Capaian pembelajaran lulusan (CPL) yang dibebankan pada mata kuliah ini:
Mampu mengadopsi dan/ atau mengadaptasi nilai-nilai yang diperlukan dalam ketenagakerjaan berdasarkan rumusan aturan/undang-undang.
2. Pengetahuan:
a. Menguasai konsep integritas akademik secara umum dan konsep plagiarisme secara khusus, dalam hal jenis plagiarisme, konsekuensi
pelanggaran dan upaya pencegahannya.
3. Keterampilan Khusus
a. Mampu melakukan analisis kualitatif dan kuantitatif terhadap kondisi kendaraan bermotor, menyusun laporan analisis dan
kesimpulannya sesuai dengan format baku yang telah ditetapkan, mengambil keputusan atas pemenuhan terhadap persyaratan teknis
dan laik jalan, minimum mencakup aspek daya angkut, jumlah berat yang diijinkan, kelas jalan terendah yang dilalui, dan mengesahkan
hasil pengujian kendaraan bermotor;
b. Mampu mengkritik Prosedur Operasional Baku (POB) dalam penyelesaian masalah pengujian kendaraan bermotor yang telah dan/atau
sedang diterapkan, dan menyusun rekomendasi solusi yang dituangkan dalam bentuk kertas kerja ilmiah.
Matriks kegiatan perkuliahan
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Sub Capaian
Bentuk/
Pert. Pembelajaran Mata Bahan Kajian/ Pengalaman Indikator Bobot Refe-
Model Teknik Penilaian Waktu
Ke- Kuliah Pokok Bahasan Belajar Penilaian Penilaian rensi*)
Pembelajaran
(SubCPMK)
1 Pengertian dan Pengertian Etika Kuliah, dan Ketepatan Kriteria:
Peranan Etika RPS diskusi menjelaskan Ketepatan
Profesi
ruang lingkup menjelaskan
etika umum,
Taruna mampu
dan etika Bentuk
menjelaskan ruang
profesi teknik Penilaian:
lingkup etika pada
sipil Penilaian
umumnya, dan
pertanyaan dan
khusus nya etika
Jawaban Taruna
profesi
Taruna mampu
menjelaskan ruang
lingkup kuliah Etika
Profesi Penguji
Kendaraan
Bermotor;
*Referensi
1. ………………………………………………………………….
2. ………………………………………………………………….
3. …………………………………………………………………..
Tegal, September 2021
Mengetahui, Dosen,
Ketua Program Studi D3 Teknologi Otomotif
Pipit Rusmandani., M.T Pipit Rusmandani., M.T
NIP. 19850605 200812 2002 NIP. 19850605 200812 2002
Keterangan:
**) jika ada.