SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)

PROGRAM STUDI EKONOMI ISLAM

Mata Kuliah : Akhlak / Tasawuf

Bobot /Semester : 2 SKS/II
Kode Mata Kuliah : ----------
Mata Kuliah Prasyarat : ----------

A. DESKRIPSI MATA KULIAH

Termasuk Mata Kuliah Pengembangan Kepribadian (MPK) adalah kelompok bahan

kajian dan pelajaran yang membahas konsep-konsep akhlak dan tasawuf, tokoh-
tokoh dan ajaran-ajarannya, pentingnya keseimbangan duniawi dan ukhrawi dan
pentingnya integrasi ajaran tasawuf dalam sains modern.

B. STANDAR KOMPETENSI MATA KULIAH

Mahasiswa mengetahui konsep dasar dalam ahklaq,tasawuf dan tarekat berikut

tokoh-tokoh dan aliran-aliran serta ajaran-ajarannya di berbagai negara dan
Mahasiswa menemukan model bertasawuf dalam dunia modern.

C. KOMPETENSI DASAR

No Kompetensi Dasar Indikator

1. Menguasai konsep dasar akhlaq
tasawuf
2. Mahasiswa mampu menganalisa
sejarah perkembangan Tasawuf
3. Menemukan model perilaku Islami
dalam ajaran tasawuf
Mahasiswa mampu:
1. Menjelaskan pengertian dan
konsep dasar akhlak tasawuf
2. Mengindentifikasi pengertian
syariat, thariqat, hakikat dan ma’rifat
3. Menjelaskan kriteria penilaian baik
dan buruk: aliran-aliran dalam ilmu
akhlak
1. Menjelaskan pemikiran tokoh-tokoh
tasawwuf dan tarekat di berbagai
Negara
2. Menjelaskan pemikiran tokoh-tokoh
tasawwuf dan tarekat di Indonesia
Mahasiswa mampu:
1. Menjelaskan perbedaan tasawuf
dan tarekat, baik yang
menyimpang maupun yang sesuai
dengan dasar ajaran Islam
2. Mengevaluasi berbagai aliran dalam
tasawwuf dan tarekat

1
4. Mampu Menerapkan akhlak tasawuf
dalam kehidupan sehari-hari,dan
menghubungkannya dengan sains
Mahasiswa mampu:
1. Menerapkan akhlak terpuji dalam
kehidupan sehari-hari
2. Menyadari pentingnya
keseimbangan kehidupan spiritual
dan duniawi
3. Mengintegrasikan ajaran tasawwuf
dalam sains modern.

D. TIMELINE

No. Tema Tanggal

1. Pendahuluan 25 Peb 2019
2. Pengertian dan macam-macam akhlak serta Senin, 4 Maret
urgensinya dalam kehidupan sehari-hari
2019
3. Kriteria penilaian baik dan buruk: aliran-aliran dalam 11 Maret 2019
ilmu akhlak
4. Perbedaan syariat, thariqat, hakikat dan ma’rifat 18 Maret 2019
5. Pengertian asal usul Tasawuf dan sufi, sumber-sumber 25 Maret 2019
tasawuf dan strukturnya
6. Maqomat dan ahwal 1 April 2019
7. Gerakan Zuhud (Al Basri, Ibnu Adam, Sufyan al 8 April 2019
Tsauri), Robiah al Adawiyah, ma’ruf al karkhi, zunun al
Misri (mahabbah-ma’rifah-ma’rifah)
8. Ujian Tengah Semester (UTS) 15 April 2019
9. Abu Yazid al Bustami : fana, baqa, dan Ittihad 22 April 2019

10. Al hallaj (al Hulul), alMuhammmadiyah (Nur 29 April 2019

Muhammad)
11. Tasawuf moderat ( Junaid al Baghdadi, al qusyairi,al 6 Mei 2019
Sarraj, dan al Ghazali) dan Tasawuf Falsafi (Ibnu
arabi, abdul karim al Jili, Surawardi)
12. Tasawuf Nusantara: Hamzah Fansuri, Syamsuddin, al 13 Mei 2019
sumatrani, Abdus Shamad al Falimbani, Syekh Yusuf al
Makasari
13. Perbedaan dan persamaan antara Tarekat dan 20 Mei 2019
tasawuf, perbandingan aliran tarekat di Indonesia
14. Hubungan akhlak dan tasawuf dalam Islam: 27 Mei 2019
rangkuman kritik dan evaluasi terhadap berbagai
aliran dalam tasawuf dan tarekat
15. Integrasi tasawuf dalam sains modern 3 Juni 2019
16. 10 Juni sd. 24 Juni
Ujian Akhir Semester (UAS)
2019

2
E. KEGIATAN PEMBELAJARAN

Strategi/Metode
No. Tema Kegiatan Pembelajaran
Pembelajaran
1. Pengantar dan Kontrak 1. Ceramah 1. Perkenalan
Belajar 2. Diskusi 2. Garis Besar Perkuliahan
3. Tanya Jawab 3. Kontrak Belajar
4. Pembentukan Kosma dan
Kelompok Diskusi
2. Pengertian dan 1. Diskusi 1. Mendefinisikan pengertian
macam-macam akhlak 2. Ceramah akhlak
serta urgensinya dalam 3. Reading text 2. Menjelaskan macam-macam
kehidupan sehari-hari akhlak
3. Menjelaskan urgensi akhlak
3. Kriteria penilaian baik 1. Diskusi 1. Menjelaskan Kriteria penilaian
dan buruk: aliran- 2. Ceramah baik dan buruk dalam Islam
aliran dalam ilmu 3. Tanya Jawab 2. Menjelaskan aliran-aliran dalam
akhlak ilmu akhlak
4. Perbedaan syariat, 1. Diskusi 1. Membedakan pengertian syariat,
thariqat, hakikat dan 2. Ceramah thariqat, hakikat dan ma’rifat
ma’rifat 2. Menjelaskan cara-cara mencapai
tahapan syariat, thariqat, hakikat
dan ma’rifat
5. Pengertian asal usul 1. Diskusi 1. Mendefinisikan pengertian asal
Tasawuf dan sufi, 2. Ceramah usul tasawwuf dan sufi
sumber-sumber 2. Menyebutkan sumber-sumber
tasawuf dan tasawwuf
strukturnya 3. Menjelaskan stuktur tasawuf
6. Maqomat dan ahwal 1. Diskusi 1. Menjelaskan pengertian
2. resitasi maqomat dalam tasawuf
2. Menjelaskan pengertian ahwal
tasawuf
7. Gerakan Zuhud (Al 1. Diskusi 1. Mengindentifikasi gerakan-
Basri, Ibnu Adam, 2. Ceramah gerakan zuhud
Sufyan al Tsauri) 2. Menjelaskan asal usul gerakan
zuhud
3. Membandingkan perbedaan
gerakan zuhud
8. Robiah al adawiyah, 1. Diskusi 1. Menjelaskan corak Tasawuf
ma`ruf al karkhi, 2. Ceramah Robiah al adawiyah,
zunun al Misri 2. Menjelaskan corak Tasawuf
(mahabbah-ma`rifah- ma`ruf al karkhi
ma`rifah) 3. Menjelaskan corak Tasawuf
zunun al Misri
9. Abu Yazid al Bustami : 1. Diskusi 1. Menjelaskan corak Tasawuf Abu
fana, baqa, dan Ittihad 2. Ceramah Yazid al Bustami

3
 2. Menguraikan konsep fana, baqa,
ittihad
10. Al hallaj (al Hulul), 1. Diskusi 1. Menjelaskan corak Tasawuf Al
alMuhammmadiyah 2. Ceramah hallaj (al Hulul)
(Nur Muhammad) 2. Menjelaskan corak Tasawuf
alMuhammmadiyah (Nur
Muhammad)
11. Tasawuf moderat, 1. Diskusi 1. Mengindentifikasi tasawuf
akhlaki ( Junaid al 2. Ceramah moderat / akhlaqi
Baghdadi, al qusyairi,al 2. Mengindentifikasi tasawuf falsafi
Sarraj, dan al Ghazali) 3. Menguraikan perbedaan anatar
dan Tasawuf Falsafi tasawuf akhlaqi dan falsafi
(Ibnu arabi, abdul
karim al Jili, Surawardi)
12. Tasawuf Nusantara: 1. Diskusi 1. Mengindentifikasi sejarah
Hamzah Fansuri, 2. Ceramah tasawuf Nusantara
Syamsuddin, al 2. Menyebutkan tokoh-tokoh
sumatrani, Abdus tasawuf nusantara
Shamad al Falimbani, 3. Mendiskusikan corak tasawuf
Syekh Yusuf al nusantara
Makasari
13. Perbedaan dan 1. Diskusi 1. Menguraikan karakteristik
persamaan antara 2. Ceramah tasawuf dan tarekat di dunia
Tarekat dan tasawuf, Islam dengan tasawuf dan
perbandingan aliran tarekat nusantara
tarekat di Indonesia 2. Mencari persamaan dan
perbedaan tasawuf dan tarekat
di dunia Islam dengan tasawuf
dan tarekat nusantara
14. Hubungan akhlak dan 1. Riset 1. Mengevaluasi aliran-aliran
tasawuf dalam Islam: Lapangan tasawuf di dunia Islam
rangkuman kritik dan 2. portofolio 2. Mengevaluasi aliran-aliran
evaluasi terhadap tasawuf di Nusantara
berbagai aliran dalam 3. Mengkritik aliran-aliran tasawuf
tasawuf dan tarekat di dunia Islam dan Nusantara
15. 1. Diskusi 1. Menghubungkan tasawuf dalam
Integrasi tasawuf 2. Refleksi sains modern
dalam sains modern 2. Mengintegrasikan nilai-nilai
tasawuf dalam dunia modern
16.. Ujian Akhir Semester Tes Tes
(UAS)

F. EVALUASI PERKULIAHAN

Bentuk evaluasi:
1. Ujian tengah semester (UTS), dengan materi uji meliputi materi I – VI,
dengan bobot penilaian 20%.
2. Ujian akhir semester (UAS), dengan materi uji meliputi semua materi setelah
UTS, dengan bobot penilaian 30%.

4
 3. Non tes, Tugas, yang terdiri atas tugas kelompok (makalah) serta tugas
individual per pertemuan (pemahaman materi), portofolio dengan bobot
penilaian 30%.
4. Performance, dengan mengacu pada beberapa aspek seperti: moral & etika,
tingkat kehadiran, aktivitas dalam diskusi, serta personaliti, dengan bobot
penilaian 20%.

G. REFERENSI

1. Prof. Dr. H. Abuddin Nata, M.A., Akhlak Tasawuf dan Karakter Mulia,
Jakarta:PT Raja Grafindo Persada, 2015.
2. Ahmad Muhammad Subhi, al falsafah al akhlaqiyah al Islami
3. Abu al Wafa al Taftazani, sufi dari zaman ke zaman
4. Abu Hamid, syekh Yusuf: Ulama Sufi dan Pejuang
5. Azyumardi azra, Jaringan Ulama Nusantara dan tokoh-tokohnya
6. Anemarie schimmel, Mystical Dimension of Islam
7. Ibnu miskawih,tahdzib al akhlaq
8. Mansur ali Rajab, ta`ammulat fi al Falsafah fi al akhlak
9. Aahmad Daudy, Tuhan dan manusia dalam konsepsi Syeikh Nuruddin A Raniri
10. M. Chatib al Quzwani, Mengenal Allah SWT: ajaran Tasawwuf Syekh Abdus
samad al Palimbangi.
11. Nabilah Lubis, Mneyingkap Segala Rahasia ( tasawuf Syeikh Yusuf al
Makasari)
12. Hawas Abdullah, tasawuf di Nusantara dan tokoh-tokohnya
13. Murtadha mutahari, filsafat akhlaq
14. Kautsar Azhari Noor, wahdatul wujud dalam perdebatan
15. Trimingham, the Sufi Orders
16. Poerdjawidjatna, etika filsafat tingkah laku