RENCANAPEMBELAJARANUPTDPUSKESMASLALANG

(Ti
moteusJehadut
,Skep,
Ns)

1. NamaPel at
ihan :Pel
ati
hanKaderPosy anduPTM
2. MataPelati
han :Pengukur
anFaktorRisikoPTM
3.AlokasiWakt u :20menitPel
ajar
an( di
lakukan15meni
tunt
ukmicrot
eachi
ng)
4.Deskripsisi
ngkat :Mata pel
atihan inimembekal
ipeser
ta untuk menj
adikadery
ang memi
l
iki
kompetensi.

5.Tuj
uanPembelajar
an
a.KompetensiDasar : Set elahmengikutipelati
haninipeser
taPel
ati
hanKaderPosy
andumampumel
akukan
PengukuranAntropomet ri
b.Indi
katorHasilBel
ajar :
Setel
ahmengi kutimatapelati
hani nipeser
taPelatihanKaderPosyandudapat
:
1)Menj el
askanalatpengukurTB, BB,danLP
2)Menj el
askanlangkah-l
angkahMengukurTB, BB, LPberdasarkan5benar
3)MelakukanPengukur anAnt r
opomet ri

6.Mat
eriPokokdanSubPokok
a. MateriPokok
1)CaramengukurDeteksi
Di ni
Obesi
tas
2)TeknikPengukur
anAntropomet
ri

b. SubMater
iPokok
2.
1Pengerti
anAntr
opometr
i
2.
2TujuanPemeri
ksaanAntr
opomet
ri

1
 2.
3Pengenal analatAntr
opometri
2.
4Tekni kPengukuranTB,BB,
LPCar apemeri
ksaangangguani
ndr
a
2.
5Car amenghitungI MT
7.Kegi
atanBelaj
arMengaj ar:
MATERIPOKOK MEDIA ALOKASI
N
TAHAPKEGI ATAN METODE DANALAT WAKTU
O FASILITATOR PESERTA
BANTU
(1) (
2) (3) (4) (
5) (
6) (7)
1. Pendahuluan 1.
1.Menyampai kansalam Menjawabsalam Ceramah Laptop, 3menit
1.
2.Memper kenalkanDiri menyimak Tanya sl
ide
1.
3.Penciptaansuasanabel aj
ar penj
elasan j
awab
1.
4.Menjelaskant ujuanpembelaj
aran Merespons Curah
secar
asi ngkat pendapat

2. Peny
aji
an 2.
1Apersepsi Ceramah Lapt
op, 2meni
t
- Disesuai
kandgmat
eri
ygdi
bawa Tanya sl
ide
(pendahul
uan) j
awab
Curah
pendapat

2.
2PengenalanalatAnt r
opomet r
i Laptop, 10meni
t
- PenjelasanPenger ti
an Menyi
mak, Ceramah slide
Antr
opomet r
i mencat
at tanyaj
awa Fli
pchart
- PenjelasanTuj uanPemer i
ksaan b Spidol
Antr
opomet r
i Menyi
mak, Curah cekli
st
- PenjelasanAl atTimbangan mencat
at pendapat
DIGI
TALat auTi mbanganinjak
- Penjel
asanAl atmikrot
oaat aual
at
ukurti
nggi badanMi kr
otoisdan Meny
imak,

2
 al
atukurt inggi badan2met er mencat
atber
tany
a
- Penjel
asanPengukur anLi
ngkar
PerutPitamet er Menyi
mak,
- MenjelaskanTekni kpenggunaan mencat
at
al
atAnt ropomet r
i(Ti
mbangan
BB,Mikrotoa,PitaCent i
)
- Caramenghi tungIMT
2.
3Penugasan Ceramah Laptop,
Mencarikelompok Tany a sli
de
- Membagi kelompoksesuai Meny i
mak, j
awab Fli
pchart
penggunaanal atyangakandi mencatat Curah Spidol
praktekan( Membagi kel
ompok pendapat Lembarcek
sesuai pemer i
ksaani ndray ang MenerimaBer kas Pr aktek l
ist
akandi lakukan) Dupak,cthcekli
st, veri
fi
kasi Berkas
- Menj elaskant ugasy anghar us Mengerjakantugas Dupak Dupak
dikerj
akandanmekani sme veri
fi
kasidupak Presentasi
penger jaanny a Mempr esentasi
kan
- Member ikesempat ankepada hasil
verif
ikasi
peser t
aunt ukmenger j
akant ugas dupak
- Masi ngmasi ngkel ompok
mempr esent asikanhasi ltugas Diskusibersama
- Membahashasi ltugassecar a teman- t
emandan
bersama- sama, permasal ahan fasi
lit
ator
yangdi dapat Meny imak,
- Fasili
tatormember ikansol usi mencat at
terhadapmasal ahy ang Bertanya
didapat kan
- Member ikesempat anpeser ta
untukber tanya Meny
imak,

3
 - Menj
awabper
tany
aan mencat
at

3 Penut
up 3.
1Membuatr angkuman/ kesimpulan Menyimak Ceramah Laptop, 3meni
t
bersamapeser ta; Merespons si
ngkat sl
i
de
3.
2Mel aksanakanevaluasipembel ajar
an Menjawab Brai
nst
orm
secaraumum i
ng
3.
3Menut upacaradenganucapan Membal
assal
am
ter
imakasi hdanapr esiasikepada
peserta.

8.Ev
aluasi
Pembel
ajar
an : 1.Jel
askandengansi
ngkatal
atant
ropomet
ri

9.Ref
erensi : 1.Panduanmat
eri
npel
ati
hankaderposy
andu

4
 RENCANAPEMBELAJARANPKM MANUBELON
(Rev
li
nE.Humau,
A.Md.
Kep)

1. NamaPel at
ihan :Pel
ati
hanKaderPosy anduPTM
2. MataPelati
han :Pengukur
anFaktorRisikoPTM
3.AlokasiWakt u :20menitPel
ajar
an( di
lakukan15meni
tunt
ukmicrot
eachi
ng)
4.Deskripsisi
ngkat :Mata pel
atihan inimembekal
ipeser
ta untuk menj
adikadery
ang memi
l
iki
kompetensi.

5.Tuj
uanPembelajar
an
a.KompetensiDasar :Set el
ahmengikutipelati
haninipeser
taPel
ati
hanKaderPosy
andumampumel
akukan
Pengukur anFaktorRisikoGangguanIndra
b.Indikat
orHasi
lBel
ajar :
Setel
ahmengi
kut
imatapelat i
hani
nipesert
aPel ati
hanKaderPosyandudapat
:
1) Mel akukanDeteksiDinigangguanIndra
2) Mel akukanEdukasi

6.Materi
PokokdanSubPokok
a.MateriPokok
1)Deteksi DinigangguanI
ndra
2)Langkah-langkahPemeriksaangangguanI
ndr
a
3)Mel akukanpencat at
anpelapor
an

5
 c. SubMater
iPokok
2.
1Pengerti
anIndra
2.
2TujuanPemer i
ksaanGangguanIndr
a
2.
3Carapemeriksaangangguanindr
a

7.Kegi
atanBel
ajarMengaj
ar:
MATERIPOKOK MEDIA ALOKASI
N
TAHAPKEGI
ATAN METODE DANALAT WAKTU
O FASI
LITATOR PESERTA
BANTU
(1) (
2) (3) (4) (
5) (
6) (7)
1. Pendahuluan 1.
5.Menyampai kansalam Menjawabsalam Ceramah Laptop, 3menit
1.
6.Memper kenalkanDiri menyimak Tanya sl
ide
1.
7.Penciptaansuasanabel aj
ar penj
elasan j
awab
1.
8.Menjelaskant ujuanpembelaj
aran Merespons Curah
secar
asi ngkat pendapat

2. Peny
aji
an 2.
4Apersepsi Ceramah Lapt
op, 2meni
t
- Disesuai
kandgmat
eri
ygdi
bawa Tanya sl
ide
(pendahul
uan) j
awab
Curah
pendapat

2.
5PengenalanalatAnt r
opometri Laptop, 10meni
t
- Penjel
asant entangpengert
ian Menyi
mak, Ceramah sl
ide
I
ndra mencat
at tanyaj
awa Fli
pchart
- Penjel
asanTuj uanPemer i
ksaan b Spidol
GangguanI ndra Menyi
mak, Curah cekli
st
- Menjelaskanlangkah-l
angkah mencat
at pendapat
Carapemer iksaantaj
am

6
 pengl
ihatan Menyi
mak,
- Menjelaskanl
angkah-
langkahcar
a mencat
atber
tany
a
pemeriksaanTaj
am pendengaran

2.
6Penugasan Ceramah Laptop,
Mencarikelompok Tany a sli
de
- Membagi kelompoksesuai Meny i
mak, j
awab Fli
pchart
penggunaanal atyangakandi mencatat Curah Spidol
praktekan( Membagi kel
ompok pendapat Lembarcek
sesuai pemer i
ksaani ndray ang MenerimaBer kas Pr aktek l
ist
akandi lakukan) Dupak,cthcekli
st, veri
fi
kasi Berkas
- Menj elaskant ugasy anghar us Mengerjakantugas Dupak Dupak
dikerj
akandanmekani sme veri
fi
kasidupak Presentasi
penger jaanny a Mempr esentasi
kan
- Member ikesempat ankepada hasil
verif
ikasi
peser t
aunt ukmenger j
akant ugas dupak
- Masi ngmasi ngkel ompok
mempr esent asikanhasi ltugas Diskusibersama
- Membahashasi ltugassecar a teman- t
emandan
bersama- sama, permasal ahan fasi
lit
ator
yangdi dapat Meny imak,
- Fasili
tatormember ikansol usi mencat at
terhadapmasal ahy ang Bertanya
didapat kan
- Member ikesempat anpeser ta

7
 untukber t
anya Menyimak,
- Menj awabpertanyaan mencatat
3 Penut
up 3.
2Membuatr angkuman/ kesimpulan Menyimak Ceramah Laptop, 3meni
t
bersamapeser ta; Merespons si
ngkat sl
i
de
3.
2Mel aksanakanevaluasipembel ajar
an Menjawab Brai
nst
orm
secaraumum i
ng
3.
4Menut upacaradenganucapan Membal
assal
am
ter
imakasi hdanapr esiasikepada
peserta.

8.Ev
aluasi
Pembel
ajar
an : Jel
askandengansi
ngkatcar
apemer
iksaant
ajam pengl
i
hatandant
ajam pendengar
an
(di
sesuai
kandgapayangmaudit
any
akankepadapeserta)

9.Ref
erensi : Panduanmat
eri
Pel
ati
hanKaderPosy
andu