Anda di halaman 1dari 7

KISI-KISI PENILAIAN TENGAH SEMESTER (PTS) GANJIL

SEKOLAH DASAR KOTA MALANG


TAHUN PELAJARAN 2022/ 2023

KELAS : 3 (Tiga)
MAPEL : Pendidikan Agama Islam
JUMLAH SOAL : 35 Soal

BENTUK SOAL NO
KD INDIKATOR KD LEVEL INDIKATOR SOAL
PG PGK ISI UR SOAL
3.14 Memahami kisah Disajikan pernyataan tentang
perilaku. Peserta didik dapat
keteladanan Nabi L1 √ 1
menentukan perilaku percaya
Muhammad SAW diri dengan benar.

Disajikan sikap percaya diri .


Peserta didik menentukan
L1 √ 2
contoh perilaku percaya diri
dengan benar

Disajikan narasi sikap


berdakwah Nabi Muhammad.
Peserta didik dapat menentukan
L1 √ 3
perwujudan perilaku percaya diri
dalam narasi tersebut dengan
benar.

L1 Disajikan penggalan teks √ 4


perilaku percaya diri. Peserta
didik dapat menentukan perilaku
BENTUK SOAL NO
KD INDIKATOR KD LEVEL INDIKATOR SOAL
PG PGK ISI UR SOAL
percaya diri dengan benar.

Disajikan sebuah pernyataan.


Peserta didik dapat menganalisis
L3 √ 5
ciri-ciri percaya diri dengan
benar.

Disajikan sebuah pernyataan.


Peserta didik dapat menganalisis
L3 √ 6
ciri-ciri percaya diri dengan
benar.
Disajikan sebuah pernyataan.
Peserta didik dapat
L2 √ 7
menunjukkan contoh perilaku
mandiri dengan benar
Disajikan narasi pengertian
percaya diri. Peserta didik dapat
L2 menentukan perilaku yang √ 8
sesuai dengan narasi tersebut
dengan benar.

Disajikan pertanyaan. Peserta


didik dapat menetukan kebalikan
L2 (lawan kata) dari sikap percaya √ 9
diri dengan benar.

L2 Disajikan narasi pengertian √ 10


mandiri. Peserta didik dapat
BENTUK SOAL NO
KD INDIKATOR KD LEVEL INDIKATOR SOAL
PG PGK ISI UR SOAL
menentukan perilaku yang
sesuai dengan narasi tersebut
dengan benar.

Disajikan sebuah narasi tentang


percaya diri. Peserta didik dapat
L3 menyebutkan beberapa √ 11
keuntungan percaya diri dengan
benar.
Disajikan sebuah pertanyaan
perilaku mandiri. Peserta didik
L3 √ 12
dapat menyebutkan keuntungan
perilaku mandiri dengan benar.
3.7 Mengetahui makna Disajikan potongan Surat An-
dari QS. An nashr dan Nasr. Peserta didik dapat
L1 √ 13
Al Kautsar dengan menentukan lanjutan Surat An-
benar Nasr dengan benar.

Disajikan satu ayat dari Surat


An-Nasr, peserta didik dapat
L1 menentukan arti potongan ayat √ 14
yang bergaris bawah dari surat
An-Nasr dengan benar

Disajikan tabel ayat dari Surat √ 15


An-Nasr secara acak. Peserta
L3 didik dapat menentukan urutan
BENTUK SOAL NO
KD INDIKATOR KD LEVEL INDIKATOR SOAL
PG PGK ISI UR SOAL
ayat dari Surat An-Nasr dengan
benar.

Disajikan sebuah pernyataan,


peserta didik dapat menentukan
√ 16
L1 tempat turunya Qur`an Surah
An Nashr dengan benar

Disajikan satu ayat dari Surat


An-Nasr , peserta didik dapat
menentukan jumlah kalimat √ 17
L1 yang di baca panjang dari Surat
An-Nasr dengan benar.

Disajikan pernyataan tentang


Surat An-Nasr. Peserta didik
L2 √ 18
dapat menunjukkan kandungan
dari Surat An-Nasr dengan benar

Disajikan pernyataan. Peserta


L1 didik dapat menjelaskan arti An- √ 19
Nasr dengan benar

Disajikan potongan ayat Surat


An-Nasr, peserta didik dapat
L2 √ 20
melengkapi potongan ayat
dengan benar.

Disajikan potongan ayat Surat


An-Nasr, Peserta didik dapat
√ 21
L1 melafalkan surat An-Nasr yang
bergaris bawah dengan benar.
BENTUK SOAL NO
KD INDIKATOR KD LEVEL INDIKATOR SOAL
PG PGK ISI UR SOAL
Disajikan salah satu arti Surat
An-Nasr. Peserta didik dapat
√ 22
L2 menuliskan sebuah ayat Surat
An-Nasr dengan benar.

Disajikan pertanyaan , peserta


didik dapat menyebutkan
apasaja implementasi pesan √ 23
L3 yang terkandung dalam surat
An-Nasr dengan benar.

3.1 Mengetahui Disajikan arti Asmaul Husna ,


Keesaan Allah yang peserta didik dapat menentukan
Maha Pencipta arti Al- Ahad dengan benar.
berdasarkan
3.1.1 Menentukan arti dari
pengamatan terhadap
Asmaul Husna Al-Ahad, Al- √ 24
dirinya dan makhluk L1
Wahhab
dan makhluk ciptaan-
Nya yang di jumpai di
sekitar rumah dan
sekolah

Disajikan Narasi, peserta didik


dapat menerapakan asmaul
L1 husna yang menunjukkan Alloh √ 25
Maha Pemberi dengan benar

Disajikan pernyataan, peserta √ 26


didik dapat menunjukkan
L3 contoh perilaku iman kepada
Asmaul Husna Al-wahhab
BENTUK SOAL NO
KD INDIKATOR KD LEVEL INDIKATOR SOAL
PG PGK ISI UR SOAL
dengan benar.

Disajikan tabel Asmaul Husna


beserta artinya, peserta didik
dapat menentukan arti dari √ 27
L3 asmaul husna yang sesuai
dengan benar

Disajikan narasi asmaul husna


al-ahad. Peserta didik dapat
L1 menentukan asmaul husna yang √ 28
sesuai dengan narasi tersebut
dengan benar.

Disajikan beberapa perilaku


dalam kehidupan sehari-hari.
L2 Peserta didik dapat menentukan √ 29
perilaku yang meyakini bahwa
alloh maha esa dengan benar.

Disajikan pernyataan. Peserta


didik dapat menentukan perilaku
L1 √ 30
yang meyakini bahwa alloh
maha pemberi dengan benar

Disajikan pertanyaan. Peserta


L2 didik dapat menjelaskan arti √ 31
asmaul husna dengan benar

L2 Di sajikan deskripsi kegiatan √ 32


sehari-hari. Peserta didik dapat
menentukan perilaku yang
mengakui bahwa Allah Maha
BENTUK SOAL NO
KD INDIKATOR KD LEVEL INDIKATOR SOAL
PG PGK ISI UR SOAL
Esa dengan benar.

Disajikan gambar tentang


asmaul husna al-wahhab. Peserta
L2 √ 33
didik dapat menyebutkan asmaul
husna sesuai dengan gambar.

Disajikan pertanyaan. Peserta


didik dapat menyebutkan asmaul
L1 √ 34
husna dari Alloh Maha Esa
dengan benar

Di sajikan cara meyakini Asma


husna Al Wahhab. Peserta didik
L3 √ 35
dapat menyebutkan cara beriman
kepada Asma Al Wahhab.

Anda mungkin juga menyukai