RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

A. Identitas Program Pendidikan

Nama Sekolah : SMK N 1 Kemlagi

Mata Pelajaran : ANIMASI 2 DIMENSI
Komp. Keahlian : Multimedia
Kelas/Semester : XI
Tahun Pelajaran : 2017 / 2018
Alokasi Waktu :

B. Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar

Kompetensi Inti
1. Pengetahuan
- Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya
- Menghayati dan Mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab,
peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsif dan
proaktif dan menunjukan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai
permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial
dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam
pergaulan dunia.
- Memahami,menerapkan dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual
dan prosedural berdasarkan rasa ingintahunya tentang ilmu pengetahuan,
teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam wawasan kemanusiaan,
kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan
kejadian dalam bidang kerja yang spesifik untuk memecahkan masalah
-
2. Keterampilan
- Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak
terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara
mandiri, dan mampu melaksanakan tugas spesifik dibawah pengawasan
langsung.
Kompetensi Dasar
1. KD pada KI pengetahuan
- Memahami prinsip-prinsip dasar animasi

2. KD pada KI keterampilan
- Menyajikan analisis hasil pengamatan terhadap penerapan prinsip-prinsip animasi
pada produk animasi

C. Indikator Pencapaian Kompetensi

1. Indikator KD pada KI pengetahuan
- Memahami animasi sederhana.
- Memahami pengertian prinsip – prinsip dasar animasi
- Memahami fungsi prinsip – prinsip dasar animasi
- Memahami jenis prinsip – prinsip animasi
 2. Indikator KD pada KI keterampilan
- Membuat kesimpulan tentang prinsip – prinsip dasar animasi

D. Tujuan Pembelajaran
- Siswa dapat memahami animasi sederhana.
- Siswa dapat memahami pengertian prinsip – prinsip dasar animasi
- Siswa dapat memahami fungsi prinsip – prinsip dasar animasi
- Siswa dapat memahami jenis prinsip – prinsip animasi

E. Materi Pembelajaran
- Pengertian prinsip – prinsip dasar animasi
- Fungsi prinsip – prinsip dasar animasi
- Jenisprinsip – prinsip animasi

F. Pendekatan, Strategi dan Metode

- Pendekatan : Scientifict learning
- Strategi/model : cooperative learning/problem based learning
- Metode : ceramah, demostrasi, diskusi kelompok,penugasan

G. Kegiatan Pembelajaran
1. Pertemuan Kesatu:
a. Pendahuluan/Kegiatan Awal
- Memberi Salam
- Guru memeriksa kesiapan tempat pembelajaran (kebersihan dan kenyamanan)
serta mengecek presensi siswa
- Mempersilakan salah satu peserta didik memimpin doa ( Jika jam pertama)
- Absensi siswa
- Menyampaikan tujuan pembelajaran dan kompetensi yang harus dikuasai peserta
didik melalui power point
b. Kegiatan Inti
- Peserta didik membaca buku tentang materi
- Peserta didik mengamati tayangan gambar dalam power point untuk appersepsi
materi
- Peserta didik dibimbing untuk mencari informasi dari buku tentang materi yang
dibahas
c. Penutup
- Peserta didik diberikan ulasan singkat tentang kegiatan pembelajaran dan hasil
belajarnya
- Peserta didik dimotivasi untuk menanyakan yang belum jelas.
- Peserta didik diberikan pertanyaan secara lisan.
- Peserta didik membuat kesimpulan materi yang baru dibahas
- Guru memberikan informasi tentang materi yang akan dibahas minggu depan
dan mengingatkan peserta didik untuk mempelajari materi dulu dirumah sebagai
tugas
- Guru mengakhiri pelajaran dengan salam
H. Alat/Bahan dan Media Pembelajaran
KD Media/Alat , Bahan, dan Sumber Belajar
- KD 3.4 Memahami Media:
prinsip-prinsip dasar LCD Projector
animasi
Alat/bahan:
- KD 4.4 Menyajikan Fasilitas jaringan internet dan komputer
analisis hasil
pengamatan terhadap Sumber belajar: buku teks pembelajaran, internet
penerapan prinsip-
prinsip animasi pada
produk animasi

I. Sumber Belajar
- buku teks pembelajaran
- Internet

J. Penilaian Pembelajaran
1. Teknik penilaian dan instrument penilaian

KD Teknik Penilaian Instrumen

- KD 3.3 Memahami
prinsip-prinsip dasar 1. Tes Tertulis 1. Soal tes tertulis
animasi 2. Lembar tugas dan Lembar
2. Penugasan penilaian tugas
- KD 4.4 Menyajikan 1. Lembar soal praktik dan
analisis hasil pengamatan 1. Tes praktik/ unjuk kerja Lembar observasi unjuk
terhadap penerapan kerja
prinsip-prinsip animasi
pada produk animasi

Mojokerto, Mei 2017

Mengetahui

Kepala SMK Negeri I Kemlagi Mojokerto Guru Mata pelajaran

A B A D I. S.Pd UDANG LISYANTO, SPd

NIP. 196504271995121002 NIP. 19731113 20081 1005