PEMBUATAN PETUNJUK TEKNIS KEGIATAN PENDIDIKAN

DAN PENELITIAN DI LABORATORIUM TEKNOLOGI

REKAYASA PANGAN POLITEKNIK NEGERI JEMBER

Laporan Aktualisasi Nilai – Nilai Dasar PNS

di Bidang Pengelolaan Laboratorium
Laboratorium Teknologi Rekayasa Pangan
Politeknik Negeri Jember

Disusun Oleh
Nama : Angga Herviona Ikhwanudin, S. TP.
NIP : 19910807 201903 1 008
Jabatan : Pranata Laboratorium Pendidikan Ahli Pertama
Unit Kerja : Politeknik Negeri Jember
Angkatan : 16
No. Presensi : 08
Mentor : Dr. Yossi Wibisono, S. TP, MP.
Coach : Drs. Suprapto, M.M.

PUSAT PENDIDIKAN DAN PELATIHAN PEGAWAI

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
TAHUN 2020

i
 LEMBAR PENGESAHAN
LAPORAN AKTUALISASI

Judul : Pembuatan Petunjuk Teknis Kegiatan Pendidikan dan

Penelitian Di Laboratorium Teknologi Rekayasa Pangan
Politeknik Negeri Jember
Nama : Angga Herviona Ikhwanudin, S. TP.
NIP : 19910807 201903 1 008
Angkatan : 16
No Presensi : 08
Jabatan : Pranata Laboratorium Pendidikan Ahli Pertama
Unit Kerja : Politeknik Negeri Jember

Jember, 11 September 2020

Pembimbing/Coach, Mentor,

Drs. Suprapto, M.M. Dr. Yossi Wibisono, S. TP. , MP.

NIP. 19630609 199002 1 001 NIP. 19730929 199702 1 001

Penguji/Narasumber,

Nur Amrizal, S. Pd. , M. Pd.

NIP. 19840328 201012 1 006

ii
 KATA PENGANTAR
Puji syukur penulis panjatkan kehadirat Tuhan YME karena atas
rahmat dan karunia-Nya, penulis dapat menyelesaikan Laporan Aktualisasi
dengan judul “Pembuatan Petunjuk Teknis Kegiatan Pendidikan dan
Penelitian Di Laboratorium Teknologi Rekayasa Pangan Politeknik Negeri
Jember” ini tepat waktu.
Dokumen Laporan Aktualisasi ini disusun sebagai salah satu tahap
dalam Pelatihan Dasar CPNS di lingkungan Kementerian Pendidikan dan
Kebudayaan Golongan III di Pusdiklat Kementerian Pendidikan dan
Kebudayaan secara daring via Cisco Webex. Laporan aktualisasi ini berisi
mengenai rincian kegiatan yang telah dilakukan selama Masa Habituasi
sebagai pemecahan atas isu yang ada di unit kerja penulis yakni
Laboratorium Teknologi Rekayasa Pangan Politeknik Negeri Jember
berdasarkan nilai – nilai dasar PNS yang meliputi ANEKA (Akuntabilitas,
Nasionalisme, Etika Publik, Komitmen Mutu, Anti Korupsi) dan nilai – nilai
dan prinsip dalam Manajemen ASN, Pelayanan Publik, serta Whole of
Government.
Berbagai pihak telah berjasa dengan segala bentuk dukungan,
bantuan, dan peran serta yang diberikan kepada penulis selama penyusunan
Laporan Aktualisasi ini. Tanpa mengurangi rasa hormat kepada pihak
manapun, terima kasih penulis ucapkan khususnya kepada:
1. Amurwani Dwi Lestariningsih, S. Sos., M. Hum. Sebagai Kapusdiklat
Kemendikbud yang telah memfasilitasi pelaksanaan pelatihan dasar
CPNS Golongan III.
2. Dr. Yossi Wibisono, S. TP., MP. sebagai mentor sekaligus Ketua
Jurusan Teknologi Pertanian Politeknik Negeri Jember yang telah
memberikan arahan, motivasi, dan dukungan kepada penulis baik
selama latsar maupun ketika menyusun Laporan Aktualisasi.
3. Drs. Suprapto, M.M. sebagai coach yang telah memberikan arahan,
bimbingan, motivasi, dan dukungan kepada penulis dalam menyusun
Laporan Aktualisasi.

iii
 4. Nur Amrizal, S. Pd, M. Pd. sebagai narasumber sekaligus penguji
yang akan memberikan masukan dan saran pada saat seminar
Laporan Aktualisasi.
5. Ir. Wahyu Suryaningsih, M. Si. Sebagai Kepala Laboratorium
Teknologi Rekayasa Pangan Politeknik Negeri Jember yang telah
memberikan arahan, masukan, kritikan, motivasi, dan dukungan
kepada penulis dalam menyusun Laporan Aktualisasi.
6. Bapak dan Ibu Widyaiswara yang telah memberikan ilmu mengenai
nilai – nilai dasar PNS (ANEKA) beserta cara internalisasi dan
implementasinya, serta ilmu mengenai peran dan kedudukan ASN
dalam NKRI selama masa latsar.
7. Bapak dan Ibu Satgas Angkatan 16 yang telah banyak membantu,
mendampingi, dan mendukung kami selama diklat – latsar ini.
8. Seluruh panitia penyelenggara Pelatihan Dasar CPNS Golongan III
Pusdiklat Pegawai Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.
9. Rekan – rekan kerja PLP dan Teknisi yang senantiasa siap sedia
untuk bertukar gagasan serta memberikan masukan dan saran.
10. Rekan – rekan peserta Latsar Angkatan 16 yang telah memberikan
banyak inspirasi dan semangat kepada penulis selama masa latsar.
11. Keluarga penulis yang selalu memberi doa dan dukungan setiap saat.
Penulis menyadari bahwa laporan aktualisasi ini masih memiliki
banyak kekurangan. Oleh karena itu, penulis mengharapkan masukkan dan
saran bagi perbaikan laporan aktualisasi ini. Semoga laporan aktualisasi ini
dapat dilaksanakan dengan sebaik – baiknya dan memberikan manfaat bagi
seluruh pihak yang membutuhkan.

Jember, 11 September 2020

Penulis,

Angga Herviona Ikhwanudin, S. TP..

NIP. 19910807 201903 1 008

iv
 DAFTAR ISI

HALAMAN SAMPUL .................................................................................... i

LEMBAR PENGESAHAN LAPORAN AKTUALISASI .................................. ii
KATA PENGANTAR .................................................................................... iii
DAFTAR ISI ................................................................................................. v
DAFTAR GAMBAR ..................................................................................... vi
DAFTAR TABEL .......................................................................................... vi
BAB I PENDAHULUAN ............................................................................... 1
A. Latar Belakang................................................................................... 1
B. Tujuan Aktualisasi....................................... ..................................... 6
BAB II PELAKSANAAN AKTUALISASI .........................................................7
A. Analisis Dampak Isu Jika Tidak Diselesaikan .................................... 7
B. Pelaksanaan Aktualisasi ,.................................................................. 9
C. Jadwal Kegiatan…............................................................................ 35
D. Kendala dan Strategi Mengatasi,...................................................... 36
BAB III PENUTUP ...................................................................................... 38
A. Simpulan............................................................................................ 38
B. Saran .............................,................................................................. 38
LAMPIRAN.................................................................................................. 39

v
 DAFTAR GAMBAR
(Kosong)

DAFTAR TABEL

Tabel 1. Pelaksanaan Aktualisasi................................................................. 9

Tabel 2. Jadwal Kegiatan..............................................................................35
Tabel 3. Kendala dan Strategi Mengatasinya............................................... 36

vi
 BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Aparatur Sipil Negara (ASN) menurut UU No. 5 Tahun 2014 adalah
profesi bagi pegawai negeri sipil dan pegawai pemerintah dengan perjanjian
kerja yang bekerja pada instansi pemerintah. Pada pasal 10 diterangkan
bahwa fungsi dari ASN adalah sebagai pelaksana kebijakan publik, sebagai
pelayan publik, dan sebagai perekat dan pemersatu bangsa. Pada pasal 11
diterangkan bahwa seorang ASN mempunyai tugas yaitu melaksanakan
kebijakan publik yang dibuat oleh Pejabat Pembina Kepegawaian sesuai
dengan ketentuan peraturan perundang-undangan, memberikan pelayanan
publik yang profesional dan berkualitas, serta mempererat persatuan dan
kesatuan Negara Kesatuan Republik Indonesia.
Menurut UU No. 5 Tahun 2014 pasal 12 bahwa pegawai ASN berperan
sebagai perencana, pelaksana, dan pengawas penyelenggaraan tugas
umum pemerintahan dan pembangunan nasional melalui pelaksanaan
kebijakan dan pelayanan publik yang profesional, bebas dari intervensi
politik, serta bersih dari praktik korupsi, kolusi, dan nepotisme. Revitalisasi
tugas dan peranan ASN telah diupayakan oleh pemerintah Negara Kesatuan
Republik Indonesia melalui program reformasi birokrasi guna mencapai good
governance dan melakukan pembaharuan dan perubahan mendasar
terhadap penyelenggaraan pemerintahan terutama menyangkut aspek –
aspek kelembagaan (organisasi), ketatalaksanaan dan SDM aparatur.
Seperti yang diamanatkan dalam UU No. 5 Tahun 2014 bahwa dalam
rangka pelaksanaan cita – cita bangsa dan mewujudkan tujuan Negara
Kesatuan Republik Indonesia seabagaimana tercantum dalam pembukaan
Undang – Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945, perlu
dibangun aparatur sipil negara yang memiliki integritas, profesional, netral,
dan bebas dari intervensi politik, bersih dari praktik KKN, serta mampu
menyelenggarakan pelayanan publik bagi masyarakat dan mampu
menjalankan peran sebagai perekat persatuan dan kesatuan bangsa

1
berdasarkan Pancasila dan Undang - Undang Dasar Negara Republik
Indonesia Tahun 1945.
Reformasi birokrasi dalam bidang SDM aparatur diharapkan berhasil
mencapai penguatan dalam hal profesionalisme SDM aparatur yang
didukung oleh proses rekrutmen dan promosi aparatur yang berbasis
kompetensi, transparan, dan mampu mendorong mobilitas aparatur antar
daerah, antar pusat, dan antara pusat dengan daerah, serta memperoleh gaji
dan bentuk jaminan kesejahteraan yang sepadan.
Hal ini bisa dicapai dengan pembinaan ASN melalui manajemen
aparatur sipil negara yang berdasarkan pada perbandingan antara
kompetensi dan kualifikasi yang diperlukan oleh jabatan dengan kompetensi
dan kualifikasi yang dimiliki calon dalam rekrutmen, pengangkatan,
penempatan, dan promosi pada jabatan sejalan dengan tata keloloa
pemerintahan yang baik. Dimulai dengan menginternalisasikan dan
mengaktualisasikan nilai – nilai dasar ASN yaitu akuntabilitas, nasionalisme,
etika publik, komitmen mutu, anti korupsi (ANEKA) serta memahami peran
dan kedudukan ASN dalam NKRI dalam manajemen ASN, pelayanan publik,
dan Whole of Government (WoG) pada sebuah pendidikan dan pelatihan
dasar bagi Calon Pegawai Negeri Sipil (CPNS) di seluruh kementerian,
lembaga, dan badan publik.
Calon Pegawai Negeri Sipil (CPNS) yang telah ditetapkan oleh PPK
dan mendapatkan Nomor Induk Pegawai (NIP) sesuai dengan Peraturan
Pemenrintah Republik Indonesia Nomor 11 Tahun 2017 tentang Manajemen
Pegawai Negeri Sipil pasal 34 wajib mengikuti masa percobaan atau masa
prajabatan selama 1 (satu) tahun yang dilaksanakan melalui proses
pendidikan dan pelatihan. Proses diklat tersebut dilakukan secara
terintegrasi untuk membangun integritas moral, kejujuran, semangat, dan
motivasi nasionalisme dan kebangsaan, karakter kepribadian yang unggul
dan bertanggung jawab, dan memperkuat profesionalisme dan kompetensi
bidang. Lebih lanjut, ketentuan diklat ini diatur dalam Peraturan Lembaga
Administrasi Negara Republik Indonesia Nomor 12 Tahun 2018 tentang
Pelatihan Dasar Calon Pegawai Negeri Sipil.

2
 Sesuai pasal 5 butir (1) dalam PERLAN tersebut, Pelatihan Dasar
CPNS bertujuan untuk mengembangkan kompetensi CPNS yang dilakukan
secara terintegrasi. adapun kompetensi tersebut dijelaskan pada butir (2)
yang meliputi kemampuan (a) menunjukkan sikap perilaku bela negara; (b)
mengaktualisasikan nilai – nilai dasar PNS dalam pelaksanaan jabatannya;
(c) mengaktualisasikan kedudukan dan peran PNS dalam kerangka NKRI;
dan (d) menunjukkan penguasaan Kompetensi Teknis yang dibutuhkan
sesuai dengan bidang tugas. Selanjutnya pada butir (3) dijelaskan bahwa
penyelenggaraan Pelatihan Dasar CPNS yang terintegrasi memadukan
antara (a) pelatihan klasikal dengan nonklasikal; dan (b) kompetensi sosial
kultural dengan kompetensi bidang.
Dalam rangka mengaktualisasikan nilai – nilai dasar PNS dalam
pelaksanaan jabatan seperti yang disebutkan pada poin (2.b), maka sesuai
kurikulum dalam PERLAN dilaksanakan agenda habituasi untuk
memfasilitasi peserta melalui pembiasaan diri terhadap kompetensi yang
telah diperoleh dari mata diklat yang dipelajari. Nilai – nilai ANEKA
(akuntabilitas, nasionalisme, etika publik, komitmen mutu, dan anti korupsi)
diaktualisasikan dalam kegiatan - kegiatan yang merupakan turunan dari
gagasan pemecahan atas sebuah isu di tempat kerja. Melalui implementasi
nilai – nilai tersebut pada kegiatan selama masa habituasi, peserta
diharapkan tidak hanya belajar membiasakan nilai – nilai ANEKA dalam
rangka membentuk karakter, tetapi sekaligus berkontribusi dalam
menangani isu yang ada di tempat kerja.
Agenda habituasi dilakukan di unit kerja masing – masing peserta
diklatsar CPNS, dalam hal ini penulis melakukan agenda habituasi di unit
kerja penulis yaitu di Politeknik Negeri Jember khususnya di Laboratorium
Teknologi Rekayasa Pangan Jurusan Teknologi Pertanian. Politeknik Negeri
Jember merupakan salah satu perguruan tinggi yang berbasis pada
pendidikan vokasi. Pendidikan vokasi merupakan pendidikan tinggi yang
ditujukan untuk kepentingan praktis dimulai dari D-I, D-II, D-III, Sarjana
Terapan, dan Magister Terapan yang berfungsi mengembangkan peserta
didik agar memiliki pekerjaan keahlian terapan tertentu melalui program

3
vokasi dalam rangka mencapai tujuan pendidikan nasional. Pendidikan
vokasi memiliki sistem pendidikan yang lebih praktikal dimana proses
pendidikan lebih banyak praktik sehingga dalam pendidikan vokasi, peran
dari laboratorium pendidikan sangat penting.
Selain unit kerja, agenda habituasi juga dilakukan berdasarkan jabatan
dari peserta diklatsar CPNS, dalam hal ini penulis diamanahkan untuk
menjabat sebagai Pranata Laboratorium Pendidikan (PLP) Ahli Pertama.
PLP memiliki tugas dan fungsi untuk melakukan pengelolaan dan
pengembangan laboratorium. Menurut Permenpan No. 03 Th. 2010 bahwa
laboratorium pendidikan adalah unit penunjang akademik pada lembaga
pendidikan, berupa ruangan tertutup atau terbuka, bersifat permanen atau
bergerak, dikelola secara sistematis untuk kegiatan pengujian, kalibrasi,
dan/atau produksi dalam skala terbatas, dengan menggunakan peralatan
dan bahan berdasarkan metode keilmuan tertentu, dalam rangka
pelaksanaan pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada msayarakat.
Seorang PLP harus mengaktualisasikan nilai – nilai ANEKA dalam
menjalankan tugas dan fungsinya. PLP juga harus memahami peran dan
kedudukan ASN dalam NKRI.
Pada agenda habituasi ini, penulis harus dapat menganalisis isu
kontemporer yang saat ini terjadi di lingkungan kerja penulis. Penulis harus
memilih satu core issue diantara beberapa isu yang muncul untuk dapat
diaktualisasikan berkaitan dengan nilai ANEKA dan peran serta kedudukan
ASN dalam NKRI kemudian memberikan solusi atas isu yang dipilih. Penulis
melakukan habituasi ini dalam waktu 30 hari.
Berdasarkan PermenPAN-RB Nomor 03 Tahun 2010, Laboratorium
adalah unit penunjang akademik pada lembaga pendidikan, berupa ruangan
tertutup atau terbuka, bersifat permanen atau bergerak, dikelola secara
sistematis untuk kegiatan pengujian, kalibrasi, dan/atau produksi dalam skala
terbatas dengan menggunakan peralatan dan bahan berdasarkan metode
keilmuan tertentu, dalam rangka pelaksanaan pendidikan, penelitian,
dan/atau pengabdian kepada masyarakat. Menurut PermenPAN-RB Nomor
03 Tahun 2010, terdapat 4 tipe laboratorium. Laboratorium TRP merupakan

4
laboratorium tipe 3 yaitu laboratorium bidang keilmuan terdapat di jurusan
atau program studi, atau unit pelaksana teknis yang menyelenggarakan
pendidikan dan/atau pelatihan dengan fasilitas penunjang peralatan kategori
I/II/III dan bahan yang dikelola adalah bahan kategori umum dan khusus
untuk melayani kegiatan pendidikan, dan penelitian mahasiswa dan dosen.
Laboratorium TRP merupakan tipe laboratorium pendidikan, dimana
hanya diperuntukan kegiatan pendidikan dan penelitian mahasiswa. Jurusan
Teknologi Pertanian telah menyusun rencana strategis, dimana dalam salah
satu rencana tersebut, Laboratorium TRP akan terakreditasi pada Tahun
2021. Salah satu persyaratan yang harus dipenuhi dalam akreditasi
laboratorium yaitu perlengkapan dokumen operasional laboratorium dan
terorganisir dengan baik. Politeknik Negeri Jember belum memiliki petunjuk /
pedoman kegiatan pendidikan dan penelitian di Laboratorium.
Berdasarkan uraian diatas, salah satu permasalahan yang dihadapi
oleh Laboratorium Teknologi Rekayasa Pangan Jurusan Teknologi Pertanian
yaitu belum terdapat petunjuk teknis pengelolaan laboratorium sebagai
acuan dalam pengelolaan laboratorium diantaranya adalah kegiatan
praktikum, kegiatan penelitian, kegiatan penerimaan barang, kegiatan
praktikum pengganti, kegiatan pengadaan barang, kegiatan keselamatan
kerja, dan lain sebagainya. Selain prosedur kegiatan yang belum ada,
dokumen yang sudah ada juga belum lengkap dan belum ada legalisasi dari
unit kerja. Hal ini dapat menghambat jalannya proses pendidikan dan
penelitian serta dokumentasi arsip dan riwayat kegiatan laboratorium menjadi
tidak terorganisir dengan baik.
Oleh karena itu, pada kegiatan habituasi dan aktualisasi penulis
menyusun rancangan aktualisasi dengan judul “Pembuatan Petunjuk Teknis
Kegiatan Pendidikan dan Penelitian di Laboratorium Teknologi Rekayasa
Pangan Politeknik Negeri Jember”. Rancangan tersebut telah diseminarkan
dan telah diaktualisasikan di unit kerja sesuai dengan rancangan yang telah
dibuat. Kemudian hasil dari aktualisasi ini harus dilaporkan dan diseminarkan
dalam seminar laporan aktualisasi.

5
 Laporan aktualisasi nilai – nilai dasar profesi PNS merupakan laporan
kegiatan yang telah dilakukan oleh peserta Diklatsar Golongan III di unit kerja
masing – masing dengan menerapkan nilai – nilai ANEKA pada setiap
kegiatan. Kegiatan tersebut dilaksanakan selama 30 hari kerja. Setelah
peserta mengaktualisasikan nilai – nilai ANEKA selama 30 hari kerja, maka
peserta tersebut wajib untuk membuat laporan aktualisasi yang berisi rincian
kegiatan aktualisasi termasuk kendala yang dihadapi dan mempresentasikan
laporan tersebut dalam seminar laporan aktualisasi.

B. Tujuan Aktualisasi
Adapun tujuan dari pelaksanaan aktualisasi nilai-nilai dasar PNS antara
lain:
1. Peserta mampu mengimplementasikan nilai – nilai dasar PNS yaitu
akuntabilitas, nasionalisme, etika publik, komitmen mutu, dan anti
korupsi dalam kehidupan sehari - hari
2. Peserta mampu mengimplementasikan prinsip manajemen ASN,
whole of government, dan pelayanan publik dalam mengemban tugas
pokok dan fungsi sesuai jabatan masing - masing
3. Peserta mampu meningkatkan pelayanan laboratorium melalui
kegiatan aktualisasi diklatsar 2020

6
 BAB II
PELAKSANAAN AKTUALISASI

A. Analisis Dampak Isu Jika Tidak Diselesaikan

Laboratorium Teknologi Rekayasa Pangan merupakan satuan
penunjang bagi kegiatan tridharma di lingkungan Politeknik Negeri
Jember Jurusan Teknologi Pertanian. Laboratorium ini baru mulai
beroperasi pada tanggal 1 Juli 2019, sehingga masih baru berumur 1
tahun. Masih banyak sarana dan prasarana yang perlu dilengkapi untuk
dapat melayani kegiatan tridharma di Jurusan Teknologi Pertanian
dengan optimal. Proses tridharma di laboratorium ini belum dapat
berjalan dengan baik dikarenakan keterbatasan sarana dan prasarana
sehingga laboratorium ini untuk saat ini hanya bisa melayani kegiatan
pendidikan dan penelitian.
Salah satu kendala di Laboratorium Teknologi Rekayasa Pangan yang
diangkat oleh Penulis menjadi Core Issue dalam kegiatan habituasi
Diklatsar CPNS 2020 ini adalah belum adanya petunjuk teknis kegiatan
pendidikan dan penelitian di Laboratorium. Petunjuk teknis merupakan
kumpulan prosedur yang menjelaskan teknis kegiatan tertentu dalam
kegiatan pendidikan dan penelitian. Dalam prosedur ini selain alur
proses, juga diterangkan formulir yang digunakan, biaya, dan
penanggungjawab. Laboratorium TRP baru berdiri 1 tahun, sehingga
belum ada juknis mengenai kegiatan pendidikan dan penelitian di
laboratorium. Juknis ini sangat diperlukan untuk bahan referensi dalam
melaksanakan kegiatan operasional di laboratorium.
Isu kegiatan aktualisasi ini memiliki dampak negatif apabila tidak
segera diselesaikan. Isu tersebut dapat menjadi akar masalah utama
terhadap masalah lainnya yang akan timbul di laboratorium. Isu tersebut
memiliki dampak langsung terhadap pengguna laboratorium sehingga
akan menurunkan pelayanan laboratorium. Dampak – dampak negatif
yang dapat terjadi apabila isu tersebut tidak segera diselesaikan dapat
diuraikan sebagai berikut:

7
1. Dampak Terhadap Pengelola Laboratorium
- Pengelola laboratorium tidak memiliki standar operasional
prosedur untuk kegiatan pendidikan dan penelitian di laboratorium
- Pelayanan laboratorium tidak dapat dilaksanakan secara efektif
dan efisien
- Administrasi laboratorium tidak terorganisir dengan baik
- Pengarsipan dan penyusunan administrasi laboratorium tidak
optimal
- Kesulitan mencari ketelusuran dokumen administrasi pelayanan
laboratorium
- Pengelola laboratorium harus selalu menjelaskan kepada
pengguna laboratorium mengenai alur proses pelaksanaan
praktikum dan penelitian
- Akses kegiatan pendidikan dan penelitian masih offline
2. Dampak Terhadap Pengguna Laboratorium
- Pengguna laboratorium belum sepenuhnya memahami alur
proses kegiatan pendidikan dan penelitian di laboratorium
- Pengguna laboratorium kesulitan memenuhi administrasi
laboratorium saat Pandemi Covid 19 dikarenakan pelayanan
laboratorium belum online
- Akses informasi pengguna laboratorium mengenai pelayanan
laboratorium terbatas
- Pengguna laboratorium tidak memiliki wadah untuk memberikan
saran mengenai kegiatan pendidikan dan penelitian di
laboratorium
3. Dampak Terhadap Unit Kerja
- Akreditasi laboratorium menjadi sulit dikarenakan belum ada
standar operasional prosedur yang legal
- Formulir kegiatan pendidikan dan penelitian yang digunakan di
setiap laboratorium berbeda
- Akses informasi mengenai pelayanan laboratorium masih offline

8
B. Pelaksanaan Aktualisasi
 Unit Kerja : Politeknik Negeri Jember
 Isu yang diangkat : Belum adanya petunjuk teknis kegiatan pendidikan dan penelitian di Laboratorium
Teknologi Rekayasa Pangan Politeknik Negeri Jember
 Gagasan Pemecahan Isu : Pembuatan Petunjuk Teknis Kegiatan Pendidikan dan Penelitian di Laboratorium
Teknologi Rekayasa Pangan Politeknik Negeri Jember
Tabel 1. Pelaksanaan Aktualisasi
Keterkaitan Analisis Dampak
Substansi Mata Kontribusi Jika Nilai – Nilai
Penguatan Nilai
No Kegiatan Tahapan Kegiatan Output/Hasil Pelatihan Terhadap Visi- Dasar PNS tidak
Organisasi
(1) (2) (3) (4) Agenda II dan Misi Organisasi Diterapkan
(7)
Agenda III (6) (8)
(5)
1 Menyusun  SOP kegiatan Agenda II Kegiatan Aktualisasi nilai Akuntabilitas:
prosedur pendidikan di Akuntabilitas: menyusun dasar ANEKA Jika nilai dasar ini
kegiatan laboratorium Tanggung jawab prosedur kegiatan khususnya tidak dilterapkan,
pendidikan di  Catatan Nasionalisme: pendidikan di indikator, maka kegiatan
laboratorium literatur dan Religius laboratorium konsultasi akan
data Menghargai dengan Tanggungjawab, berjalan tidak
(27 Juli – 7 1. Mengumpulkan pendukung pendapat aktualisasi nilai religius, fokus dan tidak
Agustus 2020) dan mempelajari petunjuk Musyawarah ANEKA, memberi menghargai terarah sehingga
terkait pedoman teknis mufakat kontribusi untuk pendapat, kegiatan tidak
kegiatan kegiatan Etos kerja pencapaian visi musyawarah dapat
pendidikan di pendidikan di Amanah laboratorium TRP mufakat, etos terselesaikan
laboratorium laboratorium Saling yaitu “Menjadi kerja, amanah, dengan baik dan
beserta dokumen menghormati laboratorium saling tepat waktu
pendukung dan Etika Publik: unggul dalam menghormati, Nasionalisme:
biaya yang Cermat pengembangan cermat, Jika nilai dasar ini
diperlukan Kerjasama ilmu pengetahuan kerjasama, tidak diterapkan,

9
2. Melakukan Bukti fisik Komunikasi dan pelayanan komunikasi, maka akan timbul
konsultasi dengan  Ringkasan Prinsip Keahlian pendidikan prinsip keahlian, konflik diantara
atasan dan rekan studi literatur Sopan vokasional, sopan, santun, sesama rekan
kerja PLP /  Ringkasan Santun penelitian, dan efisien, mandiri, kerja dikarenakan
Teknisi konsultasi Komitmen pengabdian disiplin, dan jujur keegoisan
3. Melakukan dengan Mutu: masyarakat di penulis, selain itu
konsultasi dengan atasan Efisien bidang Teknologi Menguatkan nilai penyusunan draft
mentor  Ringkasan Anti Korupsi Rekayasa organisasi kami tidak akan
4. Melakukan koordinasi Mandiri Pangan” dan yaitu nilai selesai tepat
konsultasi dengan dengan rekan Disiplin pelaksanaan misi ketakwaan dan waktu karena
koordinator kerja Jujur laboratorium TRP kecendekiaan penulis kurang
penjaminan mutu  Ringkasan yaitu “Menjadi semangat, dan
P4M konsultasi Agenda III laboratorium yang akan ada rasa
5. Melakukan survei dengan Manajemen mendukung bagi tersinggung dari
atau kunjungan ke mentor ASN peningkatan atasan dan
laboratorium /  Ringkasan Kode etik ASN pengetahuan dan mentor karena
UPT dengan konsultasi (Disiplin) keterampilan tidak dihormati
sistem dengan P4M Melaksanakan mahasiswa dalam Etika Publik:
pengelolaan lab  Ringkasan tugas dengan bidang Teknologi Jika nilai dasar ini
terbaik di unit kunjungan ke cermat, disiplin, Rekayasa tidak diterapkan,
kerja laboratorium dan penuh Pangan”. maka sumber
6. Membuat draft analisis tanggung jawab referensi yang
prosedur kegiatan pangan, dikumpulkan
pendidikan di lab laboratorium WoG tidak maksimal,
7. Verifikasi draft teknologi Kerjasama dan kunjungan ke
prosedur kegiatan benih, dan meminta saran laboratorium
pendidikan di lab laboratorium dari atasan, tidak dapat
kepada atasan biosains rekan kerja dilaksanakan
 Draft PLP/Teknisi, dan karena tidak
Proses: prosedur laboratorium adanya
1. Sebelum kegiatan lainnya. kerjasama dan
melakukan pendidikan di komunikasi
aktifitas laboratorium antara
melaksanakan laboratorium,
 Standar
kegiatan dengan draft tidak akan
operasional

10
 berdoa kepada prosedur bisa dibuat
Allah SWT. Hal ini kegiatan dengan baik dan
penulis lakukan pendidikan di sesuai standar,
sebagai bentuk laboratorium selain itu
nilai religious yang telah konsultasi
2. Penulis diverifikasi dengan P4M
mencantumkan atasan tidak berjalan
sumber referensi beserta dengan baik
yang digunakan lampiran apabila penulis
dalam proses pendukungny tidak memiliki
pencarian a nilai sopan dan
referensi. Hal ini  Dokumentasi santun.
mencerminkan kegiatan Komitmen Mutu:
nilai Jujur Jika nilai dasar ini
3. Penulis membaca tidak diterapkan,
dan mencermati maka pembuatan
literatur secara ringkasan
cermat dan teliti. literatur tidak
Hal ini akan tepat guna
mencerminkan dikarenakan
nilai Cermat. banyak referensi
4. Penulis membuat yang tidak
ringkasan literatur diperlukan dalam
secara Efisien penyusunan draft
5. Penulis prosedur
mempersiapkan kegiatan
bahan yang akan pendidikan di
dikonsultasikan laboratorium
dengan atasan Anti Korupsi:
merupakan bentuk Jika nilai dasar ini
nilai tidak diterapkan,
tanggungjawab maka penulis
6. Penulis tidak akan berani
melakukan secara pribadi
kegiatan dalam

11
 konsultasi dengan mengajukan
tepat waktu konsultasi ke
(disiplin) sesuai P4M, selain itu
dengan jadwal atasan dan
yang disepakati mentor akan
7. Penulis meminta memberikan
saran dengan teguran karena
rekan PLP/Teknisi tidak disiplin
mengenai waktu, rasa
petunjuk teknis kepercayaan
kegiatan terhadap penulis
pendidikan di lab berkurang, dan
dengan nilai saat pembuatan
menghargai referensi tanpa
pendapat dan mencantumkan
musyawarah sumber referensi
mufakat akan dapat
8. Penulis dianggap
mempersiapkan melanggar hak
bahan yang akan cipta.
dikonsultasikan
dengan mentor
merupakan bentuk
nilai
tanggungjawab.
Penulis
melakukan
kegiatan
konsultasi dengan
tepat waktu
(disiplin) sesuai
dengan jadwal
yang disepakati.
9. Penulis secara
mandiri akan

12
 menghubungi
koordinator P4M
dengan sopan,
dan santun
melalui aplikasi
whatsapp untuk
meminta
kesediaan
melakukan
konsultasi agenda
aktualisasi.
Penulis
mempersiapkan
bahan yang akan
dikonsultasikan
dengan
koordinator P4M
merupakan bentuk
nilai
tanggungjawab.
Penulis
melakukan
kegiatan
konsultasi dengan
tepat waktu
(disiplin) sesuai
dengan jadwal
yang disepakati.
10. Penulis
melakukan
kunjungan ke lab
lain untuk mencari
referensi dengan
nilai kerjasama
dan komunikasi

13
 11. Penulis membuat
draft petunjuk
teknis kegiatan
pendidikan di lab
dengan nilai etos
kerja, amanah
dan prinsip
keahlian
12. Penulis
melakukan
verifikasi draft
juknis kepada
atasan dengan
nilai saling
menghormati
2 Menyusun  SOP kegiatan Agenda II Kegiatan Aktualisasi nilai Akuntabilitas:
prosedur penelitian di Akuntabilitas: menyusun dasar ANEKA Jika nilai dasar ini
kegiatan laboratorium Tanggung jawab prosedur kegiatan khususnya tidak dilterapkan,
penelitian di  Catatan Nasionalisme: penelitian di indikator, maka kegiatan
laboratorium literatur dan Religius laboratorium konsultasi akan
data Menghargai dengan Tanggungjawab, berjalan tidak
(10 Agustus – 1. Mengumpulkan pendukung pendapat aktualisasi nilai religius, fokus dan tidak
19 Agustus dan mempelajari petunjuk Musyawarah ANEKA, memberi menghargai terarah sehingga
2020) terkait pedoman teknis mufakat kontribusi untuk pendapat, kegiatan tidak
kegiatan kegiatan Etos kerja pencapaian visi musyawarah dapat
penelitian di penelitian di Amanah laboratorium TRP mufakat, etos terselesaikan
laboratorium laboratorium Saling yaitu “Menjadi kerja, amanah, dengan baik dan
beserta dokumen menghormati laboratorium saling tepat waktu
pendukung dan Bukti fisik Etika Publik: unggul dalam menghormati, Nasionalisme:
biaya yang  Ringkasan Cermat pengembangan cermat, Jika nilai dasar ini
diperlukan studi literatur Kerjasama ilmu pengetahuan kerjasama, tidak diterapkan,
2. Melakukan  Ringkasan Komunikasi dan pelayanan komunikasi, maka akan timbul
konsultasi dengan konsultasi Prinsip Keahlian pendidikan prinsip keahlian, konflik diantara
atasan dan rekan dengan Komitmen vokasional, efisien, disiplin, sesama rekan
kerja PLP / atasan Mutu: penelitian, dan dan jujur kerja dikarenakan

14
 Teknisi  Ringkasan Efisien pengabdian keegoisan
3. Melakukan survei koordinasi Anti Korupsi masyarakat di Menguatkan nilai penulis, selain itu
atau kunjungan ke dengan rekan Disiplin bidang Teknologi organisasi kami penyusunan draft
laboratorium / kerja Jujur Rekayasa yaitu nilai tidak akan
UPT dengan  Ringkasan Pangan” dan ketakwaan dan selesai tepat
sistem kunjungan ke Agenda III pelaksanaan misi kecendekiaan waktu karena
pengelolaan lab laboratorium Manajemen laboratorium TRP penulis kurang
terbaik di unit analisis ASN yaitu “Menjadi semangat, dan
kerja pangan, Kode etik ASN laboratorium yang akan ada rasa
4. Membuat draft laboratorium (Disiplin) mendukung bagi tersinggung dari
prosedur kegiatan teknologi Melaksanakan peningkatan atasan dan
penelitian di lab benih, dan tugas dengan pengetahuan dan mentor karena
5. Verifikasi draft laboratorium cermat, disiplin, keterampilan tidak dihormati
prosedur kegiatan biosains dan penuh mahasiswa dalam Etika Publik:
penelitian di lab  Draft tanggung jawab bidang Teknologi Jika nilai dasar ini
kepada atasan prosedur Rekayasa tidak diterapkan,
kegiatan WoG Pangan”. maka sumber
Proses: penelitian di Kerjasama dan referensi yang
1. Sebelum laboratorium meminta saran dikumpulkan
melakukan  Standar dari atasan, tidak maksimal,
aktifitas operasional rekan kerja kunjungan ke
melaksanakan prosedur PLP/Teknisi, dan laboratorium
kegiatan dengan kegiatan laboratorium tidak dapat
berdoa kepada penelitian di lainnya. dilaksanakan
Allah SWT. Hal ini laboratorium karena tidak
penulis lakukan yang telah adanya
sebagai bentuk diverifikasi kerjasama dan
nilai religious atasan komunikasi
2. Penulis beserta antara
mencantumkan lampiran laboratorium,
sumber referensi pendukungny draft tidak akan
yang digunakan a bisa dibuat
dalam proses  Dokumentasi dengan baik dan
pencarian kegiatan sesuai standar
referensi. Hal ini Komitmen Mutu:

15
 mencerminkan Jika nilai dasar ini
nilai Jujur tidak diterapkan,
3. Penulis membaca maka pembuatan
dan mencermati ringkasan
literatur secara literatur tidak
cermat dan teliti. akan tepat guna
Hal ini dikarenakan
mencerminkan banyak referensi
nilai Cermat. yang tidak
4. Penulis membuat diperlukan dalam
ringkasan literatur penyusunan draft
secara Efisien prosedur
5. Penulis kegiatan
mempersiapkan penelitian di
bahan yang akan laboratorium
dikonsultasikan Anti Korupsi:
dengan atasan Jika nilai dasar ini
merupakan bentuk tidak diterapkan,
nilai maka atasan dan
tanggungjawab mentor akan
6. Penulis memberikan
melakukan teguran karena
kegiatan tidak disiplin
konsultasi dengan waktu, rasa
tepat waktu kepercayaan
(disiplin) sesuai terhadap penulis
dengan jadwal berkurang, dan
yang disepakati saat pembuatan
7. Penulis meminta referensi tanpa
saran dengan mencantumkan
rekan PLP/Teknisi sumber referensi
mengenai akan dapat
petunjuk teknis dianggap
kegiatan melanggar hak
penelitian di lab cipta.

16
 dengan nilai
menghargai
pendapat dan
musyawarah
mufakat
8. Penulis
melakukan
kunjungan ke lab
lain untuk mencari
referensi dengan
nilai kerjasama
dan komunikasi
9. Penulis membuat
draft petunjuk
teknis kegiatan
penelitian di lab
dengan nilai etos
kerja, amanah
dan prinsip
keahlian
10. Penulis
melakukan
verifikasi draft
juknis kepada
atasan dengan
nilai saling
menghormati
3 Membuat sistem  Printout Agenda II Kegiatan Aktualisasi nilai Akuntabilitas:
administrasi tampilan e- Akuntabilitas: membuat sistem dasar ANEKA Jika nilai dasar ini
online berkaitan form Tanggung jawab administrasi khususnya tidak diterapkan,
dengan kegiatan  Alamat Nasionalisme: online berkaitan indikator, maka kegiatan
pendidikan dan pengisian e- Religius dengan kegiatan konsultasi akan
penelitian di form Etos Kerja pendidikan dan Tanggungjawab, berjalan tidak
Laboratorium  Catatan Amanah penelitian di religius, etos fokus dan tidak
konsultasi Menghargai Laboratorium kerja, amanah, terarah sehingga

17
(24 Agustus – 1. Mendata form pendapat dengan menghargai kegiatan tidak
28 Agustus yang akan dibuat Bukti fisik Musyawarah aktualisasi nilai pendapat, dapat
2020) agar dapat  Daftar formulir Mufakat ANEKA, memberi musyawarah, terselesaikan
diakses secara yang akan Etika Publik: kontribusi untuk mufakat, cermat, dengan baik dan
online diintegrasikan Cermat pencapaian visi prinsip keahlian, tepat waktu
2. Melakukan dengan Prinsip Keahlian laboratorium TRP kerja sama, Nasionalisme:
konsultasi dengan website Kerja Sama yaitu “Menjadi komunikasi, Jika nilai dasar ini
atasan dan jurusan Komunikasi laboratorium efektif, efisien, tidak diterapkan,
mentor mengenai Teknologi Komitmen unggul dalam disiplin, dan maka akan timbul
cara pembuatan Pertanian Mutu: pengembangan sederhana konflik diantara
sistem secara online Efektif ilmu pengetahuan sesama rekan
administrasi online  Ringkasan Efisien dan pelayanan Menguatkan nilai kerja dikarenakan
3. Membuat konsep konsultasi Anti Korupsi pendidikan organisasi kami keegoisan
sistem dengan Disiplin vokasional, yaitu nilai penulis, selain itu
administrasi online atasan Sederhana penelitian, dan kemandirian penyusunan draft
kegiatan  Ringkasan pengabdian tidak akan
pendidikan dan konsultasi Agenda III masyarakat di selesai tepat
penelitian di dengan Manajemen bidang Teknologi waktu karena
laboratorium mentor ASN Rekayasa penulis kurang
teknologi  Konsep Kode etik ASN Pangan” dan semangat, dan
rekayasa pangan administrasi (Disiplin) pelaksanaan misi tidak amanah.
menggunakan online Melaksanakan laboratorium TRP Etika Publik:
software microsoft Laboratorium tugas dengan yaitu “Menjadi Jika nilai dasar ini
excel TRP cermat, disiplin, laboratorium yang tidak diterapkan,
4. Melakukan  Ringkasan dan penuh mendukung bagi maka daftar
konsultasi dengan konsultasi tanggung jawab peningkatan formulir yang
Ketua Program dengan Ketua pengetahuan dan akan
Studi Keteknikan Program Pelayanan keterampilan diintegrasikan
Pertanian Studi TEP Publik mahasiswa dalam dengan website
mengenai cara  Ringkasan Memberikan bidang Teknologi jurusan teknologi
pembuatan sistem koordinasi kemudahan Rekayasa pertanian dapat
administrasi online dengan akses dokumen Pangan”. berpotensi tidak
5. Melakukan teknisi yang dibutuhkan sesuai sehingga
koordinasi dengan laboratorium dalam kegiatan akan mengalami
teknisi labratorium Komputasi pendidikan dan kendala saat

18
 komputasi  Dokumentasi penelitian mengintegrasikan
mengenai cara tampilan laboratorium ke website
pembuatan sistem website jurusan, Jika
administrasi online jurusan penulis tidak
6. Membuat sistem teknologi memiliki keahlian
administrasi online pertanian dalam membuat
yang sudah konsep sistem
Proses: terintegrasi administrasi
1. Sebelum dengan online maka
melakukan sistem tentunya sistem
aktifitas administrasi tersebut tidak
melaksanakan online akan bisa
kegiatan dengan Laboratorium terwujud dengan
berdoa kepada TRP baik, jika tidak
Allah SWT. Hal ini  Dokumentasi ada kerjasama
penulis lakukan kegiatan dan komunikasi
sebagai bentuk dengan teknisi
nilai religious lab komputasi
2. Penulis mendata maka kegiatan
dokumen form mengintegrasikan
dan membuat administrasi
daftar form secara laboratorium ke
cermat dan teliti. website jurusan
Hal ini tidak akan
mencerminkan berjalan dengan
nilai Cermat. baik dan
3. Penulis membuat berpotensi
daftar form yang mengalami
akan dibuat online kegagalan.
supaya target Komitmen Mutu:
form yang ingin Jika nilai dasar ini
dibuat online tidak diterapkan,
sesuai yang maka formulir
diinginkan dengan yang rencananya
nilai Efektif akan

19
4. Penulis diintegrasikan
mempersiapkan secara online
bahan yang akan tidak maksimal,
dikonsultasikan sehingga akan
dengan atasan terdapat formulir
merupakan bentuk yang terlewatkan
nilai untuk dapat
tanggungjawab diintegrasikan
5. Penulis secara online,
melakukan jika formulir
kegiatan administrasi
konsultasi dengan laboratorium
tepat waktu tidak dapat
(disiplin) sesuai dijadikan sistem
dengan jadwal online maka akan
yang disepakati membuat
6. Penulis membuat pemborosan
konsep sistem sumber daya dan
administrasi online pemborosan
dengan nilai etos waktu.
kerja, amanah Anti Korupsi:
dan prinsip Jika nilai dasar ini
keahlian tidak diterapkan,
7. Penulis maka atasan dan
mempersiapkan mentor akan
bahan yang akan memberikan
dikonsultasikan teguran karena
dengan atasan tidak disiplin
merupakan bentuk waktu, rasa
nilai kepercayaan
tanggungjawab. terhadap penulis
Penulis berkurang, dan
melakukan jika sistem
kegiatan administrasi
konsultasi dengan online tidak

20
 tepat waktu dibuat maka akan
(disiplin) sesuai membuat
dengan jadwal administrasi
yang disepakati laboratorium
8. Penulis meminta semakin rumit
saran dengan dan
rekan Teknisi membutuhkan
mengenai website proses yang
Jurusan Teknologi lama.
Pertanian dengan
nilai menghargai
pendapat dan
musyawarah
mufakat. Penulis
melakukan
koordinasi dengan
teknisi lab
komputasi untuk
penambahan
konten website
jurusan teknologi
pertanian dengan
nilai kerjasama
dan komunikasi
9. Penulis
melakukan
pembuatan form
agar bisa diakses
secara online
dengan nilai
mudah, efisien,
dan sederhana

4 Menyampaikan  Bukti Agenda II Kegiatan Aktualisasi nilai Akuntabilitas:

dokumen pendaftaran Akuntabilitas: menyusun dasar ANEKA Jika nilai dasar ini

21
laboratorium ke form dan Tanggung jawab prosedur kegiatan khususnya tidak diterapkan,
P4M untuk kode form Konsistensi pendidikan di indikator, maka kegiatan
divalidasi dan  Rincian kode Kejelasan laboratorium konsultasi akan
mendapatkan form dan Nasionalisme: dengan Tanggungjawab, berjalan tidak
kode – kode nama form Religius aktualisasi nilai konsistensi, fokus dan tidak
dokumen / form  Catatan Menghargai ANEKA, memberi kejelasan, terarah sehingga
konsultasi pendapat kontribusi untuk religius, kegiatan tidak
(24 Agustus – 1. Menyusun form dan Tolong pencapaian visi menghargai dapat
28 Agustus yang akan koordinasi menolong laboratorium TRP pendapat, tolong terselesaikan
2020) didaftarkan dalam Etika Publik: yaitu “Menjadi menolong, dengan baik dan
bentuk hardcopy Bukti fisik Cermat laboratorium cermat, tepat waktu, jika
dan softcopy  Hardcopy Kerjasama unggul dalam kerjasama, dokumen yang
2. Membuat daftar formulir Komunikasi pengembangan komunikasi, dibuat tidak
kode form dan pelaksanaan Komitmen ilmu pengetahuan efektif, disiplin, dilaksanakan
nama form yang praktikum dan Mutu: dan pelayanan berani dan secara konsisten
akan didaftarkan pelaksanaan Efektif pendidikan mandiri maka dokumen
3. Melakukan penelitian Anti Korupsi vokasional, tersebut dapat
konsultasi dengan laboratorium Disiplin penelitian, dan Menguatkan nilai berubah dan
atasan, admin TRP Berani pengabdian organisasi kami setiap
P4M, dan admin  Daftar formulir Mandiri masyarakat di yaitu nilai laboratorium
Jurusan mengenai kegiatan bidang Teknologi kemandirian akan memiliki
cara pendaftaran pelaksanaan Agenda III Rekayasa dokumen yang
kode form praktikum dan Manajemen Pangan” dan berbeda, jika
4. Koordinasi pelaksanaan ASN pelaksanaan misi dokumen tidak
dengan admin penelitian Kode etik ASN laboratorium TRP memiliki kode
jurusan untuk laboratorium (Disiplin) yaitu “Menjadi form, maka
membuat surat TRP Melaksanakan laboratorium yang dokumen
pengantar ke P4M  Ringkasan tugas dengan mendukung bagi tersebut
mengenai konsultasi cermat, disiplin, peningkatan keberadaannya
pendaftaran kode atasan, P4M, dan penuh pengetahuan dan menjadi tidak
form dan Admin tanggung jawab keterampilan jelas sehingga
5. Mendaftarkan Jurusan mahasiswa dalam sulit untuk
kode form melalui  Surat WoG bidang Teknologi ditelusuri
surat pengantar Pengantar Kerjasama dan Rekayasa Nasionalisme:
jurusan ke P4M pengajuan koordinasi Pangan”. Jika nilai dasar ini

22
 dengan lampiran validasi dengan admin tidak diterapkan,
hardcopy dan prosedur jurusan teknologi maka akan timbul
softcopy serta pelaksanaan pertanian dan konflik diantara
daftar form praktikum dan admin P4M sesama rekan
pelaksanaan kerja dikarenakan
Proses: penelitian keegoisan
1. Sebelum laboratorium penulis, jika tidak
melakukan TRP ada nilai tolong –
aktifitas  Berita acara menolong maka
melaksanakan serah terima penulis akan
kegiatan dengan pengajuan kesulitan dalam
berdoa kepada validasi proses
Allah SWT. Hal ini prosedur pembuatan surat
penulis lakukan pelaksanaan pengantar dari
sebagai bentuk praktikum dan jurusan untuk
nilai religious pelaksanaan mengajukan
2. Penulis menyusun penelitian validasi dokumen
dokumen form laboratorium prosedur yang
dan membuat TRP sudah dibuat
daftar form secara  Dokumentasi Etika Publik:
cermat dan teliti. kegiatan Jika nilai dasar ini
Hal ini tidak diterapkan,
mencerminkan maka daftar
nilai Cermat. formulir yang
3. Penulis membuat akan diajukan
daftar form yang untuk divalidasi
akan diajukan dapat berpotensi
pemberian kode tidak sesuai
supaya target sehingga ada
form yang ingin kemungkinan
didaftarkan sesuai dokumen yang
yang diinginkan terlewatkan, jika
dengan nilai tidak ada
Efektif kerjasama dan
6. Penulis berusaha komunikasi

23
 menstandarkan dengan admin
dan melegalkan jurusan dan
form yang telah admin P4M maka
dibuat dengan penulis akan
diberikan kode kesulitan untuk
oleh lembaga mengajukan
yang berwenang validasi dokumen
dengan nilai yang sudah
konstistensi dan dibuat sehinggan
kejelasan target proses
7. Penulis pengajuan
mempersiapkan validasi akan
bahan yang akan berlangsung
dikonsultasikan lama.
dengan atasan Komitmen Mutu:
merupakan bentuk Jika nilai dasar ini
nilai tidak diterapkan,
tanggungjawab maka dokumen
8. Penulis yang diajukan
melakukan tidak sesuai
kegiatan dengan target
konsultasi dengan rencana yang
tepat waktu sudah ditetapkan
(disiplin) sesuai sehingga
dengan jadwal dokumen yang
yang disepakati tervalidasi akan
9. Penulis meminta menjadi tidak
saran dengan sempurna dan
admin jurusan dan tidak sesuai yang
admin P4M diharapkan
mengenai tata Anti Korupsi:
cara pendaftara Jika nilai dasar ini
kode form dengan tidak diterapkan,
nilai menghargai maka atasan dan
pendapat, mentor akan

24
 kerjasama, dan memberikan
komunikasi teguran karena
10. Penulis tidak disiplin
berkoordinasi waktu, rasa
dengan admin kepercayaan
jurusan dan admin terhadap penulis
P4M untuk berkurang, dan
mendaftarkan jika penulis tidak
kode form dengan berani dan tidak
nilai kerjasama mandiri dalam
dan komunikasi, berkoodinasi
berani, mandiri, dengan admin
dan tolong jurusan dan
menolong admin P4M maka
proses
pengajuan
validasi dokumen
tidak dapat
dilakukan atau
prosesnya akan
membutuhkan
waktu yang lama
5 Menyusun dan  Dokumen / Agenda II Kegiatan Aktualisasi nilai Akuntabilitas:
mengarsip arsip yang Akuntabilitas: menyusun dan dasar ANEKA Jika nilai dasar ini
dokumen tertata sesuai Tanggung jawab mengarsip khususnya tidak diterapkan
kegiatan prosedur Kepercayaan dokumen kegiatan indikator, maka maka
pendidikan dan  Catatan Kejelasan pendidikan dan kegiatan
penelitian konsultasi Transparansi penelitian Tanggungjawab, konsultasi akan
laboratorium dan Nasionalisme: laboratorium kepercayaan, berjalan tidak
sesuai prosedur koordinasi Religius sesuai prosedur kejelasan, fokus dan tidak
yang telah Amanah yang telah dibuat transparansi, terarah sehingga
dibuat Bukti fisik Tolong dengan religius, amanah, kegiatan tidak
 Dokumentasi menolong aktualisasi nilai tolong dapat
(31 Agustus – 4 1. Mendata dokumen kegiatan Etika Publik: ANEKA, memberi menolong, terselesaikan
September yang ada di lemari  Ringkasan Cermat kontribusi untuk cermat, dengan baik dan

25
2020) dokumen bimbingan Kerjasama pencapaian visi kerjasama, tepat waktu, Jika
2. Melengkapi konsultasi Komunikasi laboratorium TRP komunikasi, nilai kepercayaan
dokumen yang  Ringkasan Komitmen yaitu “Menjadi efektif, efisien, tidak diterapkan
belum ada sesuai koordinasi Mutu: laboratorium disiplin, berani, maka penulis
prosedur yang dengan pihak Efektif unggul dalam mandiri tidak akan
telah dibuat terkait Efisien pengembangan meminta bantuan
3. Melakukan  Dokumen Anti Korupsi ilmu pengetahuan Menguatkan nilai rekan kerja
konsultasi dengan Rencana Disiplin dan pelayanan organisasi kami dalam
atasan dan Penyusunan Berani pendidikan yaitu nilai penyusunan
mentor mengenai layout Mandiri vokasional, kemanfaatan dokumen lab
penyusunan dan penelitian, dan sehingga
pengarsipan pengabdian membuat proses
dokumen Agenda III masyarakat di penyusunan
4. Merencanakan Manajemen bidang Teknologi menjadi lama,
kegiatan ASN Rekayasa jika nilai
penyusunan Kode etik ASN Pangan” dan kejelasan dan
dokumen (Disiplin) pelaksanaan misi transparansi tidak
mengenai layout, Melaksanakan laboratorium TRP diterapkan dalam
susunan, label, dll tugas dengan yaitu “Menjadi pengajuan
5. Melakukan cermat, disiplin, laboratorium yang sarana dan
koordinasi dengan dan penuh mendukung bagi prasarana lab
rekan PLP/Teknisi tanggung jawab peningkatan maka tim
untuk membantu pengetahuan dan pengadaan tidak
penyusunan WoG keterampilan memahami
dokumen Kerjasama dan mahasiswa dalam spesifikasi
6. Memberikan label koordinasi bidang Teknologi sarana dan
pada lemari dengan rekan Rekayasa prasarana yang
dokumen dan PLP/Teknisi Pangan”. diajukan dan juga
outner dokumen dalam tidak memiliki
sesuai dengan penyusunan / acuan harga
kode form dan pengarsipan untuk sarana dan
nama form dokumen prasarana
7. Menyusun tersebut
kebutuhan sarana Pelayanan sehingga
dan prasarana Publik berpotensi

26
 untuk keperluan Memberikan terdapat
pengarsipan kemudahan kesalahan
dokumen akses dokumen pengadaan
Laboratorium TRP yang dibutuhkan sarana dan
(Lemari Arsip, dalam kegiatan prasaran dan
Label Kayu pendidikan dan ketidaksesuaian
Lemari Formulir, penelitian harga.
dan Mesin laboratorium Nasionalisme:
Scanner) Jika nilai dasar ini
8. Mengusulkan tidak diterapkan,
pengajuan sarana maka lemari
dan prasarana dokumen yang
pengarsipan sudah dibuat
dokumen kepada akan berisi
Ketua Jurusan formulir yang
Teknologi tidak lengkap
Pertanian sesuai dengan
prosedur yang
Proses: telah dibuat, jika
1. Sebelum tidak ada nilai
melakukan tolong –
aktifitas menolong maka
melaksanakan penulis akan
kegiatan dengan kesulitan dalam
berdoa kepada proses
Allah SWT. Hal ini penyusunan
penulis lakukan dokumen dan
sebagai bentuk pengarsipan
nilai religious dokumen
2. Penulis mendata sehingga proses
dokumen yang ini membutuhkan
ada di lemari waktu yang lama.
dokumen secara Etika Publik:
cermat dan teliti. Jika nilai dasar ini
Hal ini tidak diterapkan,

27
 mencerminkan maka data
nilai Cermat. dokumen yang
3. Penulis yang sudah ada
melengkapi di lemari
dokumen yang dokumen dapat
belum ada sesuai berpotensi tidak
dengan prosedur sesuai sehingga
sesuai nilai ada kemungkinan
tanggung jawab dokumen yang
dan amanah terlewatkan, jika
4. Penulis tidak ada
mempersiapkan kerjasama dan
bahan yang akan komunikasi
dikonsultasikan dengan rekan
dengan atasan kerja PLP/Teknisi
merupakan bentuk maka penulis
nilai akan kesulitan
tanggungjawab untuk melakukan
5. Penulis penyusunan dan
melakukan pengarsipan
kegiatan dokumen
konsultasi dengan sehingga proses
tepat waktu kegiatan ini akan
(disiplin) sesuai berlangsung
dengan jadwal lama.
yang disepakati Komitmen Mutu:
6. Penulis Jika nilai dasar ini
merencanakan tidak diterapkan,
kegiatan maka
penyusunan penyusunan
dokumen dengan dokumen dan
nilai kejelasan pengarsipan
dan efektif dokumen menjadi
7. Penulis tidak terorganisir
berkoordinasi dengan baik

28
 dengan rekan karena tidak
PLP/Teknisi untuk direncanakan,
membantu jika nilai efisien
penyusunan tidak diterapkan,
dokumen dengan maka saat
nilai kerjasama, penyusunan
kepercayaan, dokumen akan
komunikasi, dan terdapat banyak
tolong menolong pemborosan
8. Penulis tenaga, waktu,
melakukan dan biaya.
penyusunan Anti Korupsi:
dokumen dan Jika nilai dasar ini
pemberian label tidak diterapkan,
dengan nilai maka atasan dan
efisien mentor akan
9. Penulis menyusun memberikan
kebutuhan sarana teguran karena
dan prasarana tidak disiplin
dengan nilai waktu, rasa
kejelasan, kepercayaan
transparansi dan terhadap penulis
efektif berkurang, dan
10. Penulis jika penulis tidak
mengajukan berani dan tidak
kebutuhan sarana mandiri dalam
dan prasarana pengajuan
laboratorium kebutuhan
dengan nilai sarana dan
kerjasama dan prasarana
komunikasi, laboratorium
berani, mandiri, maka proses
dan tolong pengajuan ini
menolong tidak dapat
dilakukan atau

29
 prosesnya akan
membutuhkan
waktu yang lama

6 Melakukan  Bahan Agenda II Kegiatan Akuntabilitas:

sosialisasi juknis Presentasi Akuntabilitas: melakukan Jika nilai dasar ini
kegiatan  Catatan Tanggung jawab sosialisasi juknis tidak diterapkan
pendidikan dan konsultasi Transparansi kegiatan maka maka
penelitian dan Integritas pendidikan dan kegiatan
kepada Aktualisasi nilai konsultasi akan
koordinasi kejelasan penelitian di
pengguna dasar ANEKA berjalan tidak
 Daftar hadir Nasionalisme: laboratorium
laboratorium khususnya fokus dan tidak
dan evaluasi Religius dengan
indikator, terarah sehingga
pelaksanaan Etos Kerja aktualisasi nilai
(7 September – 1. Menyusun bahan sosialisasi Amanah ANEKA, memberi kegiatan tidak
11 September Tanggungjawab, dapat
presentasi Etika Publik: kontribusi untuk
2020) transparansi, terselesaikan
sosialisasi Bukti fisik Cermat pencapaian visi
integritas, dengan baik dan
2. Melakukan  Printout Komunikasi laboratorium TRP
kejelasan, tepat waktu, Jika
konsultasi dengan Bahan Prinsip Keahlian yaitu “Menjadi
religius, etos nilai tranparansi
atasan dan Presentasi Komitmen laboratorium
kerja, amanah, tidak diterapkan
mentor mengenai Sosialisasi Mutu: unggul dalam
cermat, maka data
jadwal presentasi Juknis Efektif pengembangan
komunikasi, rekapan daftar
sosialisasi Kegiatan Inovatif ilmu pengetahuan
prinsip keahlian, hadir dan
3. Membuat video Pendidikan Anti Korupsi dan pelayanan
efektif, inovatif, evaluasi tidak
presentasi dan Penelitian Disiplin pendidikan
disiplin, sesuai dengan
sosialisasi di Sederhana vokasional,
sederhana kenyataan dan
menggunakan Laboratorium penelitian, dan
software TRP pengabdian dapat
Menguatkan nilai menimbulkan
wondershare  Ringkasan Agenda III masyarakat di
organisasi kami kesalahan
filmora konsultasi Manajemen bidang Teknologi
yaitu nilai persepsi untuk
4. Membuat daftar dengan ASN Rekayasa
kemanfaatan evaluasi menjadi
hadir dan evaluasi atasan Kode etik ASN Pangan” dan
pelaksanaan  Ringkasan (Disiplin) pelaksanaan misi kegiatan yang
sosialisasi secara konsultasi Melaksanakan laboratorium TRP lebih baik di
daring dengan tugas dengan yaitu “Menjadi masa yang akan
menggunakan mentor cermat, disiplin, laboratorium yang datang, jika nilai

30
 google form  Dokumentasi dan penuh mendukung bagi integritas tidak
5. Mengupload pembuatan tanggung jawab peningkatan diterapkan maka
bahan sosialisasi video pengetahuan dan pada saat
yaitu video presentasi WoG keterampilan penyusunan
sosialisasi ke sosialisasi Kerjasama dan mahasiswa dalam bahan presentasi
media sosial menggunakan koordinasi bidang Teknologi maka bahan
youtube software dengan admin Rekayasa yang
6. Membuat wondershare jurusan serta Pangan”. disampaiakn
undangan filmora pegawai dapat berpotensi
sosialisasi kepada  Dokumentasi laboratorium tidak sesuai
mahasiswa TRP google form dalam persiapan prosedur yang
dan diverifikasi daftar hadir sosialisasi juknis telah ditetapkan
oleh Kepala dan evaluasi kegiatan dan tidak semua
Laboratorium TRP pelaksanaan pendidikan dan prosedur
7. Menginfokan sosialisasi penelitian di lab disampaikan
undangan beserta  Dokumentasi secara komplit
link bahan upload video kepada
sosialisasi kepada sosialisasi ke Pelayanan pengguna
mahasiswa TRP media Publik laboratorium, jika
8. Melakukan youtube Memberikan nilai kejelasan
rekapitulasi daftar  Surat pelatihan dan tidak diterapkan
hadir dan evaluasi undangan pengembangan maka mahasiswa
pelaksanaan sosialisasi pegawai terkait TRP akan
sosialisasi  Dokumentasi bagaimana kesulitan dalam
Proses: kegiatan memberikan mengisi daftar
1. Sebelum menginfokan pelayanan yang hadir dan
melakukan undangan baik dalam evaluasi
aktifitas sosialisasi bidang pelaksanaan
melaksanakan kepada pendidikan dan sosialisasi.
kegiatan dengan mahasiswa penelitian di lab Nasionalisme:
berdoa kepada  Rekapitulasi sesuai dengan Jika nilai dasar ini
Allah SWT. Hal ini daftar hadir prosedur yang tidak diterapkan,
penulis lakukan dan evaluasi telah dibuat. maka proses
sebagai bentuk pelaksanaan pembuatan video
nilai religious sosialisasi sosialisasi dan

31
2. Penulis menyusun  Dokumentasi google form
bahan presentasi kegiatan daftar hadir dan
secara cermat, evaluasi
teliti, dan sesuai pelaksanaan
dengan apa yang sosialisasi akan
direncanakan. Hal tertunda atau
ini mencerminkan bahkan tidak
nilai Cermat, terlaksana
tanggungjawab, dikarenakan
integritas. penulis tidak
3. Penulis semangat dan
mempersiapkan tidak dapat
bahan yang akan dipercaya untuk
dikonsultasikan mengemban
dengan atasan tugas ini.
merupakan bentuk Etika Publik:
nilai Jika nilai dasar ini
tanggungjawab tidak diterapkan,
4. Penulis maka bahan
melakukan presentasi yang
kegiatan akan
konsultasi dengan disosialisasikan
tepat waktu dapat berpotensi
(disiplin) sesuai tidak sesuai
dengan jadwal sehingga ada
yang disepakati kemungkinan
5. Penulis membuat terdapat data
video presentasi yang terlewatkan,
sosialisasi jika tidak ada
menggunakan komunikasi
software dengan
wondershare mahasiswa TRP
filmora dengan maka penulis
nilai etos kerja, akan kesulitan
amanah dan untuk melakukan

32
 prinsip keahlian sosialisasi
6. Penulis membuat sehingga proses
daftar hadir dan kegiatan ini akan
evaluasi berlangsung
pelaksanaan lama. Jika tidak
sosialisasi secara menerapkan nilai
daring dengan prinsip keahlian
nilai etos kerja, maka penulis
amanah dan tidak akan bisa
prinsip keahlian membuat video
7. Penulis sosialisasi dan
mengupload google form
bahan sosialisasi daftar hadir dan
ke media sosial evaluasi
youtube dengan pelaksanaan
nilai efektif dan sosialisasi
inovatif sehingga
8. Penulis membuat kegiatan
undangan sosialisasi tidak
sosialisasi kepada dapat terlaksana
mahasiswa TRP Komitmen Mutu:
dan diverifikasi Jika nilai dasar ini
oleh Kepala tidak diterapkan,
Laboratorium TRP maka target
dengan nilai sosialisasi tidak
Komunikasi dan akan tercapai
Konsultasi dikarenakan
9. Penulis masa pandemi
menginfokan yang
undangan beserta mengharuskan
link bahan kegiatan
sosialisasi kepada sosialisasi
mahasiswa TRP dilaksanakan
dengan nilai secara online.
Komunikasi, Jika penulis tidak

33
 Kejelasan dan memiliki nilai
Sederhana inovatif maka
10. Penulis penulis akan
melakukan kesulitan untuk
rekapitulasi daftar mencari alternatif
hadir dan evaluasi sosialisasi secara
pelaksanaan daring.
sosialisasi dengan Anti Korupsi:
nilai Jika nilai dasar ini
Transparansi tidak diterapkan,
dan Tanggung maka atasan dan
Jawab mentor akan
memberikan
teguran karena
tidak disiplin
waktu, rasa
kepercayaan
terhadap penulis
berkurang, dan
jika penulis tidak
menginfokan link
media sosialisasi
secara online
maka mahasiswa
akan kesulitan
untuk menulis
kembali link
tersebut di web
browser sehingga
harus
disederhanakan
supaya proses
menjadi cepat.

34
C. Jadwal Kegiatan
Pelaksanaan kegiatan ini telah dilaksanakan selama 30 (tiga puluh) hari kerja terhitung mulai tanggal 27 Juli – 11
September 2020. Adapun linimasa realisasi pelaksanaan kegiatan adalah sebagai berikut:
Tabel 2. Jadwal Kegiatan
Juli Agustus September
No. Kegiatan
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
Menyusun prosedur
1 kegiatan pendidikan di
laboratorium

Menyusun prosedur
2 kegiatan penelitian di
laboratorium

Membuat sistem
administrasi online
berkaitan dengan
3
kegiatan pendidikan
dan penelitian di
Laboratorium

Menyampaikan
dokumen laboratorium
ke P4M untuk
4
divalidasi dan
mendapatkan kode –
kode dokumen / form
Menyusun dan
mengarsip dokumen
kegiatan pendidikan
5 dan penelitian
laboratorium sesuai
prosedur yang telah
dibuat
Melakukan sosialisasi
juknis kegiatan
6 pendidikan dan
penelitian di
laboratorium

35
D. Kendala dan Strategi Mengatasi
Selama melaksanakan kegiatan aktualisasi, penulis menemukan kendala yang menghambat kegiatan aktualisasi.
Namun penulis dapat mengatasi kendala – kendala tersebut dengan berbagai strategi baik hasil dari pemikiran penulis
sendiri maupun saran dan rekomendasi dari mentor, coach, atasan, dan rekan kerja penulis. Berikut rincian dari kendala
– kendala yang ditemui penulis beserta strategi mengatasinya:

Tabel 3. Kendala dan Strategi Mengatasinya

No Kendala Strategi Mengatasinya
1 Wawasan mengenai tata cara - Penulis melakukan konsultasi kepada lembaga internal di unit kerja penulis yaitu pusat
pembuatan prosedur yang baik dan pengembangan pembelajaran dan penjaminan mutu (P4M) mengenai tata cara pembuatan prosedur
benar masih minim yang baik dan benar.
- Penulis mempelajari referensi dari Permenpan-RB No 35 Tahun 2012 tentang Pedoman
Penyusunan Standar Operasional Prosedur Administrasi Pemerintahan
- Penulis mempelajari referensi dari SNI ISO 9001:2015 tentang sistem manajemen mutu
2 SOP mengenai kegiatan - SOP Pelayanan Laboratorium Untuk Praktek dan Penelitian yang diterbitkan tahun 2008 sudah tidak
pelaksanaan praktikum dan relevan dengan kondisi kegiatan praktikum dan penelitian di laboratorium saat ini, sehingga kegiatan
pelaksanaan penelitian sudah aktualisasi dapat dilaksanakan dengan melakukan revisi SOP tersebut dengan menyesuaikan dan
pernah diterbitkan di Politeknik mengupdate SOP tersebut dengan kondisi saat ini
Negeri Jember Tahun 2008 - Revisi SOP dapat dibuat dengan berdasarkan beberapa referensi yang harus dikumpulkan seperti
SNI ISO 9001:2015, Permenpan-RB No 35 Tahun 2012, Pedoman Pendidikan Politeknik Negeri
Jember Tahun 2016, dan Sistem Penjaminan Mutu Internal Politeknik Negeri Jember
3 Pada saat kunjungan lapang ke 3 - Penulis mengkombinasikan berbagai formulir yang penulis temukan dari hasil kunjungan untuk

36
 laboratorium terbaik didapatkan dijadikan prosedur pelaksanaan praktikum dan penelitian. Formulir yang dimasukkan ke dalam
formulir yang digunakan untuk prosedur adalah formulir yang dapat digunakan dan membantu proses administrasi pelaksanaan
pelaksanaan praktikum dan praktikum dan penelitian
pelaksanaan penelitian berbeda
setiap laboratorium
4 Wawasan penulis mengenai - Mentor merekomendasikan untuk konsultasi dengan ketua program studi keteknikan pertanian
pembuatan website dan sistem mengenai cara pembuatan sistem online dan mengintegrasikan sistem tersebut ke website jurusan
online sangat minim teknologi pertanian
- Penulis berkoordinasi dengan teknisi laboratorium komputasi untuk bekerjasama dalam
mengintegrasikan sistem online laboratorium dengan website jurusan teknologi pertanian
- Penulis mencari referensi mengenai pembuatan sistem online secara mandiri melalui browsing
internet.
5 Minimnya sarana lemari arsip di - Penulis memohon izin kepada kepala laboratorium untuk menggunakan lemari yang tidak terpakai
laboratorium untuk digunakan sebagai lemari arsip
- Penulis mengajukan sarana dan prasarana lemari arsip kepada ketua jurusan teknologi pertanian
6 Kegiatan sosialisasi terhambat - Mentor merekomendasikan penulis untuk melaksanakan sosialisasi melalui media sosial secara
dikarenakan pandemi covid 19 daring, hasil sosialisasi dapat berupa daftar hadir online dan evaluasi pelaksanaan sosialisasi secara
belum selesai online
7 Wawasan penulis mengenai - Penulis berkoordinasi dengan rekan kerja mengenai cara edit video menggunakan software
editting video masih minim wondershare filmora dan mengenai tata cara pembuatan video yang baik dan benar

37
 BAB III
PENUTUP
A. Simpulan
1. Implementasi nilai – nilai dasar PNS (ANEKA) telah dilaksanakan
penulis dalam proses pelaksanaan kegiatan aktualisasi ini
2. Kegiatan penyusunan petunjuk teknis kegiatan pendidikan dan
penelitian di laboratorium TRP merupakan suatu wujud pelayanan
publik untuk memudahkan kegiatan operasional di laboratorium
3. Petunjuk teknis yang dibuat akan meningkatkan kualitas manajemen
ASN di laboratorium dikarenakan laboratorium telah memiliki
prosedur yang jelas mengenai kegiatan pendidikan dan penelitian
4. Sistem kegiatan pendidikan dan penelitian di laboratorium TRP yang
dilaksanakan secara online melalui website jurusan teknologi
pertanian akan memudahkan pengguna laboratorium dan menjadikan
kegiatan operasional laboratorium menjadi lebih efektif dan efisien
5. Penyusunan administrasi laboratorium menjadi lebih terorganisir
dapat menjadikan pelayanan laboratorium lebih efektif dan efisien
6. Sosialisasi mengenai prosedur kegiatan pendidikan dan penelitian
yang dilaksanakan merupakan bentuk pelayanan publik laboratorium
terhadap mahasiswa supaya mahasiswa memahami alur proses
kegiatan di laboratorium
B. Saran
1. Untuk Lembaga Diklatsar CPNS 2020
a. Penggunaan media daring yaitu cisco webex mohon ditinjau
kembali dikarenakan banyak kendala saat penggunaan aplikasi
tersebut
b. Mohon untuk informasi materi dan narasumber dapat diakses oleh
peserta sebelum materi disampaikan sehingga memudahkan
peserta saat melakukan absensi online
2. Untuk Unit Kerja
a. Pengembangan pelayanan laboratorium secara online perlu
dilanjutkan untuk mempermudah operasional laboratorium.

38
Lampiran – Lampiran
Lampiran 1. Bukti Fisik Kegiatan 1 (Menyusun Prosedur Kegiatan Pendidikan
di Laboratorium)........................................................................ 40
Lampiran 2. Bukti Fisik Kegiatan 2 (Menyusun Prosedur Kegiatan Penelitian
di Laboratorium) ............................................................. .........171
Lampiran 3. Bukti Fisik Kegiatan 3 (Membuat Sistem Administrasi Online
Berkaitan Dengan Kegiatan Pendidikan dan Penelitian di
Laboratorium)........................................................................ 255
Lampiran 4. Bukti Fisik Kegiatan 4 (Menyampaikan dokumen laboratorium ke
P4M untuk divalidasi dan mendapatkan kode – kode dokumen /
Form).......................................................................................309
Lampiran 5. Bukti Fisik Kegiatan 5 (Menyusun dan Mengarsip Dokumen
Kegiatan Pendidikan dan Penelitian Laboratorium Sesuai
Prosedur yang Telah
Dibuat).....................................................................................350
Lampiran 6. Bukti Fisik Kegiatan 6 (Melakukan Sosialisasi Juknis Kegiatan
Pendidikan dan Penelitian di
Laboratorium...........................................................................401

Keterangan:
File Lampiran Bukti Fisik dapat diunduh di google drive berikut:
https://drive.google.com/file/d/10Envc4lVR9ki9yqka_V6skoOdimpkuGZ/
view?usp=sharing

39