BAB 4
METODE PENELITIAN
4.3.1 Populasi
Populasi adalah wilayah generelisasi yang terdiri atas obyek atau subyek
yang mempunyai kualitas dan karakteristik tertentu yang ditetapkan oleh peneliti
dalam penelitian ini adalah 100 siswi di SMA Darul Islam Gresik.
22
4.3.2 Sampel
Sampel adalah bagian dari jumlah dan karakteristik yang dimiliki oleh
sebagaian populasi dijadikan sampel semua siswi yang sesuai dengan kriteria
4.3.3 Sampling
Sampling adalah proses menyeleksi porsi dari populasi yang dapat mewakili
populasi yang ada (Nursalam, 2013). Teknik sampling yang digunakan dalam
penelitian ini adalah Total Sampling yaitu dengan suatu teknik penetapan
sampel dengan cara memilih sampel di antara populasi sesuai dengan yang
(Nursalam, 2015)
tidak memenuhi kriteria inklusi karena berbagai sebab sehingga tidak memenuhi
kriteria inklusi karena berbagai sebab sehingga tidak dapat menjadi responden
Variabel dalam penelitian ini adalah variabel tunggal tingkat stres dan
2012).
Tabel 4.6 Definisi Operasional Gambaran Tingkat Stres dengan Gangguan Siklus
Pada Siswi di SMA Darul Islam Gresik, Juli 2019
(Nursalam, 2014).
Jenis data yang dikumpulkan dalam penelitian ini adalah data primer dan
data sekunder dimana data primer adalah data yang diambil langsung dari
data melalui pengujian beberapa item pertanyaan atau pernyataa kepada subjek
Dalam penelitian ini setelah proposal disetujui dan diuji oleh dosen
penguji, proposal lalu diajukan ke bidang akademik untuk mendapat surat izin
izin kepada Dekan Fakultas Vokasi untuk mendapatkan surat izin penelitian untuk
responden maka kuesioner dikumpulkan kembali ke peneliti pada saat itu juga.
Peneliti akan melakukan pengecekan dan penilaian pada jawaban kuesioner yang
data agar lebih mudah untuk diolah dengan hasil yang baik. (Suryono, 2011)
dalam penelitian ini yang digunakan adalah kuesioner DASS 42 oleh Lovibond
dan check list yang dibuat oleh peneliti. Adapun kuesioner ini dibagi menjadi 3
bagaimana tingkat stres yang dialami siswi SMA Darul Islam Gresik.
mengetahui gangguan siklus menstruasi yang di alami siswi di SMA Darul Islam
hipermenorea, dismenorea.
1. Editing
dilakukan untuk mengantisipasi kesalahan dari data yang terkumpul juga untuk
2. Coding
3. Cleaning
4. Scoring
yang di pilih oleh responden dalam kuesioner tersebut. Skor pemberian nilai
1) Tingkat Stres
Normal : 0-14
Ringan : 15-18
Sedang : 19-25
Berat : 26-33
5. Tabulating
6. Presentase
Keterangan :
Sm : Skor maksimal
Arikunto (2009) di katakan baik jika nilai 76%-100%, cukup 55%-75%, kurang
100% : seluruhnya
yang dilakukan terhadap tiap variabel dari hasil penelitian dalam analisis ini
Variabel yang akan dianalisa adalah gambaran tingkat stres dan gangguan siklus
penting, karena akan berhubungan dengan manusia secara langsung. Etika yang
yang akan diteliti. Subyek diberitahu tentang maksud, tujuan penelitian dan
adanya dampak yang akan terjadi selama dalam pengumpulan data. Jika subyek
Jika subyek tidak bersedia untuk diteliti maka peneliti harus mengormati haknya.
nama subyek pada lembar. Pengumpulan data (kuesioner) yang diisi oleh subyek,
berpengalaman.
penelitian.
Populasi
100 siswi di SMA Darul Islam Gresik
Sampel
Semua siswi di SMA Darul Islam Gresik yang memenuhi kriteria inklusi dan
eksklusi
Sampling
Total Sampling
Pengumpulan Data
Desain Penelitian
Analisa Data
Penarikan Kesimpulan
Mengidentifikasi gambaran tingkat stres dengan gangguan siklus menstruasi pada
siswi di SMA Darul Islam Gresik.
Gambar 4.10 Kerangka kerja gambaran tingkat stres dengan gangguan siklus
menstruasi pada siswi di SMA Darul Islam Gresik.