0 penilaian0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
7 tayangan2 halaman
Dokumen tersebut berisi kisi-kisi penilaian tengah semester mata pelajaran IPA kelas VIII yang mencakup indikator dan jenis soal untuk 25 nomor soal. Materi yang dicakup antara lain sistem gerak manusia seperti tulang dan otot, gerak tumbuhan, gerak lurus, hukum-hukum Newton, serta upaya menjaga kesehatan sistem gerak. Jenis soal yang digunakan sebagian besar adalah pilihan ganda.
Dokumen tersebut berisi kisi-kisi penilaian tengah semester mata pelajaran IPA kelas VIII yang mencakup indikator dan jenis soal untuk 25 nomor soal. Materi yang dicakup antara lain sistem gerak manusia seperti tulang dan otot, gerak tumbuhan, gerak lurus, hukum-hukum Newton, serta upaya menjaga kesehatan sistem gerak. Jenis soal yang digunakan sebagian besar adalah pilihan ganda.
Dokumen tersebut berisi kisi-kisi penilaian tengah semester mata pelajaran IPA kelas VIII yang mencakup indikator dan jenis soal untuk 25 nomor soal. Materi yang dicakup antara lain sistem gerak manusia seperti tulang dan otot, gerak tumbuhan, gerak lurus, hukum-hukum Newton, serta upaya menjaga kesehatan sistem gerak. Jenis soal yang digunakan sebagian besar adalah pilihan ganda.
KISI – KISI MATERI PENILAIAN TENGAH SEMESTER GASAL
TAHUN PELAJARAN 2022/2023
Satuan Pendidikan : SMP EBEN HAEZER BATAM
Mata Pelajaran : IPA Kelas / Semester : VIII / Gasal Kurikulum : 2013
KOMPETENSI DASAR (KD) LEVEL BENTUK NOMOR
NO KOMPETENSI INTI INDIKATOR KOGNETIF SOAL SOAL 1 3. Memahami pengetahuan 3.1. Menganalisis gerak pada Mendeskripsikan fungsi system rangka bagi tubuh manusia C1 PG 1 (faktual, konseptual dan makhluk hidup, system Menganalisis ciri –ciri tulang berdasarkan pernyataan- C3 PG 2 prosedural) berdasarkan rasa gerak pada manusia, dan pernyataan yang disajikan ingin tahunya tentang ilmu upaya menjaga kesehatan Mendeskripsikan macam dan ciri-ciri tulang yang C2 PG 3 pengetahuan, teknologi, seni, system gerak. menyusun tubuh manusia beserta contohnya budaya terkait fenomena dan Mendeskripsikan perbedaan ciri dan macam – macam otot yang C3 PG 4 kejadian yang tampak mata menyusun tubuh manusia beserta contohnya terkait fenomena dan kejadian C3 PG 5 Menganalisis mekanisme kerja otot dan sifat kerja otot yang tampak mata Mendeskripsikan kelainan system gerak manusia dan upaya C2 PG 6 menjaga kesehatan system gerak Mendeskripsikan jenis gerak aktif dan gerak pasif C2 PG 7 Mendeskripsikan konsep gerak dan tujuan melakukan gerak C3 PG 8 pada makhluk hidup Mendeskripsikan tentang ciri – ciri bentuk tubuh hewan C3 PG 9 yang memudahkan gerak yang dilakukan. Mengidentifikasi respon tumbuhan terhadap pengaruh berbagai C3 PG 10 rangsang pada tumbuhan familia Cucurbitaceae Menganalisis contoh jenis gerak tumbuhan yang C3 PG 11 disebabkan oleh jenis rangsang tertentu Mengidentifikasi macam dan contoh jenis gerak tumbuhan C3 PG 12 yang disebabkan oleh jenis rangsang dari dalam tumbuhan itu sendiri 3. Memahami pengetahuan (faktual, 3.1. Memahami gerak lurus, Mendeskripsikan konsep benda dikatakan bergerak C1 PG 13 konseptual dan prosedural) pengaruh gaya terhadap gerak, serta Menentukan konversi satuan kecepatan menuju satuan C3 PG 14 berdasarkan rasa ingin tahunya penerapannya pada gerak makhluk kecepatan SI tentang ilmu pengetahuan, hidup dan gerak benda dalam Menganalisa benda melakukan GLB dengan grafik C2 PG 15 teknologi, seni, budaya kehidupan sehari- hari Menentukan salah satu variable pada rumus kecepatan C3 PG 16 Menganalisa hasil kegiatan percobaan ticker timer C3 PG 17 Menentukan salah satu variable pada persamaan C3 PG 18 percepatan Menyimpulkan suatu kegiatan tentang benda diberi gaya C3 PG 19 Menganalisa salah satu contoh peristiwa Hukum Newton C3 PG 20 Memberikan contoh peristiwa yang berhubungan dengan C2 PG 21 Hukum I Newton Mengidentifikasi akibat benda diberi gaya C2 PG 22 Menganalisa factor yang mempengaruhi besarnya berat C2 PG 23 benda di Bumi Mendeskripsikan terjadinya aksi-reaksi pada Hukum III C2 PG 24 Newton Menentukan salah satu besaran pada persamaan Hukum C3 PG 25 II Newton