Anda di halaman 1dari 36

TP,

ATP,
DANMODULPEMBELAJARAN
DOSENPENGAMPU:
Sri
Mut
mai
nahS.
pd,
M.si
,
Dr

DI
SUSUNOLEHKELOMPOK7:

1.AMALREJEKIDABUTAR :
7212444009
2.ANGELI
ENATASHAH :
7213144023
3.NORANOVI
TAS :
7212444003
4.SI
TITRIADHA :
7213144031
5.SONYABOI
SCHAH :
7213144014
6.THI
OVANINATALI
AS :
7213144013

PENDI
DIKANADMI
SINSTRASIPERKANTORAN
FAKULTASEKONOMI
SEPTEMBER2022
UNI
VERSI
TASNEGERIMEDAN
TAHUNAJARAN2022/
2023
TUJUANPEMBELAJARAN

El
emen :
Sist
em I
nfor
masi
danKomuni
kasi
Organi
sasi

Capai
anKompet
ensi :PadaakhirfaseEpeser tadidi
kmampumenj elaskan
j
enis dat a dan i nfor
masi, menerapkan prosedur
penggunaanmenuhomepage, mener
apkandasar-
dasar
komunikasi l
isan dan t ul
i
san, sert
a mener apkan
prosedurkomunikasimel
aluimediael
ekt
roni
k.

Mat
eri Kode Tuj
uanPembel
ajar
an Modul

Jeni
sDat
adan 10.
7.1.
1 Menj
elaskan masing-
masing def
ini
sidat
a dan 7a
I
nfor
masi i
nfor
masidal am suatu or
gani
sasiper
usahaan/
t
empatkerja

10.
7.1.
2 Mengident
if
ikasi j
eni
s pengolahan data dan 7a
i
nfor
masidal am suatu or
gani
sasiperusahaan/
t
empatkerja

10.
7.1.
3 Mengemukakanmetodepengumpulandatadan 7a
i
nfor
masidalam suat
u or
ganisasiper
usahaan/
t
empatkerj
a

Prosedur 10.
7.2.
1 Menjel
askanpr osedurpenggunaanmenu home 7b
PenggunaanMenu pagedalam suatuorgani
sasiper
usahaan/t
empat
HomePage kerj
a

10.
7.2.
2 Mengident
if
ikasi prosedur penggunaan menu 7b
homepagedal am suatuorgani
sasiperusahaan/
tempatker
ja

10.
7.2.
3 Mengemukakan prosedur penggunaan menu 7b
homepagedalam suatuorgani
sasiperusahaan/
tempatker
ja

Dasar
-Dasar 10.
7.3.
1 Menj
elaskankomponenkomunikasidal
am suat
u 7c
Komunikasi
Lisan or
gani
sasi per
usahaan/t
empatker
ja
danTuli
san
10.
7.3.
2 Mengident
if
ikasidasar
-dasar komunikasilisan 7c
dantuli
sandalam suat
uor gani
sasiperusahaan/
tempatker
ja

10.
7.3.
3 Mengemukakancarakomuni
kasil
i
sandantul
i
san 7c
dengan benar dal am suat
u or gani
sasi
perusahaan/t
empatker
ja
Prosedur 10.
7.4.
1 Menjelaskanprosedurkomuni
kasimelal
uimedi a 7d
Komuni kasi elekt
ronik dal
am suatu or
gani
sasiperusahaan/
MelaluiMedia tempatkerja
El
ektronik
10.
7.4.
1 Mengident
if
ikasi pr
osedur komuni
kasi mel
alui 7d
media elektroni
k dal am suatu or gani
sasi
per
usahaan/tempatkerj
a

10.
7.4.
1 Mener apkanprosedurkomuni
kasimelal
uimedi a 7d
elekt
ronik dal
am suatu or
gani
sasiperusahaan/
tempatker j
a

ALURTUJUANPEMBELAJARAN
Mel
i
put
ipemahamant
ent
ang:j
enisdatadaninfor
masi,pr
osedurpenggunaanmenu
homepage,dasar -
dasarkomunikasil
isandant ul
isan,
ser
taprosedurkomuni
kasimelal
uimediael
ektroni
k.

El
emen Mat
eri Tuj
uan JP Assesmen Juml
ahJp
Pembel
ajar
an
Sistem Jeni
sdat
adan Menjel
askanmasi ng- 1j
p Diagnost
ik, 24j
p
komuni kasi i
nfor
masi masingdefini
sidatadan formati
f
dan i
nformasidalam suatu ,sumatif
i
nf ormasi organi
sasiperusahaan/
organisasi tempatkerj
a
Mengident
ifi
kasijeni
s 2j
p
pengol
ahandat adan
i
nformasidalam suatu
organi
sasiperusahaan/
tempatkerj
a
Mengemukakanmet ode 3j
p
pengumpulandat adan
i
nformasidalam suatu
organi
sasiperusahaan/
tempatkerj
a
Prosedur Menjel
askanpr osedur 1j
p
penggunaan penggunaanmenuhome
homepage pagedalam suatu
organi
sasiperusahaan/
t
empatker
ja
Mengidenti
fi
kasiprosedur 2j
p
penggunaanmenuhome
pagedalam suatu
organi
sasiperusahaan/
tempatkerj
a
Mengemukakanpr osedur 3j
p
penggunaanmenuhome
pagedalam suatu
organi
sasiperusahaan/
tempatkerj
a
Dasardasar Menjel
askankomponen 1j
p
komunikasi komunikasidalam suat
u
l
isandan organi
sasiperusahaan/
tul
isan tempatkerj
a
Mengident
ifi
kasidasar- 2j
p
dasarkomunikasil
isandan
tul
isandal
am suatu
organi
sasiper
usahaan/
tempatker
ja
Mengemukakancar a 3j
p
komunikasi l
i
sandan
tul
i
sandenganbenar
dal
am suat uorgani
sasi
perusahaan/tempatkerj
a
Prosedur Menjelaskanpr osedur 1j
p
komunikasi komuni kasimelaluimedi
a
melaluimedi
a elekt
ronikdalam suatu
el
ektroni
k organisasiperusahaan/
tempatker j
a
Mengident i
fi
kasiprosedur 2j
p
komuni kasimelaluimedia
elekt
ronikdalam suatu
organisasiperusahaan/
tempatker j
a
Mengemukakanpr osedur 3j
p
komuni kasimelaluimedia
elekt
ronikdalam suatu
organisasiperusahaan/
tempatker j
a
MODULAJAR

7a.JENI
SDATADANI
NFORMASI

A.I
NFORMASIUMUM
1. I denti
tasModul
Penyusun
SatuanPendidi
kan Si
stem i
nfor
masidankomuni
kasi
organi
sasi
Program Keahl
ian
Kelas X/
1
AlokasiWaktu 6JPx45meni t=270menit
2. Kompet ensiAwal
Memahami jeni
sdat
adaninformasi
3. Prof
ilPelajarPancasil
a
MandiridanBer piki
rKri
ti
ssaat:
a.Menjelaskanj eni
sdatadaninf
ormasi
b.Mengi denti
fi
kasi j
eni
sdatadaninf
ormasi
organi
sasi
diper
usahaan

Mandi
ri
,kr
eati
fdanBer
nalarkr
it
issaat:
Mengemukakanj
eni
sdatadaninfor
masior
gani
sasi
diper
usahaan

4. Sar anadanPr asarana


Sarana Laptop,Hp
Prasarana Apli
kasiGoogl eMeet,Zoom,LMS,GC,Apl
i
kasiMS Wor
d,
Sli
dePr esent
asi
,Vi
deoPembelaj
aran
5. Tar getPesert
aDi dik
Pesertadi
diky angmenjadi t
arget:
a.Pesertadi
dikregul
ar/t
ipi
kal:umum,t idakadakesul i
tandalam mencernadan
memahami mater
iajar
b.Pesertadidi
kdengankesul itanbelaj
ar;memilikigayabelajaryangterbatas
hanyasatugayami sal
nyadenganaudi o,memil
ikikesuli
tandenganbahasadan
pemahamanmat eriaj
ar,kurangpercayadir
i,kesuli
tanberkonsentr
asijangka
panjang
c.Pesertadi
dikdenganpencapai antinggi;mencer nadanmemahamidengan
cepat,mampumencapai keterampi
lanberfi
ki
rtingkatti
nggi(HOTS)

6. ModelPembel
ajar
an:Proj
ectBaseLeaarni
ng
MetodePembel
ajar
an:Demonstrasi
,
Diskusi

B.KOMPONENI
NTI
a.Menj
elaskan masi
ng-
masi
ng def
ini
sidat
a dan i
nfor
masidal
am suat
u
or
gani
sasi perusahaan/tempatker ja
b.Mengi dent i
fikasijenis pengolahan dat a dan i
nformasidalam suat u
or
gani
sasi perusahaan/tempatker ja
c.Mengemukakanmet odepengumpul andatadani nformasidalam suatu
or
gani
sasi perusahaan/tempatker ja
C. PersiapanPembel ajaran
a.Gur umenyiapkansar analapt
opat auHppr esent
asipowerpointt
entangjeni
s
dat adani
nformasi
b.Gur umenyiapkanf il
eyangberisif
otoat auvideopengumpulandatadan
i
nf ormasi
D. KegiatanPembel aj
ar an

TAHAP ALOKASI
KEGI
ATANPEMBELAJARAN
PEMBELAJARAN WAKTU

A.Kegi
atanPendahul
uan

Pendahul
uan  Ber
doaunt
ukmemul
aipembel
ajar
an 20meni
t
(
per
siapan/
ori
ent
asi
)  Memer
iksakehadi
ranpeser
tadi
dik

 Menyi
apkan fi
si
k dan psiki
s peser
ta di
dik
dal
am mengawali
kegi
atanpembel
ajar
an

Aper
sepsi  Mengaitkanmater
i/
tema/kegi
atan
pembelajar
anyangakandil
akukandengan
pengal
amanpesertadidi
k

 Mengingat
kankembal
imat
eri
prasy
arat
denganbert
anya.

 Mengajukan per
tany
aan y
ang ada
keter
kait
annya dengan pel
ajar
an yang akan
dil
akukan

Mot
ivasi  Memberikangambar antent
angmanfaat
mempelajaripel
ajar
anyangakandi
pelaj
ari
dal
am kehidupansehari
-har
i.

 Menyampai
kantuj
uanpembelaj
aranpada
per
temuanyangberl
angsung

 Mengaj
ukanper
tany
aan

B.Kegi
atanI
nti
Si
ntakModelProj
ect Mandi
ridanber
nal
arkr
it
is 320meni
t
BasedLear
ning
Siswadi beri
mot i
vasiat
aurangsanganuntuk
1.Menentukan memusat kanperhati
anpadatopikmater
i
Pert
anyaan JenisDat adanInormasidal
am suatu
Dasar OrganisasiPerusahaan/t
empatkerj
adengan
cara,mengamat itayangan
Sli
de/video/gambar

Siswadibagimenjadi4kelompok(sesuai
karakt
eri
sti
ksiswa),set
iapkel
ompok
memper hati
kantayanganSli
de/v
ideo/gambar

Penugasan: (sesuai
dengankar akter
isti
k
siswa)
1.MembuatPowerPoi nttentangJeni sData
Informasi
2. Mel akukan pengumpul an dat a dari
Instansi/
Per usahaandanOr ganisasiter
tent
u.
3.MembuatMakal ah Tent ang Jenis Data
Informasi
4. Pr esentasi mat er
it entang Jeni s Data
Informasi
2.MembuatDesai
n
Pr
oject
Siswa mencar i sebany ak mungkintentang
JenisDatadanI nfor
masi
yangber kai
tandengant ayangan
Sli
de/vi
deo/gambar ,yangdisaji
kandanakan
di
jawabmel aluikegi
atanbelajar

3.Meny
usun Seti
apsi
swameny usunj
adwalpengumpul
an
Jeni
sDat
aInf
ormasi
Penj
adwal
an

4.Memoni
tor
Kemaj
uanPr
oject Kr
eat
if
,ber
got
ongr
oyongdanber
nal
arkr
it
is
Si
swa dal am kel
ompokny a ber diskusi
mengol
ahdat ahasi
lpengamatandengancar a,
mengol
ahinformasidar
imateriJenisDatadan
I
nfor
masi,(
sumbery angrel
evanat auInternet)
yang sudahdikumpulkandar ihasi
lkegi
atan
mengamat i dan kegi atan mengumpulkan
i
nf ormasi yang akan
dipresent
asi
kan/
didemonst r
asi
kankemudian.

5.Peni
l
aianHasi
l
Kr
eat
if
,ber
got
ongr
oyongdanber
nal
arkr
it
is
Siswamendi
skusi
kan(Colaborasi
)hasi
l
pengamat
annyadanmenunj ukkanhasi
l
Pengumpul
anJenisDatadanI nf
ormasi
.

6.Ev
aluasi
Pengal
aman KelompoksiswadanGur umendiskusi
kan
kesul
it
andalam penger
jaanatauPrakt
ek
pengumpulansert
amencar i
solusidar
iJeni
s
DatadanInfor
masi

C.Kegi
atanPenut
up
Si
swa: 20meni
t
 Membuat r esume dengan bimbingan guru
tentang point
-poi
nt penti
ng yang muncul
dalam kegi
atanpembelajar
antentangmat er
i
JenisDatadanInfor
masiyangbarudil
akukan

Gur
u:
 Memberi
kanpenghargaanuntukmater
iJeni
s
Dat
adanI nforamasikepadakel
ompokyang
memil
i
kikiner
jadankerj
asamayangbai
k
 Menginformasikankepadasi
swaunt
ukmater
i
ber
ikutnya, agar membaca atau mencar
i
melal
ui i
nter
net
 Mengucapkansal
am

E. Asesmen
Jeni
sasesmeny
angdi
ber
ikanpadapeser
tadi
dikadal
ah:
a.AsesmenDiagnost
ikdi
awal
pembel
ajar
an
b.AsesemenPeforma
Diper
olehdarihasi
lpengamat
anselamaprosesbel
ajarseper
tiakt
ifbert
anya,
baikdalam mendengar,
mengi
kut
iinstr
uksigur
u,mengapli
kasi
kanpr of
ilpel
ajar
pancasil
a.
c.Asesment
ert
uli
s/For
mat
if
/Sumat
if
Tesobj
ekt
if:
Urai
an

F. Pengay
aandanRemedi
al

No. Pengay
aan Remedi
al
1. Pesertadi
dikyangpeformanya Gurumember ikanv
ideopembelaj
aran
sangatbai
kakandi ber
ikan sebagaisumberbelaj
art
ambahan
proyekuntukmenjadit
utor bagisi
sway angmasihkurangpaham
sebayabagitemansekelasyang akanmat er
i
masihkurang
2. Pesertay
angpef or
masangat Pesert
adidikakanmasukke
baikakanmembuatsket sa kel
ompokt utorsebayauntukbel
ajar
belaj
arat
aurencanabelaj
ar bersamaandi l
uarjam pel
ajar
an.
yangakandiaj
arkanpada
pesert
adidi
kyangkurang
mampudanmendapat kannil
ai

G. Ref
leksi
Pesert
aDidikdanGuru
Gur
udanpesertadidi
kmerevi
ewpr osesbel
ajary
angt
elahber
langsungser
ta
memberikanf
eedbackkepadapesert
adidi
k

H.LAMPI
RAN
1. LembarKer j
aPesert
aDidik
Pesertadi
dik:
Diber
ikanLKPDy angberi
situgas-
tugasbel
ajaryangsi
stemat
isdanl
ogi
sser
ta
si
mpul an/
rangkumanataulati
han(tesfor
mat i
f)

2. BahanBacaanGurudanPesertaDidi
k
 Sepri
yani
ngr
um,Er i
ka.(
2013).I
lmuKeperawat
anKomuni kasi.Jakar
ta:
EGC
 Yusman,Khar
is.
.(2013).Komunikasi
Krper
awatan.Jakar
ta:EGC

3. Daft
arRefer
ensiBel
ajar
ht
tps:
//f
il
es1.si
mpkb.
id/gur
uber
bagi
/r
pp/
320930-
1626532937.
pdf
.
..
..
..
..
..
..
..
.,Sept
ember2022
Mengetahui
,
Kepal
a Gur
uMat
aPel
ajar
an
Sekol
ah,

……………
………………… NI
P.-
NI
P.-
Lampi
ran.1

ASSESMENDI
AGNOSTI
K

Inst
ruksi:Jawablahpertany
aandibawahinisesuaidenganapayang
kamur asakan.Soal:
1. Bagaimanaperasaanmusaatmel
akukanpengumpul
andatadani
nfor
masi
?

2. Apasaj
akendal
akamusaatpengumpul
andat
adani
nf masi?
or

3. Bagai
manausahakamuket
ikamenghadapi
kendal
ater
sebut?

Lampi
ran.2

ASSESMENFORMATI
F

I
nst
ruksi
:Jawabl
ahper
tany
aandi
bawahi
nidenganj
elasdant
epat
.

1. Gambar
kandanj
elaskanpr
osespengumpul
andat
adani
nfor
masi
?

2. Gambar
kandanj
elaskanpr
osespengumpul
andat
adani
nf masi?
or
3. Jel
askanl
angkah-
langkahdal
am pengumpul
andat
adani
nf masi?
or

4. Bagamanacar
akamumeni
ngkat
kanpr
osespengumpul
anj
eni
sdat
adan
i
nfor ?
masi

5. Buatl
ahlangkahapasaj
ayangbi
sakamul
akukandal
am pengumpul
anj
eni
s
dat
adani
nf maside
or ngancepat?

MODULAJAR

7b.PROSEDURPENGGUNAANHOMEPAGE
A.I
NFORMASIUMUM
1. I dent
it
asModul
Penyusun
SatuanPendidikan
Program Keahli
an ManajemenPer kant
orandanLay
ananBi
sni
s(MPLB)
Kelas E/X/1
AlokasiWaktu 8JPx45meni t=360meni t
2. Kompet ensi
Awal
Menerapkanprosedurpenggunaanhomepage
3. Profil
Pelaj
arPancasi l
a
Mandi r
idanBerpikirKri
ti
ssaat:
a.Menj el
askansesuaipr osedurpenggunaanhomepagedenganpr oseduryangber
laku
di
perusahaan
b.Mengi denti
fi
kasipr osedurpenggunaan homepage,sesuaidengan proseduryang
berl
akudiperusahaan

Mandiri
,kr
eati
fdanBernalarkr
it
issaat:
Mengemukakanpr osedurpenggunaanhomepagesesuaidenganpr
osedury
angber
laku
di
perusahaan.

4. Sar anadanPr asarana


Sarana Laptop/komputer
,inf
okus,Hp
Prasarana Apli
kasiGoogleMeet ,Zoom,LMS,GC,Apl
i
kasiMSWor
d,Sl
i
de
Presentasi
,Vi
deoPembelajar
an
5. Tar getPesert
aDi dik
Pesertadi
diky angmenjaditar
get:
a.Peserta didikregular/t
ipi
kal:umum,t i
dak ada kesuli
tan dal
am mencer na dan
memahami materiaj
ar
b.Pesertadidikdengankesul i
tanbelajar;memi li
kigayabelaj
aryangterbat
ashanyasatu
gayamisalny adenganaudi o,memi l
ikikesuli
tandenganbahasadanpemahaman
mater
iaj
ar, kur
angper cayadiri
,kesulit
anber konsentr
asij
angkapanjang
c. Peser
tadidi kdenganpencapai ant inggi;mencer nadanmemahamidengancepat ,
mampumencapai keterampilanberfi
kirtingkatti
nggi(HOTS)

6. ModelPembel
ajar
an:Proj
ectbasedl
ear
ning
MetodePembel
ajar
an:Diskusi
dandemonstr
asi

B.KOMPONENI
NTI
Menj
el osedurpenggunaanmenu homepage dal
askanpr am suat
uor
gani
sasiper
usahaan/
t
empatkerja

Mengi
dent
if
i osedurpenggunaanmenuhomepagedal
kasipr am suat
uor
gani
sasiper
usahaan/
t
empatker
ja

osedurpenggunaanmenuhomepagedal
Mengemukakanpr am suat
uor
gani
sasiper
usahaan/
t
empatker
ja

1. PersiapanPembelaj
aran
a.Gur umenyi
apkansaranacomputerdani
nfokuspresent
asi
tent
angmateri
b.Gur umenyi
apkanfil
eyangber
isi
v deopenggunaanhomepage/
i mat
eri
ajar
2. KegiatanPembelaj
aran

TAHAP ALOKASI
KEGI
ATANPEMBELAJARAN
PEMBELAJARAN WAKTU

A.Kegi
atanPendahul
uan

Pendahul
uan  Ber
doaunt
ukmemul
aipembel
ajar
an 20meni
t

 Memer
iksakehadi
ranpeser
tadi
dik

 Menyi
apkanfi
sikdanpsiki
spesert
adi
dik dal
am
mengawali
kegi
atanpembel
ajar
an

Aper
sepsi  Mengait
kanmater
i/
tema/kegi
atanpembel
ajaran
yangakandi
l
akukandenganpengalamanpesert
a
didi
k

 Mengajukanpertanyaanyangadaket er
kai
tanny
a
denganpelaj
aranyangakandi
lakukan

Mot
ivasi  Memberikangambarant ent
angmanfaat
mempelajar
ipel
ajar
any angakandi
pelaj
ari
dal
am
kehi
dupansehar
i-
hari.

 Menyampai
kantuj
uanpembelaj
aranpada
per
temuanyangberl
angsung

B.Kegi
atanI
nti
320meni
t
Si
swadi
beri
kanper
tany
aanol
ehgur
usebagai
dasarunt
uk
Menentukan
pert
anyaan mendasar memperkenal
kanhomepage.
(St
art with essent
ial
questi
on)
2. Meny usun Si
swadi
ber
ikanr
angsanganber
upat
ayangansl
i
de/
perancangan v
ideo bagai
mana car
a mer
ancang pr
oduk desai
n
product(Desi
gn
websi
te dan kemudi
an,si
swa membuatr
ancangan
product)
desai
npr
oduk.

3.Menyusun 1.Gur
umenent
ukanwakt
uunt
ukdi
skusikesul
i
tan
adwal (
j Creat
e saatpenger
jaandanwakt
uunt
ukmengumpul
schedul
e) pr
oyek

2.Si
swa mengi
ngat j
adwal dan menger
jakan
pr
oyeksesuai
arahangur
u

4.Memant
ausi
swa
dankemaj
uan Kr
eat
if
,ber
got
ongr
oyongdanber
nal
arkr
it
is
pr
oyek(
Moni
tor
ing
1.Si
swa ber
diskusidengan gur
u unt
uk kendal
a
t
hest
udent
abd
dal
am t anwebsi
ahap1pembuat te
pr
ogr
essofpr
oduct
)
2.Gur
u membant
u si
swa unt
uk mencar
i
kemudahandal an websi
am pembuat tet
ersebut

3.Si
sway
angl
ainsal
i
ngber
tukari
nfor
masidan
penget
ahuandal anwebsi
am pembuat te

5.Peni
l
aian
hasi
l
(asses t
he Kr
eat
if
,ber
got
ongr
oyongdanber
nal
arkr
it
is
out
come)
1.Si
swamenampi
l
kanhasi
lpengamat
anny
adan
memv
eri
fi
kasi hasi
l penger
jaany
a sesuai
denganmat
eri
pembuat
anwebsi
tedar
igur
u

2.Gur
umeni
l
aihasi
lker
jasi
swadanmemper
bai
ki
kesal
ahansi
swa
6.Ev
aluasi
pengal
aman Mandi
ri
,kr
eat
ifdanber
nal
arkr
it
is
(
Eval
uat
iont
he a.Si
swa mengemukakan pendapat at
as
exper
ience) pr
esent
asi
/si
mul
asiy
angdi
l
akukan

b. Si
swa meny
impul
kan t
ent
ang poi
nt-
poi
ntpent
ing
y
angmuncul
dal
am kegi
atanpembel
ajar
an

C.Kegi
atanPenut
up

Si
swa: 20meni
t

 Membuatr esume (
creati
vi
ty)dengan bi
mbi ngan
gur
ut entang poi
nt-
pointpenti
ng yang sudah di
pel
ajar
idalam pembuatanwebsi
te

Gur
u:

 Memberikan reward unt uk si swa y


ang
menger
jakant
ugasdengancukupbai
k

 Sal
am penut
up

3. Asesmen
Jeni
sasesmeny
angdi
ber
ikanpadapeser
tadi
dikadal
ah:
a.AsesmenDi agnost
ikdiawalpembelajaran
b.AsesmenPef orma
Diper
olehdarihasi
lpengamatanselamapr osesbel
ajarseper
tiakti
fber
tany
a,bai
k
dalam mendengar,
mengi kut
iinst
ruksiguru,mengemukakant entangpr
osedur
penggunaanhomepage.

4. Pengay
aandanRemedi
al

No. Pengay
aan Remedi
al
1. Pesert
adidikyangpef ormanya Gurumember i
kanvi
deopembelajaran
sangatbai
kakandi berikanproyek sebagaisumberbel
ajart
ambahanbagi
untukmenjaditutorsebayabagi si
sway angmasihkurangpaham akan
temansekelasy angmasi hkurang materi
2. Pesertayangpef
ormasangatbaik Peser t
adidi
kbelaj
arber
samateman
akanmembuatsket sabel
ajaratau sebayayangbi
samengajar
imater
i
rencanabelaj
ary
angakan ter
sebut.
diaj
arkanpadapeser
tadi
dikyang
kurangmampudanmendapat kan
nil
ai
5. Refleksi
Pesert
aDidikdanGuru
Gurudanpesertadidi
kmerevi
ewpr
osesbel
ajary
angt
elahber
langsungser
tamember
ikan
feedbackkepadapesert
adidi
k

C.LAMPI
RAN
1. LembarKer j
aPesert
aDidik
Pesertadi
dik:
Diber
ikanLKPDy angberi
situgas-
tugasbel
ajaryangsi
stemat
isdanl
ogi
sser
ta
si
mpul an/
rangkumanataulati
han(tesfor
mat i
f)

2. BahanBacaanGur
udanPeser
taDi
dik

3. Gl
osar
ium
Websi
te=jar
ingan
Homepage=ber
anda
Rewar
d=apr
esi
asi
,penghar
gaan
4. Daft
arRefer
ensiBel
ajar
ht
tps:
//f
il
es1.si
mpkb.
id/gur
uber
bagi
/r
pp/
17779-
1590491254.
pdf

.
..
..
..
..
..
..
..
.,Sept
ember2021
Mengetahui
,
Kepal
aSekolah, Gur
uMat
aPel
ajar
an

………………… ……………
NI
P.- NI
P.-

LAMPI
RAN1
ASESMENDI
AGNOSTI
K
1. Bagai
manakabarkal
i
anhar
iini
?
2. Si
apayangmenemani kali
anbelajardir
umah?
3. Apasaj
akesuli
tankali
andalam belaj
ar?
4. Apai
nformasiyangsedangv i
ral
di mediasocial
har
iini
?
5. Manayanglebi
hkali
ansukai,belaj
arluri
ngataudar
ing?

LAMPI
RAN2
ASESMENFORMATI
F/SUMATI
F

Jawabl
ahper t
anyaanberi
kutdengant
epat
!
1.Jel
askanpenger
ti
anhomepage!
2.I
dent i
fi
kasicaramendesainhomepage!
3.Uraikanlangkah-
langkahdal
am pembuat
anwesit
e?
4.JikaAndasal ahdalam pembuat
anwebsi
te,
misal
nyaAndakel
i
ruunt
ukkewebsi
te,
apa
yangakanAndal akukan!

LAMPI
RAN3

LEMBARKERJAPESERTADI
DIK

I
nst
ruksi
:
1
.Car
il
ahr
efer
ensi
prosedurpenggunaanhomepagedi
int
ernet
/ar
ti
kel
il
miah.
2.Buat
lahdesai
npr anwebsi
odukpembuat te

Soal
:
1
.Masi
ng-
masi
ngpeser
tadi
dikmel
akukanpencahar
i homepage
anmengenai
2
.Semuapeser
tadi
dikmembuathal
amanwebsi
tey
angbar
uunt
ukpeni
l
aian

MODULAJAR

4c.Dasar
-DasarKomuni
kasi
LisandanTul
i
san

A.KomponenUmum
1.I
dent
it
as : a. Peny
usun :
Modul
b. Satuan :
Pendidi
ksan
c. Program Keahl
i
an : ManajemenPerkant
orandan
Layanan
Bisni
s(MPLB)

d.Kel
as/
Semest
er : X/
I(Ganj
i
l)

e. Alokasi : 5JPx45menit
2.Kompetensi :Mempel ajar
imodulini
makapesertadi
dikhar
usmemahami
Awal Prosedurdaninst
ruksikerj
a
3.ProfilPel ar : a.Ber
aj i
man, ber takwakepadaTuhanYME, danberakhl
akMul i
a
Pancasila b.Ber kepr i
badi angl obal
c.Ber gotongr oy ong
d.Kreat i
f
e.Ber nalarkr itis
f.Mandi ri
4.Sar ana : a.Al atdanbahan:
dan 1.Lapt op, Hp
Prasarana 2. Apl ikasi Gmeet ,Zoom, Apli
kasiMSPowerpoi nt
,Vi deo
Pembel ajar an
b.Mat eri:Mat er idisampai kandal am bentukPPTat au
aplikasi Pr esent asionl
ine
c.Sumber belaj ar:
1. Mat er iAjardar iModul 1y angdisusunTim Pengaj ar
d.Sumberl ainbahanaj arlainy angrelevan
1. Jar inganI nternet
5.Target :a .Peser tadi dikr eguler/t
ipikalakanmengi kut
ipembel ajaran
Peser t
adi dik sesuai denganf asenya
b.Peser ta di di k dengan kesul it
an belajarakan mengi kut
i
pembel aj arandenganpendampi nganbai kolehguruat au
tutorsebay a
c.Peser ta di di k dengan pencapai an tinggidapatmenj adi
tutorsebay adal am pembel aj
aran
6.Model : Pembel ajaranj arakj auhdal am jaringan(PJJ)
Pembel ajaran

B.KOMPONENI
NTI
1.Tuj
uan :a .Menj el
askankomponenkomuni kasi dalam suatu
Pembelaj
aran organisasi per
usahaan/t empatker j
a
b.Mengi dentifi
kasidasar-dasarkomuni kasi
li
sandan
tul
isandal am suatuor ganisasiperusahaan/t empat
kerja
c.Mengemukakancar akomuni kasili
sandant ul
isan
denganbenardal am suat uorganisasi per
usahaan/
tempatker ja
2.Pemahaman : Padael emenpembel ajar
an inidiharapkan peser tadi
dik
Bermakna dapatmemahamikomponen komuni kasidal am suatu
(Hikmah organisasi per usahaan/ t empat ker ja ser ta mampu
mempelajar
ai berkomuni kasibaikl i
sandant uli
sandenganbenardal am
ini
) suatuor ganisasiperusahaan/t empatker j
a

Langkah-
langkahKegi
atanPembel
ajar
an
(
5JPx45meni
t=225meni
t)
TAHAP ALOKASI
KEGI
ATANPEMBELAJARAN
PEMBELAJARAN WAKTU

A.Kegi
atanPendahul
uan

Pendahul
uan  Ber
doaunt
ukmemul
aipembel
ajar
an 20meni
t

 Memeri
ksakehadi
ranpeser
tadi
dik
(
per
siapan/
ori
ent
asi
)  Menyi
apkanfi
si
kdanpsiki
spesert
adidi
k
dal
am mengawal
ikegi
atanpembel
ajar
an

Aper
sepsi  Mengaitkanmater
i/
tema/kegi
atan
pembelajar
anyangakandil
akukandengan
pengal
amanpesertadidi
k
 Mengingat
kankembal
imat
eri
prasy
arat
denganbert
anya.
 Mengajukanper
tany
aanyangada
keter
kait
anny
adenganpelaj
arany
angakan
dil
akukan
Mot
ivasi  Memberikangambar antent
angmanfaat
mempelajaripel
ajar
anyangakandi
pelaj
ari
dal
am kehidupansehari
-har
i.
 Menyampai
kantuj
uanpembelaj
aranpada
per
temuanyangberl
angsung
 Mengaj
ukanper
tany
aan
B.Kegi
atanI
nti

Si
ntakModel Mandi
ridanber
nal
arkr
it
is 195meni
t

Proj
ect Based Siswadi berimoti
vasiataurangsangan
Lear
ning untukmemusat kanperhati
anpadat opi
k
mat er
iPr osedurdanInstr
uksiKerj
adengan
1.Menentukan cara,mengamat i(
M1)t ay
angan
Pert
anyaan sl
ide/gambarmat eri
pembahasan
Dasar komuni kasili
san,dantuli
san

Siswadibagimenjadi4kelompok( sesuai
karakt
eri
sti
ksiswa),set
iapkelompok
memper hati
kantayanganslide/
gambarapa
sajayangtermasudkomuni kasil
isandan
komunikasitul
i
san

Penugasan:
(sesuai
dengankar
akt
eri
sti
k
si
swa)
1.Membuatpowerpointt
entangmat
eri
Dasar
-DasarKomuni
kasiLi
sandanTuli
san
2.Membuatvi
deotent
angDasar
-Dasar
Komuni
kasiLi
sandanTul
isan
3.Membuatmakal
aht ent
angmater
iDasar
-
DasarKomuni
kasi
LisandanTul
isan
4.Pr
esentasimater
iDasar
-Dasar
KomunikasiLi
sandanTuli
san
2.Membuat
Desain
Mandi
ridanber
nal
arkr
it
is
Proyek
Siswamengi dent
if
ikasisebanyakmungki n
untukmenany a(M2)t er
kaitDasar-
Dasar
Komuni kasiLisandanTul i
sany ang
berkai
tandengansl ide/gambarcont oh
bentuk-bentukkomuni kasili
sandant ul
i
san
sertacaraber komunikasisecarali
san
maupunt ul
i
san
3.Menyusun
Penj
adwalan
Mandi
ri
,kr
eat
ifdanber
nal
arkr
it
is
Siswamengumpul kan( M3)i nformasi y
ang
relev anunt ukmenj awabper tany anyang
telahdi i
dent ifi
kasimel aluikegiatan,
pengamat andar islide/gambarcont oh
bent uk-bent ukkomuni kasili
sandant ul
isan
ser tacaraber komuni kasisecar ali
san
maupunt ulisandi tempatker j
a,cara
ber komuni kasi yangbai k
Ber
got
ongr
oyongdankomuni
kasi
Siswaber diskusidalam beberapakelompok
unt uk,
Mengumpul kani nf
ormasi,
Mempr esentasi
kanul ang,Sal
ingtukar
i
nf ormasitentangmat eri
Dasar-Dasar
Komuni kasi Li
sandanTul i
san,dalam
kelompokny a
4.Memoni
tor
Kemaj
uan Kr
eat
if
,ber
got
ongr
oyongdanber
nal
arkr
it
is
Pr
oyek Siswadal am kelompokny aberdiskusi
mengol ahdat ahasilpengamat andengan
car a,mengolahinformasi (
M4)dar imateri
ProsedurdanI nstruksiKerj
a,(sumbery ang
relevanatauInternet)yangsudah
dikumpul kandarihasilkegiat
anmengamat i
dankegi atanmengumpul kaninformasi
5.Peni
l
ainhasi
l
Kr
eat
if
,ber
got
ongr
oyongdanber
nal
arkr
it
is
Siswamendi skusi
kan(Col
aborasi)hasil
pengamat anny adanmemv eri
fikasihasi
l
pengamat anny adengandata-
dat aatauteor
i
padabukusumbermel al
uikegiatan,mencari
solusidariberbagaisumber(Mencat at
semuaDasar -DasarKomunikasiLisandan
Tulisan)
6.Ev
aluasi
Pengal
aman Mandi
ri
,kr
eat
ifdanber
nal
arkr
it
is
Si
swamempr
esent
asi
kan(
M5)hasi
ldi
skusi
kel
ompok secar
a kl
asi
kalt
ent
ang mat
eri
Dasar
-DasarKomuni
kasi
LisandanTul
i
san

Siswamengemukakanpendapatat as
presentasiy
angdilakukantentangmater
i
Dasar-DasarKomuni kasi
LisandanTuli
san
danditanggapiol
ehkel ompoky ang
mempr esentasi
kan.
Siswameny i
mpul
kantentangpoint-
poi
nt
penti
ngyangmunculdalam kegi
atan
pembelaj
aran
C.Kegi
atanPenut
up

Si
swa: 15meni
t
 Membuatr esume( CREATIVI
TY)dengan
bi
mbingan gur u t ent
ang point-
point
pent
ing yang munculdal am kegiat
an
pembelaj
aran t entang materi Dasar-
DasarKomuni kasiLisandanTul
isan

Gur
u:
 Member i
kanpenghargaanuntukmateri
Dasar-
Dasar Komuni kasi Li
san dan
Tul
isankepadakelompoky angmemil
iki
ki
nerj
adankerjasamay angbai
k

 Menginf
ormasikankepadasi
swaunt
uk
mater
iberikut
nya,agarmembacaat
au
mencarimelal
uiint
ernet

 Mengucapkansal
am

 Ber
doa

D.Lampi
ran

1.
Lembar Peser
tadi
dik:
Kerj
aPeser
ta Diber
ikanLKPDy angberi
situgas-
tugas
Didi
k belaj
aryangsist
emati
sdanl ogissert
a
simpulan/
rangkumanataulati
han(tes
formati
f)
u 1.ht
2. Bacaan gur t
ps://www. dosenpendidikan.
co.i
d/komun
dan Peser t
a i
k asi
-l
isan-
d an-
tertul
is/
didi
k 2.htt
p://suti
snari
.staff
.i
pb.ac.i
d/f
il
es/2018/10
/PKom- 1819-08-KOMUNI KASI -
LISAN-DAN-
TERTULI S-
1.pdf

4.
Daf
tar 1.ht
tps:
//www.dosenpendi
dikan.
co.
id/
komun
i
kasi-
li
san-
dan-
tert
uli
s/
Pust
aka
2.htt
p:/
/suti
snari
.staf
f.
ipb.
ac.i
d/f
il
es/2018/10
/PKom-1819-08-KOMUNI KASI-
LISAN-DAN-
TERTULIS-
1.pdf

Mengetahui ………….
.,Sept
ember2022
Kepal
a Gur
uMataPelaj
aran
Sekol
ah,

NI
P.-
NI
P.-

Lampi
ran1
ASSESMENDI
AGNOSTI
K

I
nstr
uksi:Jawabl
ahper
tany
aandi
bawahi
nisesuai
denganapay
angkamu
r
asakan.

Soal
:
a. Bagai
manaper
asaanmusaatbel
ajardi
rumah?

2. Apasaj
akendal
akamusaatbel
ajardi
rumah?
3. Bagai
manausahakamuket
ikamenghadapi
kendal
ater
sebut?

Lampi
ran.2

ASSESMENFORMATI
F

I
nst
ruksi
:Jawabl
ahper
tany
aandi
bawahi
nidenganj
elasdant
epat
.

1.Tul
i
skany
angdi
maksuddengankomuni
kasi?

2.Tul
i
skanper
bedaanant
arakomuni
kasi
li
sandant
uli
san?
3.Tul
i
skanj
eni
skomuni
kasi
li
sandant
uli
san?

4.Apasajakomponenkomuni
kasidal
am suat
uor
gani
sasiper
usahaan/t
empat
ker
ja?

5.Buat
lahcont
ohmasi
ng-
masi
ngdar
ikomuni
kasi
li
sandant
uli
sandi
duni
aker
ja?

Rubr
ikPenskor
anAssesmentFor
mat
if

No. Skor Kri


teria
Soal Maksimal Penilai
an
1 10 Skor10ji
kapenj
elasanyangt epat
Skor7ji
kapenj
elasanny
acukupt epat
Skor4ji
kapenj
elasanny
akur angt epat
Skor2ji
kapenj
elasanny
at i
dakt epat
2 10 Skor10ji
kapenj
elasanyangt epat
Skor7ji
kapenj
elasanny
acukupt epat
Skor4ji
kapenj
elasanny
akur angt epat
Skor2ji
kapenj
elasanny
at i
dakt epat
3 10 Skor10ji
kapenj
elasanyangt epat
Skor7ji
kapenj
elasanny
acukupt epat
Skor4ji
kapenj
elasanny
akur angt epat
Skor2ji
kapenj
elasanny
at i
dakt epat
4 10 Skor10ji
kapenj
elasanyangt epat
Skor7ji
kapenj
elasanny
acukupt epat
Skor4ji
kapenj
elasanny
akur angt epat
Skor2ji
kapenj
elasanny
at i
dakt epat
5 10 Skor10ji
kapenj
elasanyangt epat
Skor7ji
kapenj
elasanny
acukupt epat
Skor4ji
kapenj
elasanny
akur angt epat
Skor2ji
kapenj
elasanny
at i
dakt epat

Per
umusanNi
l
aiAkhi
r
JUMLAHSKORBETUL
RUMUSNILAI=Jumlahskory
angdiper
oleh=…….
SkorMaksimal

Kat
egoriPeni
l
aian
Skor Kr
it
eri
a
Peni
lai
an
75-100 Paham Utuh
37-74 Paham Sebagi
an
0-
36 Ti
dakPaham

MODULAJAR

4d.Pr
osedurKomuni
kasi
Mel
alui
Medi
aEl
ekt
roni
k

B.KomponenUmum
1.Ident
it
as : a. Penyusun :
Modul
b. Satuan :
Pendidi
ksan
c. Program Keahl
i
an : ManajemenPerkant
orandan
Layanan
Bisni
s(MPLB)

d.Kel
as/
Semest
er : X/
I(Ganj
i
l)

e. Al okasi : 4JPx45meni t
2.Kompet ensi : Komuni kasimel al
uimedi aelekt
roni
kakanmenj adiperkakas
Awal dalam ber karyadansekal igusobjekkaj i
any angmember ikan
i
nspi r
asiagarsuat uhar isiswamenj adipenciptakarya-
karya
yangber l
andaskani nf or
mat ika
3.ProfilPel
ajar : g.Ber iman, bertakwakepadaTuhanYME, danberakhl
akMul i
a
Pancasila h.Ber kepribadiangl obal
i
.Ber gotongr oy ong
j
.Kr eatif
k.Ber nalarkriti
s
l
.Mandi ri
4.Sar ana : e.Al atdanbahan:
dan  LCD
Prasarana  Li nkGmeet
 HP
 Lapt op
f. Mat eri:Mat eridisampai kandalam bentukPPTat au
aplikasiPresent asionli
ne
g.Sumber belajar:
1. Mat er i
Aj ardar iModul 1yangdisusunTi m Pengaj
ar
h.Sumberl ainbahanaj arlainyangrelevan
1. Jar i
nganI nternet
5.
Target :d .Pesert
adi dikreguler
/ti
pikalakanmengi kut
ipembelaj
aran
Pesert
adidik sesuaidenganf asenya
e.Pesert
a didik dengan kesulitan bel
ajarakan mengikut
i
pembelajarandenganpendampi nganbai kolehgur
uat au
tut
orsebay a
f.Pesert
a didik dengan pencapaian ti
nggidapatmenj adi
tut
orsebay adalam pembel aj
aran
6.Model : PJJdari
ng
Pembelaj
aran

C.KOMPONENI
NTI
1.Tuj
uan :d
.Mendeskr
ipsi
kankomuni
kasi
mel
alui
medi
ael
ekt
roni
k.
Pembelaj
aran
e
.Mener
apkanet
ikadant
anggungj
awabsebagaiwar
ga
di
git
al
f
.Mener
apkanapl
i
kasi
medi
asoci
al
g
.Mengombi
nasi
kan pemanf
aat
an ber
agam medi
a
t
eknol
ogidan komuni
kasiunt
uk meny
ampai
kan i
de
aat
augaagsan
2.Pemahaman : Padaelemenpembel
ajar
an inidi
har
apkan pesert
adidi
k
Bermakna
dapatmemahami
komunikasi
melal
uimediaelekt
roni
k.
(Hikmah
mempelajar
ai
ini
)

Langkah-
langkahKegi
atanPembel
ajar
an
(
4JPx45meni
t=180meni
t)
TAHAP ALOKASI
KEGI
ATANPEMBELAJARAN
PEMBELAJARAN WAKTU

D.Kegi
atanPendahul
uan
Pendahul
uan  Ber
doaunt
ukmemul
aipembel
ajar
an 20meni
t

 Memeri
ksakehadi
ranpeser
tadi
dik
(
per
siapan/
ori
ent
asi
)  Menyi
apkanfi
si
kdanpsiki
spesert
adidi
k
dal
am mengawal
ikegi
atanpembel
ajar
an

Aper
sepsi  Mengaitkanmater
i/
tema/kegi
atan
pembelajar
anyangakandil
akukandengan
pengal
amanpesertadidi
k
 Mengingat
kankembal
imat
eri
prasy
arat
denganbert
anya.
 Mengajukanper
tany
aanyangada
keter
kait
anny
adenganpelaj
arany
angakan
dil
akukan
Mot
ivasi  Memberikangambar antent
angmanfaat
mempelajaripel
ajar
anyangakandi
pelaj
ari
dal
am kehidupansehari
-har
i.
 Menyampai
kantuj
uanpembelaj
aranpada
per
temuanyangberl
angsung
 Mengaj
ukanper
tany
aan

E.Kegi
atanI
nti

Si
ntakModel Mandi
ridanber
nal
arkr
it
is 145meni
t
Siswa di beri motiv
asi atau r angsangan
untuk memusat kan per
hatian pada t opi
k
Pembelaj
aran mat er
iPr osedurdanInstr
uksiKer j
adengan
Proj
ect Based cara, mengamat i ( M1) t ayangan
Lear
ning sl
ide/gambar mater
i pembahasan
komuni kasili
san,dantul
i
san
1.
Menentukan
Pert
anyaan Siswadibagimenj adi4kelompok( sesuai
Dasar karakt
eri
sti
k si swa), set
iap kelompok
memper hat
ikant ayangansl
i
de/gambarapa
sajayangt ermasukkomuni kasil
isandan
komunikasitul
isan

Penugasan:(
sesuaidengan kar
akt
eri
sti
k
si
swa)
1.Membuatpowerpointt
entang mat
eri
tentang komuni
kasi mel
alui media
elektr
oni
k
2.Membuatvi
deo tentang bent
uk-
bent
uk
medi
akomuni
kasi
elektr
onik
3.Membuatmakalahtent
angmater
iruang
l
ingkup komunikasi mel al
ui medi a
elekt
roni
k
4.Present
asimat
erikomuni
kasimel
alui
medi
aelektr
oni
k
2.MembuatDesai
n Mandi
ridanber
nal
arkr
it
is
Proy
ek
Si
swamengumpul
kan(
M3)i
dei
de
Yangrelavanuntukmembuatsuat upr oyek
yang t
elatdiidentifi
kasimelal
uiKegiat
an
pengamatan dari t
ayangan
Sli
de/v
ideo/gambarmengenaikomuni kasi
melal
ui medi a elektr
onik dar
i berbagai
sumber(bisadar
i bukuataui
nter
net
)
Ber
got
ongr
oyongdankomuni
kasi
Siswaberdiskusidal
am beber
apakel
ompok
untuk, Mengumpulkan i
nfor
masi,
Menciptakansuatuproy
ek,mencar
isol
usi
3.Menyusun Kr
eat
if
,danber
nal
arkr
it
is
Penj
adwalan
Si
swa Menerapkan memahamikomuni
kasi
melal
uimedi
aelekt
roni
k

4.Memoni
tor Kr
eat
if
,ber
got
ongr
oyongdanber
nal
arkr
it
is
Kemaj
uan Siswa dal am kel ompoknya ber diskusi
Pr
oyek mengol ah dat a hasilpengamat an dengan
car a,mengol ahinformasi( M4)darimat eri
ProsedurdanI nstruksiKerj
a,(sumbery ang
relevan at au I nter
net) y ang sudah
dikumpul kandarihasi lkegi
atanmengamat i
dankegi atanmengumpul kaninf
ormasi
5. Peni
l
ain Mandi
ri
,kr
eat
ifdanber
nal
arkr
it
is
hasi
l Siswamengumpul kan( M3)informasi yang
relevanunt ukmenj awabper t
anyaany ang
telahdiidentif
ikasimel al
uikegiatan
pengamat andar i)lalumember i
kanpeni l
aian
tayanganSl ide/video/gambarmel alui
ber bagaisumber( bisadaribukuat au
i
nt ernet)
6.Ev
aluasi Mandi
ri
,kr
eat
ifdanber
nal
arkr
it
is
Pengal
aman Si
swamempr
esent
asi
kan(
M5)hasi
ldi
skusi
kel
ompok secar
a kl
asi
kalt
ent
ang mat
eri
Komuni
kasi
mel
alui
Medi
aEl
ekt
roni
k

Si
swamengemukakanpendapatat as
pr
esentasiyangdilakukant
entangmater
i
KomunikasimelaluiMediaEl
ektroni
kdan
di
tanggapiolehkelompokyang
mempr esentasi
kan.
Siswameny i
mpul
kantentangpoint-
poi
nt
penti
ngyangmunculdalam kegi
atan
pembelaj
aran
F.Kegi
atanPenut
up

Si
swa: 15meni
t
 Membuatr esume(CREATIVITY)dengan
bi
mbingan gur u tent
ang poi nt-
point
pent
ing yang munculdalam kegi at
an
pembelaj
aran t
entang materi
Komunikasimelal
uiMediaEl
ektroni
k

Gur
u:
 Member i
kanpenghargaanunt
ukmat eri
Komunikasimel al
uiMedia elekt
roni
k
kepadakelompoky angmemil
ikiki
nerj
a
dankerj
asamay angbaik

 Menginf
ormasikankepadasi
swaunt
uk
mater
iberikut
nya,agarmembacaat
au
mencarimelal
uiint
ernet

 Mengucapkansal
am
 Ber
doa

D.Lampi
ran

1.
Lembar Peser
tadi
dik:
Kerj
aPeser
ta Diber
ikanLKPDy angberi
situgas-
tugas
Didi
k belaj
aryangsist
emati
sdanl ogissert
a
simpulan/
rangkumanataulati
han(tes
formati
f)
u 3.ht
2. Bacaan gur t
ps://
www. li
novhr.
com/ medi
a-
dan Peser t
a komu ni
k asi
/
didi
k 4.htt
ps://
www. il
mu-ekonomi-
i
d.com/ 2020/09/t
ekni
k-komuni
kasi
-mel
alui
-
berbagai-
media.ht
ml
4.
Daf
tar 3.htt
ps:
/ /
www. dosenpendi
dikan.
co.
id/
komuni
kasi
-l
isan-
dan-ter
tul
is/
Pust
aka
4.i
d.com/ 2020/
09/tekni
k-komuni
kasi
-mel
alui
-
berbagai-
media.
html

Mengetahui ………….
.,Sept
ember2022
Kepal
a Gur
uMataPelaj
aran
Sekol
ah,

NI
P.-
NI
P.-
Lampi
ran1
ASSESMENDI
AGNOSTI
K

I
nstr
uksi:Jawabl
ahper
tany
aandi
bawahi
nisesuai
denganapay
angkamu
r
asakan.

Soal
:

a. Bagai
manaper
asaanmusaatbel
ajardi
rumah?

2. Apasaj
akendal
akamusaatbel
ajardi
rumah?

3. Bagai
manausahakamuket
ikamenghadapi
kendal
ater
sebut?
Lampi
ran.2

ASSESMENFORMATI
F

I
nst
ruksi
:Jawabl
ahper
tany
aandi
bawahi
nidenganj
elasdant
epat
.

6.Tul
i
skany
angdi
maksuddengankomuni
kasi
medi
ael
ekt
roni
k!

7.Apasaj
abent
uk-
bent
ukmedi
akomuni
kasi
?

8.Apat
ujuandar
iper
angkatkomuni
kasi
elekt
roi
k?

9.Pr
oseskonuni
kasi
apasaj
a?Jel
askan!

10.
Sebut
kanl
angkah-
langkahdal
am pr
oseskomuni
kasi
!
Rubr
ikPenskor
anAssesmentFor
mat
if

No. Skor Kri


teria
Soal Maksimal Penilai
an
1 10 Skor10ji
kapenj
elasanyangt epat
Skor7ji
kapenj
elasanny
acukupt epat
Skor4ji
kapenj
elasanny
akur angt epat
Skor2ji
kapenj
elasanny
at i
dakt epat
2 10 Skor10ji
kapenj
elasanyangt epat
Skor7ji
kapenj
elasanny
acukupt epat
Skor4ji
kapenj
elasanny
akur angt epat
Skor2ji
kapenj
elasanny
at i
dakt epat
3 10 Skor10ji
kapenj
elasanyangt epat
Skor7ji
kapenj
elasanny
acukupt epat
Skor4ji
kapenj
elasanny
akur angt epat
Skor2ji
kapenj
elasanny
at i
dakt epat
4 10 Skor10ji
kapenj
elasanyangt epat
Skor7ji
kapenj
elasanny
acukupt epat
Skor4ji
kapenj
elasanny
akur angt epat
Skor2ji
kapenj
elasanny
at i
dakt epat
5 10 Skor10ji
kapenj
elasanyangt epat
Skor7ji
kapenj
elasanny
acukupt epat
Skor4ji
kapenj
elasanny
akur angt epat
Skor2ji
kapenj
elasanny
at i
dakt epat

Per
umusanNi
laiAkhi
r
JUMLAHSKORBETUL
RUMUSNILAI=Juml ahskory
angdiper
oleh=…….
SkorMaksimal

Kat
egoriPeni
l
aian
Skor Kr
it
eri
a
Peni
lai
an
75-100 Paham Utuh
37-74 Paham Sebagi
an
0-
36 Ti
dakPaham

Anda mungkin juga menyukai