Scribd Logo
Unggah

Selamat datang di Scribd!

  • P Sampul

    Diunggah oleh

    Rizkita Dea
    12 tayangan8 halaman
    Proposal skripsi ini membahas penggunaan pembelajaran berbasis proyek untuk meningkatkan numerasi siswa SMP. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan numerasi siswa melalui pembelajaran berbasis proyek. Hasil penelitian diharapkan dapat menambah wawasan tentang penerapan pembelajaran berbasis proyek.

    Deskripsi Asli:

    Hak Cipta

    © © All Rights Reserved

    Format Tersedia

    DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd

    Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

    Apakah konten ini tidak pantas?

    Laporkan Dokumen Ini
    Proposal skripsi ini membahas penggunaan pembelajaran berbasis proyek untuk meningkatkan numerasi siswa SMP. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan numerasi siswa melalui pembelajaran berbasis proyek. Hasil penelitian diharapkan dapat menambah wawasan tentang penerapan pembelajaran berbasis proyek.

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    12 tayangan8 halaman

    P Sampul

    Diunggah oleh

    Rizkita Dea
    Proposal skripsi ini membahas penggunaan pembelajaran berbasis proyek untuk meningkatkan numerasi siswa SMP. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan numerasi siswa melalui pembelajaran berbasis proyek. Hasil penelitian diharapkan dapat menambah wawasan tentang penerapan pembelajaran berbasis proyek.

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    dari 8

    PROJECT-BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN NUMERASI

    DAN .... SISWA DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA

    PROPOSAL SKRIPSI

    Oleh:

    Dea Rizkita
    ACA 118 028

    Dosen Pembimbing Akademik 1


    Dr. H. Suparman, M.Pd
    NIP. 19590604 198603 1 003

    Dosen Pembimbing Akademik 2


    Dr. H. Suparman, M.Pd
    NIP. 19590604 198603 1 003

    UNIVERSITAS PALANGKA RAYA


    FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
    JURUSAN PENDIDIKAN MIPA
    PROGRAM STUDI PENDIDIKAN MATEMATIKA
    2022
    LEMBAR PENGESAHAN

    ii
    KATA PENGANTAR

    iii
    DAFTAR ISI

    HALAMAN JUDUL ..............................................................................................


    DAFTAR ISI...........................................................................................................

    BAB I PENDAHULUAN.....................................................................................
    A. Latar Belakang Masalah......................................................................
    B. Identifikasi Masalah.............................................................................
    C. Pembatasan Masalah............................................................................
    D. Rumusan Masalah...............................................................................
    E. Tujuan Penelitian.................................................................................
    F. Kegunaan Penelitian.............................................................................

    BAB II KAJIAN PUSTAKA...............................................................................


    A. Deskripsi Teori Dasar..........................................................................
    1. Induksi Matematika.......................................................................
    2. Penerapan Induksi Matematika.....................................................
    3. Kesalahan Siswa dalam Membuktikan dengan Metode
    Induksi Matematika.....................................................................
    B. Penelitian yang Relevan....................................................................

    BAB III METODE PENELITIAN...................................................................


    A. Pendekatan dan Jenis Penelitian........................................................
    B. Lokasi Penelitian...............................................................................
    C. Sumber Data......................................................................................
    D. Tahap-Tahap Penelitian.....................................................................
    E. Prosedur Pengumpulan Data..............................................................
    F. Analisis Data......................................................................................

    DAFTAR PUSTAKA..........................................................................................
    LAMPIRAN.........................................................................................................

    LAMPIRAN-LAMPIRAN.................................................................................

    iv
    DAFTAR TABEL

    v
    DAFTAR GAMBAR

    vi
    DAFTAR LAMPIRAN

    vii
    ABSTRAK

    viii

    Anda mungkin juga menyukai