Lesson Plan Grade 2

(26 – 29 Juli 2022)

Hari / Lesson Goal & Activities Source and Tools Assignment

tanggal

English

Students are able to: Sumber belajar : Self-Learning :

-To use present continuous tense -Pupil’s Book Page 8-9 -Mempelajari materi terlebih dahulu
sebelum pelajaran di kelas : Pupil’s book
Selasa, -To use the construction he’s, she’s, and they’re -Activity Book Page 5-6
Page 8-9
26 Juli
To use How Many, There’s and There are -PPT
2022

Sumber belajar :
TIK -Website code.org dan akun Microsoft atau Self-Learning :

-Siswa memahami identitas digital pribadi
email yang terdaftar di sekolah
- Video one :
https://www.youtube.com/watch?
v=4N0R16Y97l0
-Studio code web:
https://studio.code.org/s/courseb-2022/
lessons/3/levels/2?no_redirect=1
- Video one :
https://www.youtube.com/watch?
v=4N0R16Y97l0
-Studio code web:
https://studio.code.org/s/courseb-2022/
lessons/3/levels/2?no_redirect=1

Tematik 2A ( Subtema 1, Pembelajaran 2) Sumber belajar:

PKN: -PPT 2A 1.2 Hidup Rukun di Rumah. -

-Siswa memahami contoh-contoh sikap hidup rukun yang -Tematik 2A Hal 16-23
sesuai aturan
 Agama

Pembelajaran 1 (Pemeliharaan Tuhan melalui keluargaku) : Sumber belajar: Self-Learning :

-Membahas tentang bukti pemeliharaan Tuhan melalui -PPT BAB I.2 Pemeliharaan Tuhan melalui -Membaca PPT Religion Bab 1.2
keluarga dan kasih Kristus dalam keluarga Keluargaku

Tematik 2A ( Subtema 1, Pembelajaran 2) Sumber belajar:

PKN: -PPT 2A 1.2 Hidup Rukun di Rumah. -

-Siswa memahami contoh-contoh sikap hidup rukun yang -Tematik 2A Hal 16-23
sesuai aturan

Rabu,
B.Indonesia:
27 Juli
2022 -Siswa memahami tentang kalimat permintaan maaf

-Siswa memahami akibat tidak rukun

Matematika:

-Siswa memahami konsep nama dan lambang bilangan

PJOK Sumber belajar : Self-Learning :

-Siswa dapat menjelaskan cara gerakan berlari ke berbagai Video 2022 07Juli 28 - VARIASI GERAK BERLARI Video 2022 07Juli 28 - VARIASI GERAK
arah  di M.Teams BERLARI di M.Teams
 Mandarin

-Siswa mengerti pinyin dan konsonan (zh, ch, r) Sumber Belajar: Self-Learning:

-Siswa mengerti pembacaan bahasa dan penulisan huruf -Buku Murid Meihua 1 Unit 10 halaman 99-100 -Mengerjakan penulisan huruf Mandarin
Mandarin tentang mengucapkan selamat ulang tahun bagian D. tentang mengucapkan selamat ulang tahun
Kamis,
(Buku Latihan Meihua 1 Unit 10 halaman
28 Juli -Buku Murid Meihua 1 Unit 10 halaman 101
44-46 bagian 1-3)
2022 bagian E. dan halaman 102-104 bagian F. dan G.

Tematik 2A (Subtema 1, Pembelajaran 4-6 )

Bahasa Indonesia: Sumber Belajar:

-Siswa memahami hal-hal yang perlu diperhatikan dalam -PPT 2A 1-3 Hidup Rukun di Rumah -
membaca puisi
-Tematik 2A Hal 24-30

PPKN:

-Siswa memahami makna dan lambang sila ke-3 Pancasila

Matematika

- Memahami bilangan tiga angka di sempoa

P5 (Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila)

-Mengenal “Makanan Kesukaanku” - -

-Kertas worksheet disediakan oleh guru

-Siswa menyiapkan 1 buku kosong beserta lem.

Jumat,
29 Juli
2022 Tematik 2A (Subtema 1, Pembelajaran 4-6)

Bahasa Indonesia: Sumber Belajar: Assignment :

-Siswa mencari kata dari bacaan “Berkunjung ke Museum” -PPT 2A 1-4 Hidup Rukun di Rumah Tugas Mingguan (Membuat Kamus Mini)

-Buku Tematik 2A Hal 34-36 -Tulis di Buku Tulis Tematikmu

PPKN : -Buatlah Kamus Mini seperti template

contoh pada PPT Tematik 2A 1-4, Slide 6
-Siswa Mencari kata dari bacaan “Berkunjung ke Museum”
(PPT bisa didownload di M.Teams – Kelas
Tematik 2A – Files)

Matematika -Buatlah kamus mini dari kata penjajah dan

pejuang pada Bacaan Berkunjung ke
- Memahami konsep dan dapat mengerjakan soal Museum (Buku 2A Hal. 32)
perbandingan pecahan dengan angka penyebut berbeda
dengan metode perkalian -Akan didiskusikan pada Hari Selasa, 26 Juli
2022.

-Tugas diupload di M.Teams max. Senin

(1 Agustus 2022) pk 15.00.