Oleh Ayu Anita Sari, S.

Pd

Lembar Kegiatan
Peserta Didik
MAN 1 Kejayan
S
2022

Kelas Fase Semester

XI 3
F
 Lembar Kegiatan Peserta Didik

Capaian Tujuan Pembelajaran

Pembelajaran
Peserta didik mampu
Di Akhir Fase F, Peserta didik dapat menentukan transformasi titik
menyatakan data dalam melalui diskusi kelompok dan
menyatakan data dalam bentuk pengerjaan proyek
matriks. Mereka dapat menentukan
fugsi invers, komposisi fungsi, dan
transformasi fungsi untuk
memodelkan situasi di nyata
menggunakan fungsi sesuai yang
sesuai (linier, kuadrat, eksponensial) Indikator Pencapaian
Tujuan Pembelajaran
·Peserta didik dapat menentukan
rotasi suatu titik melalui pengerjaan
Petunjuk projek dan diskusi kelompok dan
pengerjaan proyek
Penggunaan
·Peserta didik dapat menentukan
trasnlasi suatu titik melalui
1. baca setiap instruksi dengan
pengerjaan projek dan diskusi
teliti kelompok dan pengerjaan proyek
2. lakukan setiap instruksi yang ·Peserta didik dapat menentukan
ada pada LKPD ini dilatasi suatu titik melalui
pengerjaan projek dan diskusi
3. siapkan laptop dan
kelompok dan pengerjaan proyek
chargernya ·Peserta didik dapat menentukan
refleksi suatu titik melalui pengerjaan
projek dan diskusi kelompok dan
pengerjaan proyek
 efleksi
Kegiatan 1

Perhatikan diagram Cartesisus berikut ! Tempat

kedudukan titik pada diagram cartesius

Amatilah gambar di
samping kiri tersebut !
Tentukan koordinat
masing-masing titik P, Q,
R, T, U !

Tentukan hasil Refleksi titik-titik

tersebut dengan ketentuan
titik P di refleksikan
terhadap sb X
titik Q di refleksikan
terhadap sb Y
titik R di refleksikan
terhadap titik (0,0)
titik T di refleksikan
terhadap y=x
titik U di refleksikan
terhadap y=-x
 Kegiatan 2
1. sekarang siapkan laptop kalian
2. kemudian buka aplikasi Ms. Power Point
3. kemudian buat diagram cartesiun dengan ukuran 28 x 16
4. buatlah titik A pada diagram cartesius tersebut!
5. tentukan hasil refleksi titik A terhadap sumbu X
6. buatlah slide baru dengan diagram cartesius yang sama dengan
slide sebelumnya
7. tentukan hasil refleksi titik B terhadap sumbu X
8. buatlah slide baru dengan diagram cartesius yang sama dengan
slide sebelumnya
9. tentukan hasil refleksi titik C terhadap garis y=x
10. buatlah slide baru dengan diagram cartesius yang sama dengan
slide sebelumnya
11. tentukan hasil refleksi titik D terhadap garis y=-x
12. buatlah slide baru dengan diagram cartesius yang sama dengan
slide sebelumnya
13. buat titik E,F,G,H kemudian cerminkan terhdap sb. X, sb. Y, titik Asal
dan garis y=x

tuliskan koordinat titik A,B,C,D,E,F,G, dan H dan hasil

pencerminan titik-titik tersebut
 Kegiatan 3

Garis
Titik Awal Bayangan Kesimpulan
pencerminan

Kesimpulan