaran i
slam,mencoba
mendamaikankonfl
ik-konfli
kitudenganberusahamengutippendapatpemikir
an-
pemi
ki
ran
pembaru diNegar a—negar ai sl
am t imur tengah,ter
masuk Tur ki
.Namun,konsep
sebagai
manay angdipraktekkanolehKemalAttatur
kdiTurki
.

2.MasaKol
oni
alJepang

Kemundur anpr ogresi

fyangdial
amipar t
ai-partaiisl
am seakanmendapat kanday anya
kembali setelah Jepang dat ang menggant ikan posi si Belanda. Jepang ber usaha
mengakomodasidua kekuat an,Islam dan nasi onal
is sekuler,ket imbang pi mpinan
tr
adisi
onal( raja dan bangsawan l ama).Menur utjepang or gani
sasii sl
aml ah yang
mempuny aimassay angpat
uhdandenganpendekat anagamapendudukI ndonesiabisadi
mobili
sasi
.Ol ehkar naituorgani
sasi-
organisasinon- i
slam dibubar kandanor gani
sasi
-
organi
saibesari sl
am sepertiMuhammadi yah,NU,MI AIdan Masy umidi perkenankan
kembalimener uskankegiat
annya.
[41]

Pada masa penj aj

ahan jepang semua akt
if
itas yang berhubungan dengan islam
di
perbolehkan,walaupuntujuanJepangunt
ukmeny iapkanpasukanunt ukmembant unya.
Permohonanmasy umiunt ukmembentukHizbul
lahdit er
imaol ehpemer i
ntahpenduduk
Jepang.Hizbull
ahmer upakansebuahwadahkemileter
anbagipar asant
ri.Bahkan,
tentar
a
PembelaTanahAi r(PETA)Jugadi domi
nasi
olehgolongansantr
i.

Bagigolongannasional
i
sdi bent
uklembaga-l
embagabar u,seper
tiGer
akan3A( Ni
ppon
Cahaya,NipponPeli
ndungAsi a,NipponPemimpi nAsia)yanghanyaberumurbeber apa
bul
anSejakmei1942danPoesatTenagaRaky at(Poetr
a)yangdidi
ri
kanbul
anmar et1943.
Usahapengembanganpoet rabarudimulaiApri
l1943,sebagaipemimmpint er
ti
ngginya
adal
ahSoekarnodibantuolehHatt
a,KiHaj
arDewantara,danK.
HMasMansur .[
42]

Jepangkemudi anmenjanj
ikankemer dekaanI ndonesiadenganmengel uarkanmaklumat
Gunseikan n0.23/29 Apri
l1945,t ent
ang pembent ukan Badan Penyeli
dik Usaha-
uasa
Persi
apanKemer dekaanIndonesia(BPUPKI ).Berbedadenganst uasisebelumny a,yang
kal
angan i sl
am mendapat pel ayanan lebih besar dar i Jepang,
yang mendomi nasi
keanggotaanBPUPKIadal ahgolongannasi onali
ssekul ery
angketikait
udi sebutgol
ongan
kebangsaan.Didalam f
orum i
nil
ahsukar nomenci ptakanpancasi
la.

Setelahitudial
ogr esmii deol
ogi
sant ar
aduagolongant er
jadidenganterbukadal
am
suatuf or
um.Pni t
iaSembi lan,forum i
nimembahastentang UUD.Limaor angmewakil
i
golongannasional
issekuler(Sukarno,Hat
ta,M.
Yamin,Maramisdansubardj
o)danempat
orangl ai
nnyamewaki l
iislam (AbdulKaharMuzakki
r, WahidHasy i
m,AgusSal im,dan
AbikusnoTjokrosujoso.Kompr omiy angdhasi l
kanpanit
iaini dikenaldenganpiagam
Jakarta.Pada prinsi
p ketuhanan “dengan kewaji
ban menjalankan sy
ariati
slam bagi
pemeluk-pemeluknya”.Tet
api,padasaaddi adakansi
dangpleno,piagam Jakar
tater
nyat
a
ti
dakmemuaskankeduabel ahpihak.namunakhi r
nya berkatAgusSal i
m danSukarno,
pi
agam Jakartaditeri
masebagai mukaddimahkonsti
tusi
.

3.Wal
isongo

WalisongoatauWalisangadikenalsebagaipeny
ebaragamaI sl
am dit
anahJawapada
abadke14.Mer ekat
inggaldit
igawilayahpenti
ngpantaiut
araPul
auJawa,y
aituSur
abaya-
Gresi
k-LamongandiJawaTimur ,Demak-Kudus-
MuriadiJawaTengah,
danCir
ebondiJawa
Barat
.

Adabeber apapendapatmengenaiar
tiWal i
songo.Pert
amaadal ahwal iyangsembi
l
an,
yang menandakan jumlah wal
iyang ada sembilan,at
au sanga dal
am bahasa Jawa.
Pendapatlainmenyebut
kanbahwakatasongo/ sangaberasaldar
ikatatsanayangdal
am
bahasaArabberar
timuli
a.

Para Wal isongo adalah pembahar u masy arakatpada masany a.Pengar uh mereka
terasakandal am beragam bentukmanifestasiperadabanbar umasyarakatJawa,mulai
dari
kesehat an,bercocok-t
anam, perni
agaan,kebuday aan,keseni
an,kemasyarakat
an,hi
nggake
pemer intahan.Wali
songober art
isembil
anor angwal i.Merekaadalah

a.Maul
anaMal
i
kIbr
ahi
m:

MaulanaMal i
kIbrahi
m, atauMakdum I brahim As-Samarkandydiperki
rakanlahi
rdi
Samarkand,AsiaTengah, padapar uhawal abad14.Beliaumeninggal duni
apadat ahun
1419.Dikenal
ijugasebagai SyekhMagr i
bi."KakekBantal"adal
ahj ugasebutanoleh
pendudukJawa.I abersaudaradenganMaul anaIshak,ulamaterkenaldiSamudraPasai
merupakanay ahdariSunanGi ri(
RadenPaku) .

b.SunanAmpel
:

SunanAmpel adal
ahanaksulungMaul anaMalikIbrahim.Namaasal nyaadal
ahRaden
Rahmatdandi lahi
rkandiCampapada1401Masehi .Di daerahAmpel atauAmpel Dent
a,
Surabay
a( kotaWonokr omosekarang)adal
ahtempat nyaber mukim danmeny i
arkanagama
I
slam.SetelahtigatahundiPal
embang, merekamel abuhdanber hi
jr
ahkedaer ahGresi
k.
Padatahun1475, SunanAmpel tel
ahmengesy urkansupay aRadenFat ahiai
tuanaklelaki
PrabuBrawijayaV( Raj
aMajapahit
)untukmenjadi SultanDemak.

c. SunanGi
ri
:

SunanGiri
lahi
rdi Blambanganpadat ahun1442.Memi l
i
ki beberapanamapanggil
aniai
tu
RadenPaku,PrabuSat mat a,
Sult
anAbdul Faqi
h,Raden'
Ai nulYaqindanJokoSamudra.I
a
dimakamkandi desaGi r
i,Kebomas,Gresi
k.SunanGir
imer upakananakdariMaul
anaIshaq,
seorangmubali
ghI slam dariAsi
aTengah,denganDewi Sekardadu,put
riMenakSembuyu
penguasawil
ayahBl ambanganpadamasa- masaakhirMaj apahi
t.

d.SunanBonang:
Beli
auadal ahanakSunanAmpel yangj ugacucuMaul anaMal ikIbrahim.Namakeci l
nya
adalahRadenMakdum I brahim.Di l
ahirkanpadat ahun1465.I bunyaber namaNy iAgeng
Mani l
a,seorangputeri
adi patidiTuban.SunanBonangbel ajaragamadar ipesantr
en
ayahnyadi Ampel Denta.Di Kedi
ri,yangmay orit
asmasy ar
akat nyaber agamaHi ndu.Disana
i
amendi r
ikanMasjidSangkal Daha.I akemudi anmenet apdi Bonang, di sebuahdesakecildi
Lasem, JawaTengahsej auh15ki lomet erketimurkot aRembang.Di desai t
uia
membangunt empatpesujudan,z awi y
ahat aupesant renyangki nidikenalidengannama
Wat uLayar.Iakemudiandi kenalpul asebagai imam resmi pertamaKesul tananDemak,
bahkansempatmenj adipangl i
mat ert
inggi.Padat ahun1525bel i
aumeni nggalduniadi
PulauBawean.Jenazahny adimakamkandi Tubani ai
tudisebel ahbar atMasjidAgung.

e. SunanDr
ajad

SunanDr aj atdilahirkanpadat ahun1470.Namany asemasakeci ladalahRadenQasi m,

kemudianny adi gelarRadenSy arifudin.SunanDr ajatmendi ri
kanpesant renDalem Duwurdi
desaDraj at, Paci r
an,Lamongan. Setelahmenguasai pel
ajarandal am bidangagamai sl
am,
beli
aumeny ebar kanny adi desaDr ajaddi kecamat anPaci ran.Makam SunanDr ajatboleh
dit
emui at audi lewat idariSurabay aat aupunTubanmel alui JalanDandel es(Any er-
Panarukan) ,danbol ehj ugamel aluiLamongan. Di DesaDr ajatwilayahKecamat anPaci r
an
KabupatenDaer ahTingkatI ILamongansebagai pusatkegi atandakwahny a.Beli
au
menguasai kerajaanDemaksel ama36t ahun.Bel i
ausangatper i
hat i
ndenganr aky atmiski
n
dengant er l
ebihdahul umengusahakankesej ahteraansosi aldanset erusnyamember i
kan
pemahamant ent angajaranI sl
am.Mot i
vasinyalebi hdit
ekankanpadaet oskerjakeras,
mendermadansedekahbagi membr antaskemi skinandanmenci ptakankemakmur an.

f
. SunanKal
i
jaga:

SunanKal i
jagaadal ah"wal i
"yangpalingbanyakdisebutolehmasy arakatJawa.Dil
ahirkan
padatahun1450dar ibapanyay angbernamaAr yaWi l
ati
ktaiai
tuAdipatiTuban
berketur
unandar it
okohpember ontakMajapahit
,Ronggolawe.KetikaituAryaWilati
ktatel
ah
menganutagamaI slam.Namasemasakeci lSunanKalij
agaadalahRadenSai d.Iajuga
memi l
ikisejuml ahnamapanggi l
ansepertiLokaj
aya,SyekhMal ay
a, PangeranTubanat au
RadenAbdur rahman.Kal anganJawamengai t
kannyadengankesukaanwal ii
niuntuk
berendam di sungai (
kali
)atau" j
agakali"
.

g.SunanGunungJat
i:

SunanGunungJat i dil
ahi r
kanpadat ahun1448.I buny aadal ahNy aiRar aSant angi ai
tuput
ri
dari
rajaPajajar
an,RadenManahRar asa.Ay ahnyaadal ahSul tanSy arifAbdul l
ahMaul ana
Huda,pembesarMesi rber keturunanBani Hasy i
m dar iPal estin.SyarifHiday atull
ah
mendalami i
lmuagamasej akberusia14t ahundar ipar aul amaMesi r
.Iasempatber kel
ana
keberbagainegara.Set elahber di
rinyaKesul tananBi ntor odi Demak, danat asr estu
kal
anganulamal ain, i
amendi ri
kanKasul tananCi rebony angj ugadi kenal sebagai
Kasult
ananPakungwat i.SunanGunungJat iadalahsat u-satuny a"wal isongo"y ang
memi mpinpemer i
nt ahan.SunanGunungJat imenggunakanpengar uhnyasebagai putr
a
Raj
aPaj aj
aranuntukmeny ebarkanagamaI slam dari pesisirCi r
ebonkepedal aman
Pasundanat auPri
angan.Dal am ber dakwah, i
amenganutkecender unganTi murTengah.
h.SunanKudus:

NamanyasemasakeciladalahJaf farShadi
q.Beli
auadalahanakdaripasanganSunan
NgudungdanSyari
fahiai
tuadikSunanBonang, anakNyiAgengMal oka.Di
sebutkanbahwa
SunanNgudungadalahsalahseor angputraSult
andi Mesi
ryangberkelanahi
nggadi Jawa.
DiKesul
tananDemak,iapundi angkatmenjadiPangli
maPer ang.GayadancaraaSunan
KudusmendekatimasyarakatKudusadal ahdenganmemanf aat
kansimbol-
simbolHindu
danBudha.Hali
nidapatdili
hatdar iar
kit
ukturmasji
dKudus.

i
. SunanMur
ia:

SunanMur iaadal
ahanakkepadaDewi Sarohi ait
uadi kkandungSunanGi ri y
angj uga
mer upakananakSy ekhMaul anaI shak,denganSunanKal i
jaga.Namakeci lnyaadal ahRaden
Prawot o.NamaMur iadiambi l
dar itempatt inggal t
erakhirnyadi l
erengGunungMur iaiai
tu
18ki l
omet erkeutarakot aKudus.Gay aber dakwahny abany akmengambi lcaraay ahnya
i
aituSunanKal ij
aga.Bel i
auber gaul denganr akyatj el
ata,sambi lmengajarkancar abercocok
tanam, berdagangdanmenj adi nelayanadal ahkesukaanny a.SunanMur i
aser i
ngkal i
dij
adikanpul asebagai orangtengahdal am sebar angkonf li
kdi Kesult
ananDemak( 1518-
1530) ,I
asangatdikenal idenganmempuny ai kepribadiany angmampumemecahkan
berbagai masalahwal aupuniasangatr umi t.SunanMur i
aber dakwahdar iJepar a,Tayu,
Juanahi nggasekitarKudusdanPat i.Salahsat uhasildakwahny aadalahmel aluiseniiai
tu
darilaguSinom danKi nant
 BABI
II

PENUTUP

Kesi
mpul
an

SetelahIsl
am dat
angkeI ndonesiabany akperubahan-perubahany angterjadit
erutama
bagirakyatyangmenengahkebawah.Mer ekalebihdihargaidantidakter t
indaslagikar
ena
i
slam tidakmengenalsi
stem kasta,karenasemuamasy ar
akatmemi l
iki
der aj
atyangsama.
I
slam jugamembawaper ubahan-per ubahanbaikdi bi
dangpol i
ti
k,ekonomi danagama.
I
slam jugabisamempersatukansel uruhmasy arakatI
ndonesiauntukmel awandan
mengusi rpar
apenjaj
ah.

UmatIslam diIndonesiapadaf asepenjajahanBel andadanJepangmengal ami

penderi
taanyangl uarbi
asaber at.Dapatdi simpulakankebi j
akany angdibuatkedua
penj
ajahinit
erdapatper bedaan.Kebij
akany angdi buatBelandalebihbersi
patdiskriminat
if
,
yai
tumel i
hatstatussosialdalam masy ar
akat ,ser
ingmenekanbahkankadangber usaha
menghapusat aumeny i
ngkir
kan.Diantarakebi j
akandi skr
iminati
fyangdi buatBelanday ai
tu
adanyaAsosiasipendidikan,ordonasi
kebuday aan,ordonasisekolahliar
.

Kebi
jakany angdibuatJepangdal am kai
tany adenganumatI slam lebi
hber si
fatlonggar
dandemokr ati
s.Karenat ujuanutamamer ekaadal ahberambi siuntukmemenangkan
peperanganmenguasai AsiaRay a,di
kenalslogan( Niponcahay aAsi a;Ni
ponpel indungAsia
danNi ponpemi mpinAsi a)
.Jepangmeny ebutdi ri
nyasebagai “SaudaraTua”r akyat
Indonesia.Dal am hal-
hal t
ertentupemukaumatI sl
am diberi
kankekuasaandan
kelel
uasaanmengembangkanagamany ameny amakanjenissekol ahuntukmendapat kan
bantuan, t
ermasukkebi jakany angberkait
andenganKant orUrusanAgama( shumuka) ,
Masy umi ,
PETA, danHi zbullah.
Namundar ireali
tasyangt erj
adi,kebij
akanituternyata
memi li
kikesamaant uj
uany ai
tubagaimanamengekpl oi
tasidanmempol it
isi
rumatI sl
am
dankekay aanbumi Nusant ara.

Selamajamanpenjajahanbarati
tuperjal
ananproseskr i
teni
sasidiI
ndonesi
akedatangan
bangsabaratmemangt elahmembawakemaj uanteknologi.Merekamemperkenal
kan
si
stem danmetodebar utet
apisekedaruntukmenghasilkantenagayangdapatmembant u
kepenti
nganmerekadenganupahy angmur ahdi
bandingkandenganjikamerekaharus
mendatangkantenagadaribar
at.

Maksuddar ipemerintahanJepangi alahsupayakekuatanumatI sl

am dannasi onali
s
dapatdibi
nauntukkepent inganperangAsi aTimurRayay angdipi
mpi nolehJepang.
Jepangmembent ukbadan- badanpertahananrakyatsepert
iHaihoo,Peta,Keibondan
sehinggapenderi
taanrakyatl ahi
rdanbat i
nmakint akter
tahankanlagi.Malahmenj adi
kekuatanbagiumatislam danbangsaI ndonesi
a.

Sar
an

Penul
i
sy aki
ndalam penuli
sani
nimasi
hbanyakkesal
ahan.Unt
ukitukri
ti
k,sar
an,
komentarsangatdiper
lukanunt
ukmemperbai
kit
ugasiniunt
ukselanj
utny
a.
 DAFTARPUSTAKA

ALf
ian,
Dkk.
.2007.
Isl
am di
Asi
aTenggar
a..
Jakar
ta:
PTRaj
aGr
afi
ndo

Badr
i,y
ati
m.2004.
Sej
arahPer
adabanI
slam.
Jakar
ta:
PTRaj
aGr
afi
ndoPer
sada

Badr
i,Yat
im.
2008.
Sej
arahPer
adabanI
slam,
Jakar
ta:
PTRaj
aGr
afi
ndoPer
sada

Dr
s.Hasbul
l
ah.2001.
Sej
arahI
slam di
Indonesi
a.Jakar
ta:
PT.Raj
aGr
afi
ndoPer
sada

Hasbul
l
ah.
1996.
Sej
arahPendi
dikanI
slam di
Indonesi
a.Jakar
ta:
,
Raj
awal
iPer
s

Kar
todi
rdj
o,Sar
tono.
1987.
Pengant
arSej
arahI
ndonesi
aBar
u,Jakar
ta:
PTGr
amedi
a

Mansur
.2005.
Sej
arahPendi
dikanI
slam diI
ndonesi
a.Jakar
ta:
Depar
temnAgama

Sunanto,Musy
rif
ah.
2005.
Sej
arahPer
adabanI
slam I
ndonesi
a.Jakar
ta:
,
PT Raj
aGr
afi
ndo
Persada

Descr
ipt
ion:Isl
am diI ndonesi
aFaseKoloni
alRat
ing:4.
5 Rev
iewer
:Sal
man Sy
uhada
I
temReviewed:I
slam di
Indonesi
aFaseKol
oni
al

htt
p:/
/khali
fahalhi
dayah.
blogspot
.com/
2012/
01/
wal
i
songo-
peny
ebar
-i
slam-
di-
nusantar
a.html#axzz2Pl
Np98Ws

ht
tp:
//i
d.wi
ki
pedi
a.or
g/wi
ki
/Wal
i
songo

ht
tp:
//wor
dpr
ess.
com
1

1
Mansur
,Sej
arahPendi
dikanI
slam diI
ndonesi
a,depar
temnagmaJakar
ta,
Jakar
ta,
2005,

I
ra.
M,Lapi
dus.
2000.
Sej
arahsoci
alumatI
slam.
Jakar
ta:
PTRaj
aGr
afi
ndPer
sada

I
ra.
M,Lapi
dus.
2000.
Sej
arahsoci
alumatI
slam.
Jakar
ta:
PTRaj
aGr
afi
ndoPer
sad

Kar
todi
rdj
o,Pengant
arSej
arahI
ndonesi
aBar
u,Jakar
ta:
PTGr
amedi
a,1987,
no

Kar
todi
rdj
o,PengSar
tonoKar
todi
rdj
o,Pengant
arSej
arahI
ndonesi
aBar
u,Jakar
ta:
PT

Gr
amedi
a,1987,
noKar
todi
rdj
o,Pengant
arSej
arahI
ndonesi
aBar
u,Jakar
ta:
PT

Gr
amedi
a,
1987

Sej
arahI
ndonesi
aBar
u,Jakar
ta:
PTGr
amedi
a,198