LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)

KUNCI KERUKUNAN

Satuan Pendidikan : MA Nurul Iman

Mata Pelajaran : Akidah Akhlak
Kelas/Semester : XII/1
Alokasi Waktu : 2 JP

KOMPETENSI DASAR

3.2 Menganalisis makna, pentingnya, dan upaya memiliki sikap tasāmuh

(toleransi), musāwah (persaamaan derajat), tawasuth (moderat), dan
ukhuwwah (persaudaraan)
4.2 Menyajikan hasil analisis tentang makna, pentingnya, dan upaya
memiliki sikap tasāmuh (toleransi), musāwah (persaamaan derajat),
tawasuth (moderat), dan ukhuwwah (persaudaraan) dalam menjaga
keutuhan NKRI

INDIKATOR
 3.3.1 Menganalisis nilai, urgensi, dan upaya yang mencerminkan
sikap toleransi, persaamaan derajat, moderat, dan
persaudaraan
3.3.2 Menganalisis dan mengkritisi kejadian dan peristiwa yang
mencerminkan toleransi, persaamaan derajat, moderat, dan
persaudaraan
4.2.1 Mengatasi permasalahan yang memuat sikap toleransi, persaamaan
derajat, moderat, dan persaudaraan
4.2.2 Mengelola permasalahan untuk mendapatkan solusi dengan
sikap toleransi, persaamaan derajat, moderat, dan persaudaraan dalam
menjaga keutuhan NKRI

Ayo Praktikkan

Setelah mendalami pembahasan dalam bab ini. Marilah kita mempraktikkan

sikap tasāmuh, musāwah, tawasuth, dan ukhuwwah. Praktikkan pekerjaan ini
dengan individu atau kelompok beranggota 3-4 siswa/Siswi.

1. Praktikkan pekerjaan secara kelompok beranggota 3-4 siswa/siswi.

2. Guru membagi kelompok sesuai dengan empat sikap yang dibahas.

3. Carilah 4 gambar yang menunjukkan sikap tasāmuh, musāwah,

tawasuth, dan
ukhuwwah!
4. Jelaskan ke 4 gambar tersebut yang menunjukkan sikap tasamuh, musawah,
tawasuth
dan ukhuwwah!

5. Serahkanlah gambar beserta deskripsinya dalam bentuk kliping.

 6. Kumpulkanlah kepada guru. Guru akan memilih beberapa
kelompok untuk mempresentasikan karyanya.
Catatan: Siswa/siswi dapat mendokumentasikan karyanya pada majalah
sekolah, sosial media, atau dikirimkan pada media penulisan lainnya.

Ayo Presentasi

Dengan melakukan presentasi, maka pemahaman akan semakin melekat pada

otak. Marilah kita mempresentasikan cerminan teladan dari nama-nama baik
Allah ini dengan langkah- langkah berikut ini:

1. Praktikkan pekerjaan ini dengan kelompok beranggota 3-4 siswa/siswi

2. Guru menugaskan setiap kelompok untuk berdiskusi singkat tentang tasāmuh,
musāwah,
tawasuth, dan ukhuwah.
3. Guru menugaskan kelompok kedua untuk mempresentasikan tasāmuh,
musāwah,
tawasuth, dan ukhuwah dari segi definisi, nilai-nilai, dan aplikasinya.
4. Kelompok yang melakukan presentasi diperkenankan untuk memakai
media belajar untuk menunjang presentasinya.
5. Kelompok lain memberikan komentar dan kritik atas presentasi.
6. Guru memberikan penambahan atas materi presentasi telah dilaksanakan.

Pendalaman Karakter

Dengan memahami pembahasan dalam bab ini maka seharusnya kita

 memiliki sikap sebagai berikut

1. Saling menghargai dan menghormati perbedaan

2. Tidak memancing kericuhan dan tidak memperkeruh keadaan.

3. Bersikap moderat ketika melihat dua kubu yang sedang beradu argumen.

4. Menjunjung tinggi persatuan, kesatuan dan persaudaraan.

5. Memandang semua orang memiliki derajat yang sama sehingga

memiliki hak dan kewajiban yang sama.

6. Baik hati kepada semua makhluk Allah.

Kisah Teladan

Salah seorang sahabat Imam Ja’far al-Shadiq mengatakan kepada

beliau, “Putra- putra pamanku mengusik ketenangan rumah tanggaku
sehingga kami hanya diperkenankan hidup dalam satu ruangan. Apabila
saya mengadukan tindakan mereka kepada hakim dan membalas perbuatan
mereka, maka mereka akan mengancam merampas semua harta yang
kumiliki”.
Imam Ja’far al-Shadiq mengatakan, “Bersabarlah! Kamu akan segera
mengalami
kebahagiaan setelah penderitaan”.
Lelaki itu mengisahkan, “Saya pun mengurungkan niat membalas
keburukan mereka. tak lama kemudian, tepatnya 131 H, semua orang yang
menyakiti saya meninggalkan dunia”.
Selang beberapa masa, lelaki itu datang ke tempat Imam Ja’far al-
 Shadiq. Ia bertanya, “Bagaimana keadaan orang-orang yang mengusik
ketenanganmu?”

Lelaki itu mengatakan, “Semuanya telah meninggal dunia”.

Imam Ja’far mengatakan, “Mereka meninggalkan dunia disebabkan
mereka mengganggumu yang merupakan bagian dari keluarga mereka, dan
akibat buruk tindakan mereka yaitu memutuskan hubungan kekeluargaan
denganmu. Apakah kamu ingin mereka hidup kembali dan mengusik
ketenanganmu?”
Lelaki itu mengatakan, “Tidak, demi Allah”.

Ayo Berlatih

A. Uraikan jawaban dari pertanyaan berikut dengan tepat! tasāmuh,

musāwah, tawasuth, dan ukhuwwah
1. Toleransi merupakan sikap yang perlu ditanamkan kepada anak
sejak dini. Dengan memahami adanya keberagaman sejak dini, kita
akan semakin toleran terhadap orang lain. Mengapa sikap tasāmuh
perlu ditanamkan pada anak sejak dini, serta bagaimana cara
penerapannya?
2. Setiap orang memiliki hak dan kewajiban yang sama dalam hukum
ataupun dalam tatanan sosial. Apabila seseorang menghormati
kalian, maka patut kita juga menghormati orang tersebut. Konsep
persamaan yang demikian itu penting untuk diimplementasikan
dalam kehidupan sehari-hari. Jelaskan implementasi tasamuh serta
 nilai positif yang bisa diterapkan dalam kehidupan sehari-hari!
3. Sikap moderat seringkali dianggap mengambil jalan aman dari
perselisihan yang sedang berlangsung. Hal itu menimbulkan
anggapan negatif untuk mereka. Mereka akan diplot menjadi orang
yang plin-plan terhadap masalah itu. Bagaimana cara menerapkan
sikap tawasuth pada perselisihan yang sedang terjadi, serta apa
yang anda lakukan untuk menciptakan suasana damai?
4. Persaudaraan/ukhuwah yang harus dibangun dalam tata kehidupan
ragamnya bermacam-macam. Tulislah Surah an-Nisā [4]: 11
beserta terjemahnya!
5. Persaudaraan/ukhuwah yang harus dibangun dalam tata kehidupan
ragamnya yang bermacam-macam. Jelaskan kandungan Surah Shād
[38]: 23!