Anda di halaman 1dari 2

KISI – KISI MATERI PENILAIAN TENGAH SEMESTER GASAL

TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Satuan Pendidikan : SMP EBEN HAEZER BATAM


Mata Pelajaran : IPA
Kelas / Semester : VIII / Gasal
Kurikulum : 2013

KOMPETENSI DASAR (KD) LEVEL BENTUK NOMOR


NO KOMPETENSI INTI INDIKATOR
KOGNETIF SOAL SOAL
1 3. Memahami pengetahuan 3.1. Menganalisis gerak pada  Mendeskripsikan fungsi system rangka bagi tubuh manusia C1 PG 1
(faktual, konseptual dan makhluk hidup, system  Menganalisis ciri –ciri tulang berdasarkan pernyataan- C3 PG 2
prosedural) berdasarkan rasa gerak pada manusia, dan pernyataan yang disajikan
ingin tahunya tentang ilmu upaya menjaga kesehatan  Mendeskripsikan macam dan ciri-ciri tulang yang C2 PG 3
pengetahuan, teknologi, seni, system gerak. menyusun tubuh manusia beserta contohnya
budaya terkait fenomena dan  Mendeskripsikan perbedaan ciri dan macam – macam otot yang C3 PG 4
kejadian yang tampak mata menyusun tubuh manusia beserta contohnya
terkait fenomena dan kejadian C3 PG 5
 Menganalisis mekanisme kerja otot dan sifat kerja otot
yang tampak mata
 Mendeskripsikan kelainan system gerak manusia dan   upaya C2 PG 6
menjaga kesehatan system gerak
 Mendeskripsikan jenis gerak aktif dan gerak pasif C2 PG 7
 Mendeskripsikan konsep gerak dan tujuan melakukan gerak C3 PG 8
pada makhluk hidup
 Mendeskripsikan tentang ciri – ciri bentuk tubuh hewan C3 PG 9
yang memudahkan gerak yang dilakukan.
 Mengidentifikasi respon tumbuhan terhadap pengaruh berbagai C3 PG 10
rangsang pada tumbuhan familia Cucurbitaceae
 Menganalisis contoh jenis gerak tumbuhan yang C3 PG 11
disebabkan oleh jenis rangsang tertentu
 Mengidentifikasi macam dan contoh jenis gerak tumbuhan C3 PG 12
yang disebabkan oleh jenis rangsang dari dalam tumbuhan
itu sendiri
3. Memahami pengetahuan (faktual, 3.1. Memahami gerak lurus,  Mendeskripsikan konsep benda dikatakan bergerak C1 PG 13
konseptual dan prosedural) pengaruh gaya terhadap gerak, serta  Menentukan konversi satuan kecepatan menuju satuan C3 PG 14
berdasarkan rasa ingin tahunya penerapannya pada gerak makhluk kecepatan SI
tentang ilmu pengetahuan, hidup dan gerak benda dalam  Menganalisa benda melakukan GLB dengan grafik C2 PG 15
teknologi, seni, budaya kehidupan sehari- hari  Menentukan salah satu variable pada rumus kecepatan C3 PG 16
 Menganalisa hasil kegiatan percobaan ticker timer C3 PG 17
 Menentukan salah satu variable pada persamaan C3 PG 18
percepatan
 Menyimpulkan suatu kegiatan tentang benda diberi gaya C3 PG 19
 Menganalisa salah satu contoh peristiwa Hukum Newton C3 PG 20
 Memberikan contoh peristiwa yang berhubungan dengan C2 PG 21
Hukum I Newton
 Mengidentifikasi akibat benda diberi gaya C2 PG 22
 Menganalisa factor yang mempengaruhi besarnya berat C2 PG 23
benda di Bumi
 Mendeskripsikan terjadinya aksi-reaksi pada Hukum III C2 PG 24
Newton
 Menentukan salah satu besaran pada persamaan Hukum C3 PG 25
II Newton

Anda mungkin juga menyukai