Anda di halaman 1dari 8

IPA SMP Kelas

IX

DAFTAR ISI
Daftar Isi...............................................................................................................................i
Pendahuluan.........................................................................................................................1
Deskripi singkat............................................................................................................1
Peta konsep....................................................................................................................1
Panduan kegiatan..........................................................................................................2
Rincian kegiatan............................................................................................................2
Kompetensi dasar dan indicator pencapain kompetensi.......................................................3
KB 1. Arus Listrik................................................................................................................4
Tujuan pembelajaran.....................................................................................................4
Uraian Materi................................................................................................................5
a. Rangkaian listrik tertutup dan terbuka..............................................................5
b. Kuat Arus listrik................................................................................................8
Rangkuman..................................................................................................................10
Tes Formatif................................................................................................................11
Daftar pustaka.............................................................................................................13
KB 2. Hantaran listrik........................................................................................................14
Tujuan pembelajaran...................................................................................................14
Uraian Materi..............................................................................................................14
a. Bahan penghantar listrik.........................................................................................15
b. Hambatan listrik.....................................................................................................18
Rangkuman..................................................................................................................21
Tes Formatif................................................................................................................21
Daftar pustaka.............................................................................................................22
KB 3. Rangkaian listrik......................................................................................................23
Tujuan pembelajaran...................................................................................................23
Uraian Materi..............................................................................................................24
a. Rangkain seri paralel..............................................................................................24
b. Hukum Ohm............................................................................................................25
c. Karakteristik rangkaian listrik................................................................................28
Rangkuman..................................................................................................................29
Tes Formatif................................................................................................................30
Daftar pustaka.............................................................................................................31
Kunci Jawaban...................................................................................................................32

i Eka Setya Budi Nugroho 3


BAHAN AJAR
LISTRIK DINAMIS SMP KELAS IX SEMESTER 1

Modul listrik dinamis sub tema arus listrik ini merupakan modul pembelajran IPA
kelas IX semester 1. Modul ini di rancang untuk mengembangkan kemampuan peserta didik
untuk menerapkan konsep rangkaian listrik dalam kehidupan sehari-hari. Modul ini
dirancang agar peserta didik mampu menggunakan berbagai teknologi digital dalam
pembelajaran. Teknologi digital yang digunakan antara lain penggunaan Aplikasi PHeT
dalam percobaan, beberapa sumber belajar tersedia dalam bentuk link yang bisa digunakan
perserta didik kapan saja dan dimana saja. Pada bagian ini akan dikembangkan tentang
materi yang berkaitan dengan arus listrik. Tanpa kita sadari setiap hari kita selalu
berhubungan denagn listrik. Energi listrik seolah-olah telah menjadi kebutuhan primer bagi
kehidupan manusia di zaman modern. Jika kita amati lebih jauh hampir setiap peralatan
rumah tangga dan kantor yang kita gunakan sangat erat kaitannya dengan listrik. Modul ini
akan memperkenalkan tentang bagaimana suatu arus listrik itu dapat mengalir dalam suatu
rangkaian listrik. Menganalisis konsep rangkaian listrik tertutup dan terbuka dalam
kehidupan sehari-hari
Konsep pada Modul IPA Terpadu yang digunakan adalah listrik dinamis. Tema
didukung dengan beberapa sub-sub tema. Sub tema pada listrik dinamis terdiri atas arus
listrik, hantaran listri serta rangkaian listrik.
Modul listrik dinamis ini akan membahas mengenai arus listrik dengan tiga kegiatan
belajar. Kegiatan belajar (KB) 1 tentang arus listrik, KB 2 tentang hantaran listrik, dan KB 3
tentang rangkaian listrik. Pada KB 1 tentang arus listrik akan membahas tentang rangkaian
listrik tertutup dan terbuka, menghitung kuat arus listrik. Pada KB 1 ini berisi cara
penggunaan aplikasi laboratorium virtual PHeT untuk memahami konsep rangkaian listrik
tertutup dan rangkaian listrik terbuka.
Modul KB 2 tentang hantaran listrik akan membahas tentang bahan penghantar
listrik, dan faktor yang mempengaruhi besar hambatan kawat penghantar. KB2 juga
dilengkapi dengan penggunaan aplikasi laboratorium virtual PHeT tentang hambatan listrik.
Modul 3 membahas materi rangkaian listrik yang berisikan materi konsep rangkaian seri dan
paralel, hukum Ohm dan konsep hukum kirchoff. Sebagai tambahan juga ada langkah kerja
untuk percobaan penggunaan aplikasi laboratorium maya tentang rangkaian seri dan paralel.
BAHAN AJAR
LISTRIK DINAMIS SMP KELAS IX SEMESTER 1
PETA KONSEP
BAHAN AJAR
LISTRIK DINAMIS SMP KELAS IX SEMESTER 1
Rincian Isi Modul

Rincian pada masing-masing kegiatan belajar yang tertuang di dalam modul ini terdiri
dari:

Kompetensidasar,indikatorpencapaiandantujuan

Uraian Materi

Rangkuman pembelajaran

Evaluasi

Daftar Pustaka
BAHAN AJAR
LISTRIK DINAMIS SMP KELAS IX SEMESTER 1
KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR
Kompetensi Dasar 3.5 dan Indikator

Menerapkan konsep rangkaian listrik, energi dan daya listrik, sumber energi listrik dalam
kehidupan sehari-hari termasuk sumber energi listrik alternatif, serta berbagai upaya
menghemat energi listrik
Indikator Pencapaian Kompetensi
1. Menerapkan konsep rangkaian listrik tertutup dan terbuka dalam kehidupan sehari hari
serta berbagai upaya menghemat energi listrik.
2. Mengindentifikasi bahan penghantar listrik dalam kehidupan sehari-hari serta berbagai
upaya menghemat energi.
3. Menganalisa konsep rangkaian seri dan paralel dalam kehidupan sehari-hari.
4. Menganalsisa konsep energi dan daya listrik dalam kehidupan sehari-hari dan berbagai
upaya menghemat energi listrik
5. Menerapkan konsep energi listrik sehari-hari termasuk sumber energi alternatif
dalam kehidupan sehari-hari.
Kompetensi Dasar 4.5 dan Indikator

Menyajikan hasil rancangan dan pengukuran berbagai rangkaian listrik


Indikator Pencapaian Kompetensi
1. Menyajikan hasil rancangan dan pengukuran besaran pada rangkaian listrik tertutup dan
terbuka melalui aplikasi PHeT
2. Menyajikan hasil rancangan dan pengukuran besar hambatan pada jenis kawat
pengahantar dan ukuran kawat penghantar dalam rangkaian listrik melalui aplikasi
PHeT
3. Menyajikan hasil rancangan dan pengukuran besaran pada rangkaian listrik seri dan
paralel Menyajikan hasil rancangan alat sederhana yang menerapkan konsep listrik
dinamis
BAHAN AJAR
LISTRIK DINAMIS SMP KELAS IX SEMESTER 1

KB.1 ARUS LISTRIK


WAKTU: 3X40”

1 Tujuan Pembelajaran

ARUS LISTRIK

Tujuan Pembelajaran

1. Melalui pengamatan video penggunaan aplikasi PHeT, peserta didik mampu merancang
2 percobaan rangkaian listrik tertutup dan terbuka menggunakan aplikasi PHeT
2. Melalui percobaan, peserta didik dapat menganalisis rangkaian listrik tertutup dan
terbuka dalam kehidupan sehari-hari
3. Melalui percobaan, Peserta didik dapat mengukur besaran kuat arus pada rangkaian
listrik tertutup dan terbuka
4. Melalui pengamatan video, peserta didik mampu menghitung besaran kuat arus
listrik yang mengalir pada rangkaian listrik.
5. Melalui kegiatan diskusi secara asinkronus, peserta didik mampu menganalisis
penerapan rangkaian listrik dalam kehidupaan sehari-hari
6. Melalui pembuatan laporan hasil, peserta didik mampu menyajikan hasil rancangan dan
pengukuran besaran rangkaian listrik
BAHAN AJAR
LISTRIK DINAMIS SMP KELAS IX SEMESTER 1
ARUS LISTRIK

Pada pertemuan sebelumnya ananda sudah mempelajari tentang konsep lompatan


elektron pada benda (listrik statis). Pada bab ini anda akan mempelajari tentang aliran
elektron pada suatu konduktor yang disebut listrik dinamis. Malam tidak terasa gelap dan
mencekam karena adanya penemuan lampu listrik oleh Thomas Alfa Edison. Teknologi
kelistrikan dapat berkembang pesat berkat temuan Oersted dan Faraday.
Ketika kita memperhatikan peralatan elektronik yang menggunakan listrik, semua
peralatan tersebut membutuhkan kabel sebagai alat penghubung aliran arus listrik. Dari
manakah aliran arus listrik berasal? Secara umum, aliran arus listrik bersumber dari
pembangkit listrik seperti PLTA. Saat kamu menyalakan lampu di rumah atau di ruang
kelas, tentu kita menekan sakelar yang terpasang di dinding. Kenapa kita harus menekan
sakelar untuk menghidupkan dan mematikan lampu? Untuk mengetahuinya ayo cari tahu!

A. Rangkaian Listrik Tertutup dan Terbuka

Ayo Cari Tahu !

Rangkaian tertutup dan terbuka

Aplikasi yang digunakan PHeT

Langkah Kerja;
1. Susunlah komponen-komponen kabel, 1 buah baterai dan satu buah lampu pada aplikasi PHeT
BAHAN AJAR
LISTRIK DINAMIS SMP KELAS IX SEMESTER 1

Anda mungkin juga menyukai