RPP Xii PKK

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
Sekolah : SMK Mandiri Bandar Agung

Kompetensi Keahlian : Bisnis Daring &Pemasaran
Mata Pelajaran : Produk Kreatif & Kewirausahaan
Kelas/semester : Kelas XII/ Semester satu
Materi Pokok : Menghitung harga pokok produksi
Alokasi Waktu : 24 JP
1. Tujuan Pembelajaran
1.1 Pengertian Harga Pokok Produksi
1.2 Menguraikan Unsur-Unsur Harga Pokok Produksi
1.3 Menyajikan Metode Pengumpulan Harga Pokok Produksi
1.4 Metode Pengumpulan Harga Pokok Produksi
1.5 Menentukan Harga Dan Keuntungan Usaha.
2. Media, Alat dan Sumber Belajar

2.1 Media:
- Power Point, Video Pembelajaran dari youtube SMK Mandiri
2.2 Alat:
- LCD Projector
2.3 Sumber Belajar
- Buku PKK kelas XII penerbit bumi aksara
- Buku PKK Kelas XII penerbit Erlangga
3. Langkah-Langkah Kegiatan Pembelajaran

3.1 Peserta didik diberi motivasi atau rangsangan untuk memusatkan perhatian pada
topik materi menghitung harga pokok produksi dengan cara :
a. Peserta didik membaca buku dan sumber yang relevan dengan materi
pembelajaran yang sedang berlangsung
b. Guru menyajikan informasi tentang metode pengumpulan dan penentuan
harga pokok produksi
c. Guru memotivasi peserta didik untuk bertanya berkaitan dengan materi
indicator metode pengumpulan dan penentuan harga pokok produksi
d. Peserta didik diminta mengutarakan hasil pemikiran masing-masing dan
bertanya tentang materi yang disampaikan guru
e. Peserta didik mengumpulkan data/informasi mengenai indikator metode
pengumpulan dan penentuan harga pokok produksi
f. Peserta didik yang berpasangan melakukan tukar pendapat untuk menganalisis
dan menyimpulkan informasi/data serta menghubungkannya dengan indikator
metode pengumpulan dan penentuan harga pokok produksi
g. Hasil kesimpulan dibuat dalam bentuk laporan hasil diskusi
h. Guru memanggil salah satu kelompok untuk melaporkan hasil kerjasama
diskusi kelompoknya
i. Peserta didik dari kelompok yang berbeda menanggapi hasil kelompok yang
tampil
j. Guru menunjuk kelompok yang lain untuk melaporkan hasil diskusi
kelompoknya, dan seterusnya.
4. Penilaian Pembelajaran
a. Kemampuan kerjasama dalam kelompok
b. Kelengkapan dan tampilan isi tugas (laporan)
c. Kemampuan mempersentasikan laporan
d. Kemampuan mengajukan pertanyaan
e. Kemampuan dalam menjawab pertanyaan
Bandar Agung, ...................

Mengetahui:
Kepala Sekolah, Guru Mata Pelajaran
SUTRISNO, SS KADEK AYU RADASTAMI, S.Pd

NIP. NIP.

Materi Pokok : Melakukan Pemasaran Produk
1.1 Menjelaskan pentingnya tenaga penjual profesional dalam kegiatan pemasaran
1.2 Menjelaskan tujuan melakukan pengukuran kepuasan pelanggan
1.3 Mengidentifikasi kepuasan pelanggan
2 Media, Alat dan Sumber Belajar

2.1 Media:
2.2 Alat:
- LCD Projector
2.3 Sumber Belajar
- Buku PKK kelas XII penerbit bumi aksara
3 Langkah-Langkah Kegiatan Pembelajaran

topik materi melakukan pemasaran produkdengan cara :
a. Tayangan video dan membaca literatur tentang Memahami Ilmu dan Teknik
Menjual serta Menetapkan harga Jual dengan benar yang diharapkan dapat
menimbulkan kebiasaan menyediakan waktu untuk membaca berbagai bacaan
yang memberikan kebajikan bagi dirinya
b. Guru memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk mengidentifikasi
pertanyaan yang berkaitan dengan Memahami Ilmu dan Teknik Menjual serta
Menetapkan harga Jual dengan benar dengan cara
c. Peserta didik bertanya tentang materi yang berkaitan berdasarkan video dan
literatur yang ada.
d. Peserta didik mengumpulkan informasi yang relevan untukk menjawab
pertanyaan yang telah diidentifikasi, melalui buku dan internet
e. Guru membagi peserta didik dan membentuk kelompok untuk mengkaji dokumen
dan mencari berbagai sumber
f. Peserta didik dalam kelompoknya berdiskusi mengolah data hasil pengamatan
Menganalisis dan menyimpulkan informasi, Memahami Ilmu dan Teknik
Menjual serta Menetapkan harga Jual dengan benar
g. Peserta didik diminta untuk mempresentasikan hasil informasi dengan
mempresentasikan hasil kesimpulan
4 Penilaian Pembelajaran
4.1 Pengetahuan : Tes tertulis, dilakukan setelah pembelajaran (penilaian hasil
belajar) dan Penugasan.
4.2 Ketrampilan : Portofolio dan laporan
Bandar Agung, ...................

Mengetahui:

NIP. NIP.

Materi Pokok : Laporan Keuangan Sederhana
1.1 Menjelaskan pengertian Laporan Keuangan
1.2 Mengidentifikasi tujuan laporan keuangan
1.3 Mengidentifikasi karakteristik laporan keuangan
1.4 Mengidentifikasi komponen-komponen laporan keuangan
1.5 Menanalisis laporan perubahan modal dan neraca
1.6 Membuat laporan laba rugi

2.1 Media:
- Video Pembelajaran dari youtube SMK Mandiri
2.2 Sumber Belajar
- Buku pkk kelas XII penerbit bumi aksara

topik materi laporan keuangan sederhana dengan cara :
a. Guru menyampaikan dengan singkat materi mengenai laporan keuangan
sederhana
b. Guru memberikan gambaran mengenai laporan keuangan
c. Peserta didik membaca buku paket/ buku teks atau sumber belajar lainnya yang
berkaitan dengan materi yang diharapkan dapat menimbulkan kebiasaan
menyediakan waktu untuk membaca
d. Guru memotivasi peserta didik untuk bertanya berkaitan dengan materi yang
sedang berlangsung.
e. Peserta didik diberi kesempatan untuk bertanya tentang materi, artikel/ wacana
yang telah disajikan
f. Peserta didik mengumpulkan data/informasi mengenai pelajaran dari berbagai
sumber tentang materi tersebut
g. Guru membagi peserta didik menjadi beberapa kelompok dengan anggota
kelompok masing-masing 5 anggota
h. Kelompok mendiskusikan jawaban tentang pemecahan masalah tentang tugas
yang diberikan guru, dan memastikan tiap anggota kelompok lainnya
mengetahui pemecahan masalah yang menjadi tugasnya
i. Setiap kelompok menyimpulkan hasil diskusi di dalam kelompok masing-masing
dan menyiapkan laporan hasil pemecahan masalah yang telah didiskusikan
j. Masing-masing juru bicara dari tiap kelompok menyampaikan kesimpulan dan
mempersentasikan hasil diskusi
4.2 Ketrampilan : Portofolio/ laporan
Bandar Agung, ...................

Mengetahui:

NIP. NIP.

Kompetensi Keahlian : Bisnis Daring & Pemasaran
Materi Pokok : Evaluasi Hasil Kegiatan Usaha
1.1 Menjelaskan pengertian analisis rasio keuangan dengan benar
1.2 Mengidentifikasi manfaat dan jenis rasio keuangan dengan tepat
1.3 Mengklasifikasikan pengguna analisis laporan keuangan dengan tepat
1.4 Membuat analisis sederhana laporan keuangan dengan baik

2.1 Media:
2.2 Alat:
- LCD Projector
2.3 Sumber Belajar

topik materi evaluasi hasil kegiatan usahadengan cara :
a. Siswa membaca literatur tentang analisis rasio keuangan mengenai materi
pengertian analisis rasio keuangan, manfaat dan jenis rasio keuangan yang
diharapkan dapat menimbulkan kebiasaan menyediakan waktu untuk membaca
berbagai bacaan yang memberikan kebajikan bagi dirinya
b. Guru memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk mengidentifikasi
pertanyaan yang berkaitan dengan materi
c. Peserta didik mengumpulkan informasi yang relevan untuk menjawab
pertanyaan yang telah diidentifikasi, melalui Mengumpulkan Informasi
d. Guru membagi peserta didik dan membentuk kelompok untuk mengkaji
dokumen dan mencari dari berbagai sumber serta mendiskusikan
e. Peserta didik dalam kelompoknya berdiskusi mengolah data hasil pengamatan
dengan cara menganalisis dan menyimpulkan informasi
f. Peserta didik diminta untuk mempresentasikan hasil kesimpulan lain
g. Guru bersama-sama dengan peserta didik menyimpulkan materi pembelajaran
pada hari ini
4.1 Sikap : Observasi
4.3 Ketrampilan : Portofolio, kompetensi membuat power point untuk
mempresentasikan tugas yang diberikan.
Bandar Agung, ...................

Mengetahui:

NIP. NIP.

Kelas/semester : Kelas XII/ Semester dua
Materi Pokok : Promosi Bisnis Online
1.1 Menerapkan media promosi untuk pemasaran produk
1.2 Membuat media promosi untuk pemasaran online

2.1 Media:
2.2 Alat:
- LCD Projector
2.3 Sumber Belajar

topik materi promosi bisnis onlinedengan cara :
a. Peserta didik membaca buku dan sumber yang relevan dengan materi
pembelajaran yang sedang berlangsung.
b. Guru menyajikan informasi tentang indikator promosi bisnis online.
c. Guru memotivasi peserta didik untuk bertanya berkaitan dengan jenis-jenis
media promosi untuk pemasaran online
d. Peserta didik diminta mengutarakan hasil pemikiran masing-masing dan
bertanya tentang materi yang disampaikan guru.
e. Peserta didik dibagi 3 kelompok dan membuat produk serta
mempromosikannya ke media sosial
f. Hasil kesimpulan dibuat dalam laporan hasil diskusi.
g. Guru memanggil salah satu kelompok untuk melaporkan hasil kerjasama diskusi
kelompoknya.
h. Tanggapan dari teman yang lain mengenai hasil diskusi yang dipresentasikan
i. Guru menunjuk kelompok yang lain untuk melaporkan hasil diskusi
kelompoknya, dan seterusnya
4.2 Ketrampilan : laporan portopolio
Bandar Agung, ...................
Mengetahui:

NIP. NIP.

Materi Pokok : Pemasaran Produk Online
1.1 Menjelaskan defenisi, sejarah pemasaran onlinedengan benar.
1.2 Menguraikan jenis-jenis pemasaran online
1.3 Mengemukakan keuntungan dan kelebihan pemasaran online
1.4 Mengidentifikasi strategi pemasaran online

2.1 Media:
2.2 Alat:
- LCD Projector
2.3 Sumber Belajar
- Sumber pembelajaran :BukuTeks Produk Kreatif dan Kewirausahaan Kelas XII
Kurikulum 2013 seri HOTS Penerbit Mediatama,Artikel yang relevan

topik materi pemasaran produk online dengan cara :
Guru menjelaskan secara singkat materi tentang pemasaran produk online
a. Peserta didik diberi kesempatan untuk bertanya tentang materi, artikel/ wacana
video yang telah disajikan.
b. Guru membagi siswa kedalam 6 kelompok masing-masing beranggotakan 5
orang
c. Peserta mengumpulkan data/informasi mengenai pelajaran dari berbagai
sumber
d. Peserta didik secara berkelompok berdiskusi untuk mengolah data yang mereka
peroleh dari berbagai sumber belajar
e. Kelompok diminta membuat suatu produk kreatif dan memasarkannya
f. Setiap kelompok menyimpulkan hasil kelompok dan menyiapkan laporan hasil
4.1 Pengetahuan : Tes lisan, dilakukan setelah pembelajaran (penilaian hasil
4.2 Ketrampilan : laporan
Bandar Agung, ...................
Mengetahui:

NIP. NIP.

Materi Pokok : Hak Atas Kekayaan Intelektual
1.1 Menjelaskan pengertian, tujuan, dan manfaat, serta sifat-sifatHak Atas Kekayaan
Intelektual dengan benar.
1.2 Mengemukakan dokumen HAKI yang dibutuhkan
1.3 Menguraikan jenis-jenis HAKI.
1.4 Mengidentifikasi prosedur pengurusan HAKI

2.1 Media:
2.2 Alat:
- LCD Projector
2.3 Sumber Belajar
- Sumber pembelajaran :BukuTeks Produk Kreatif dan Kewirausahaan Kelas XII
Kurikulum 2013 seri HOTS Penerbit Mediatama,Artikel yang relevan

topik materi hak atas kekayaan intelektualdengan cara :
a. Pemberian tentang hak atas kekayaan intelektualpemasaranoleh guru.
b. Penjelasan pengantar kegiatan secara garis besar/global tentang materi
pelajaran mengenai materi hak atas kekayaan intelektual
c. Mengajukan pertanyaan berkaiatan dengan materi hak atas kekayaan
intelektualyang telah disusun dalam daftar pertanyaan kepada guru.
d. Peserta didik dan guru secara bersama-sama membahas contoh dalam buku
paket mengenai materi hak atas kekayaan intelektual
e. Mencatat semua informasi tentang materi hak atas kekayaan intelektualyang
telah diperoleh pada buku catatan dengan tulisan yang rapi dan menggunakan
bahasa Indonesia yang baik dan benar.
f. Peserta didik mengkomunikasikan secara lisan atau mempresentasikan materi
dengan rasa percaya diri mengenai hak atas kekayaan intelektual sesuai dengan
pemahamannya.
g. Guru dan peserta didik membuat kesimpulan terkait materi yang dibahas
4.1 Sikap : Observasi
4.3 Ketrampilan : Portofolio
Bandar Agung, ...................

Mengetahui:

NIP. NIP.

RPP Xii PKK

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

RPP Xii PKK

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Sekolah : SMK Mandiri Bandar Agung

2. Media, Alat dan Sumber Belajar

3. Langkah-Langkah Kegiatan Pembelajaran

Bandar Agung, ...................

SUTRISNO, SS KADEK AYU RADASTAMI, S.Pd

Sekolah : SMK Mandiri Bandar Agung

2 Media, Alat dan Sumber Belajar

3 Langkah-Langkah Kegiatan Pembelajaran

Bandar Agung, ...................

SUTRISNO, SS KADEK AYU RADASTAMI, S.Pd

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

2. Media, Alat dan Sumber Belajar

3. Langkah-Langkah Kegiatan Pembelajaran

Bandar Agung, ...................

SUTRISNO, SS KADEK AYU RADASTAMI, S.Pd

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

2. Media, Alat dan Sumber Belajar

3. Langkah-Langkah Kegiatan Pembelajaran

Bandar Agung, ...................

SUTRISNO, SS KADEK AYU RADASTAMI, S.Pd

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

2. Media, Alat dan Sumber Belajar

3. Langkah-Langkah Kegiatan Pembelajaran

SUTRISNO, SS KADEK AYU RADASTAMI, S.Pd

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Sekolah : SMK Mandiri Bandar Agung

2. Media, Alat dan Sumber Belajar

3. Langkah-Langkah Kegiatan Pembelajaran

SUTRISNO, SS KADEK AYU RADASTAMI, S.Pd

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Sekolah : SMK Mandiri Bandar Agung

2. Media, Alat dan Sumber Belajar

3. Langkah-Langkah Kegiatan Pembelajaran

Bandar Agung, ...................

SUTRISNO, SS KADEK AYU RADASTAMI, S.Pd

Anda mungkin juga menyukai