LAPORAN AKHIR

PENGENALAN LAPANGAN PERSEKOLAHAN 1

DI SMA MUHAMMADIYAH 2 SURAKARTA TAHUN 2020

BIDANG KEGIATAN

PKM ARTIKEL ILMIAH

Disusun oleh :

Prayoga Adi Wicaksono; A310180115; Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia;

2018

Salsabila Senja Safitri; A310180113; Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia;

2018

Anita Zanjabiila; A310180114; Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia; 2018

Nevy Aulia Rahmawati; A310180116; Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia;

2018

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA

SURAKARTA
2020
 PENGESAHAN LAPORAN PLP I
1. Identitas Sekolah
a. Nama Sekolah : SMA MUHAMMADIYAH 2 SURAKARTA
b. Web Sekolah : www.smamuh2ska.sch.id
c. Alamat Sekolah : Jalan Yosodipuro No. 95 Pasar Beling
d. Kecamatan : Serengan
e. Kota : Surakarta
f. Kepala Sekolah : Hj.Sri Darwati , S.Pd. M.Pd
2. Tim Pelaksana Kegiatan
No Nama NIM Prodi Ketera
Mahasiswa ngan
1 Salsabila A3101801 Pendidikan Bahasa Dan Ketua
Senja Safitri 13 Sastra Indonesia
2 Anita A3101801 Pendidikan Bahasa Dan Anggot
Zanjabiila 14 Sastra Indonesia a
3 Prayoga Adi A3101801 Pendidikan Bahasa Dan Anggot
Wicaksono 15 Sastra Indonesia a
4 Nevy Aulia A3101801 Pendidkan Bahasa dan Anggot
Rahmawati 16 Sastra Indonesia a

3. Dosen Pembimbing
a. Nama Lengkap dan Gelar : Syahara Dina Amalia, M.Ed.
b. NIDN : 0621068401
4. Jangka Waktu Pelaksanaan : 11 hari

Dosen Pembimbing PLP, Ketua Kelompok,

(Syahara Dina Amalia, M.Ed.) (Prayoga Adi Wicaksono)

NIDN. 0621068401 NIM. A310180115

Menyetujui,
Pengelola PLP/ Pimpinan FKIP Kepala Sekolah,

(Koesoemo Ratih, Ph.D) (Hj. Sri Darwati, S.Pd. M.Pd)

NIK. 765 NIPM. 512 098 120
PENGARUH KULTUM TERHADAP PENINGKATAN KETERAMPILAN
BERBICARA SISWA SMA MUHAMMADIYAH 2 SURAKARTA TAHUN
2020
Prayoga Adi Wicaksono; A310180115 ; Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia ;
2018

Salsabilla Senja Safitri ; A310180113 ; Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia ;

2018
Anita Zanjabiila; A310180114 ; Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia ; 2018

Nevy Aulia Rahmawati ; A310180116 ; Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia ;

2018

Abstrak
Berbicara merupakan kegiatan mengucapkan bunyi-bunyi bahasa untuk
menyampaikan pesan,mengekspresikan perasaan dan menyatakan pendapat.
Keterampilan berbicara pada umumnya dapat dilakukan oleh semua orang, tetapi
berbicara yang terampil hanya sebagian orang mampu melakukan. Berbicara secara
umum dapat diartikan suatu penyampaian maksud (ide, pikiran, isi hati) seseorang
kepada orang lain dengan menggunakan bahasa lisan sehingga maksud tersebut
dapat dipahami oleh orang lain (Depdikbud, 1984:3/1985:7). Dengan begitu kultum
merupakan cara yang tepat dalam melatih keterampilan berbicara dan menambah
wawasan keagamaan di Sma Muhammadiyah 2 Surakarta.

Kata kunci : Berbicara , Kultum

Abstract
Speak is an sound of language to convey a message , expressing feelings and
stating opinion .Generally speaking skills can be done by everyone , but speaking
skilled only some people can do .Speaking in general can be defined a delivery
mean ( idea , the mind , heart ) someone to others by using language spoken so
this intention there can be understood by others ( depdikbud , 1984:3 /1985:7 ).
Kultum is an appropriate way to train their skills speak out and be religious in
high school muhammadiyah 2 surakarta .
Keywords : Speak , Kultum
 Pendahuluan

Ceramah adalah pidato yang bertujuan memberikan nasehat dan petunjuk-petunjuk

sementara ada audiensi yang bertindak sebagai pendengar. Ceramah dapat
dilaksanakan kapan saja, tidak ada rukun dan syaratnya, tidak ada mimbar tempat
khusus pada pelaksaannya, waktu tidak dibatasi dan siapapun boleh berdakwah,
dapat dilakukan dengan cara kreatif dan inovatif seperti (seminar, lokakarya,
pelatihan, atau sarasehan).

Pengertian kultum adalah menyampaikan sesuatu kepada orang banyak dengan

durasi waktu tidak banyak, yakni hanya tujuh menit saja dengan namanya kultum.
Kultum bisa juga disamakan dengan ceramah singkat dan hanya membahas sedikit
hal dari masalah agama atau hanya sekedar pengingat saja agar orang tidak lalai
pada masalah agama atau masalah-masalah bersifat baik.

Dalam kegiatan pembelajaran terdapat sistem pendekatan pembelajaran sebagai

sarana agar siswa mampu memahami materi yang disampaikan guru serta mampu
mengaplikasikannya dalam kehidupan sehari-hari. Pendekatan pembelajaran
merupakan aktivitas guru dalam memilih kegiatan pembelajaran, apakah guru
akanmenjelaskan suatu pengajaran dengan materi bidang studi yang sudah tersusun
dalam urutan tertentu, ataukah dengan menggunakan materi yang terkait satu
dengan yang lainnya.
Metode ceramah merupakan salah satu dari pendekatan pembelajaran yang
digunakan dalam pembelajaran. Metode ceramah yaitu suatu metode pembelajaran
yang digunakan dalam mengembangkan proses pembelajaran melalui cara
penuturan (lecturer).

Dalam realitasnya di SMA Muhammadiyah 2 Surakarta terdapat pendekatan Active

Learning khususnya praktek kultum dimana seorang siswa memberikan kultum
kepada siswa lainnya. Dengan pendekatan kultum ini dirasa lebih efektif digunakan
sebagai pendekatan pembelajaran untuk meningkatkan mental siswa dan
pengetahuan agama dalam diri siswa.

Tujuan
Tujuan dari kegiatan kultum yang dilakukan setelah sholat dzuhur yaitu untuk
meningkatkan pengetahuan terutama dibidang keagamaan,sehingga dapat
meningkatkan keimanan dan ketaqwaan kepada Allah SWT,dan untuk
meningkatkan kemampuan keterampilan berbicara didepan umum.
Metode Penelitian

Kegiatan Program Pengenalan Lingkungan Persekolahan I dilaksanakan selama 11

hari di SMA Muhammadiyah 2 Surakarta. Di SMA Muhammadiyah 2 Surakarta
memiliki kegiatan diluar pelajaran yang unik, salah satunya adalah kultum setelah
sholat dzuhur. Untuk mendapatkan hasil dari observasi ini dilakukan dengan
wawancara yang narasumbernya adalah Bu Marwanti . Alat yang digunakan untuk
membantu observasi ini adalah alat tulis.
Hasil dan Pembahasan

Menurut Yakub Nasucha (2016:9) berbicara merupakan kegiatan lisan yang

melibatkan sebagian organ fisik, seperti gerakan bibir, tangan, mata, dan yang
lainnya. Keterlibatan organ fisik dapat mengurangi ketegangan pada saat berbicara
di hadapan orang banyak.
Tujuan umum kegiatan berbicara ada tiga,yaitu :

1. Untuk menginformasikan (to inform),maksudnya yaitu pembicara bertugas

menginformasikan isi pembicaraan kepada pendengar.
2. Untuk menghibur (to entertain),maksudnya yaitu pembicara dapat
menghibur pendengar melalui ucapannya.
3. Untuk mempengaruhi (to persuade),maksudnya yaitu pembicara dapat
mempengaruhi atau meyakinkan pendengar dengan argumentasi yang tepat.

Menurut hasil wawancara kami dengan bu Marwati,program kultum yang diadakan

di SMA Muhammadiyah 2 Surakarta sudah ada sejak tahun 2004. Yang menjadi
pembicara dalam kultum tersebut yaitu siswa laki-laki SMA Muhammadiyah 2
Surakarta,dan digilir setiap harinya (kecuali senin dan jumat) satu kelas satu
perwakilan,sehingga siswa dari kelas X hingga kelas XII akan mendapatkan
gilirannya masing-masing dan tidak ada satupun siswa yang akan lolos untuk tidak
maju berbicara kultum didepan warga SMA Muhammadiyah 2 Surakarta. Setiap
siswa yang akan maju kultum diberikan dua opsi yaitu :

1. Tidak membawa teks kultum;

2. Tidak hafal teks kultum,siswa boleh membawa teks kultum atau searching
kultum melalui HP.

Jadwal kultum per kelas disusun oleh IPM (Ikatan Pelajar Muhammadiyah) tingkat
sekolah. Jika salah satu siswa tidak masuk sekolah akan digantikan oleh perwakilan
teman sekelasnya,dan jika salah satu perwakilan teman sekelasnya juga tidak
masuk,maka imam sholat dzuhur yang akan menggantikan sebagai pembicara
kultum sholat dzuhur pada hari itu.

Menurut hasil observasi kami, siswa sangat antusias dengan materi kultum yang
disampaikan oleh teman yang maju kultum,walaupun ketika temannya maju ada
beberapa siswa yang asik dengan gawainya dan berbincang-bincang dengan
temannya.
Menurut hasil observasi kami selama sebelas hari , sebagian siswa ada yang
memiliki rasa percaya diri yang tinggi, dan sebagian siswa ada yang
canggung/demam panggung ketika menyampaikan materi kultum yang telah ia
persiapkan dari rumah, sehingga ketika maju kultum, ada yang terbata-bata ketika
membacakan dalil dari Al-Quran dan Hadist.

Kesimpulan

Kultum yang artinya yaitu kuliah tujuh menit. Kultum ini merupakan salah satu cara
untuk meningkatkan keterampilan berbicara tiap siswa di SMA Muhammadiyah 2
Surakarta, dilaksanakan setiap setelah sholat dzuhur yang dilakukan oleh siswa
secara bergiliran dengan waktu atau jadwal yang sudah ditetapkan oleh guru.
Kultum ini sangat mempengaruhi dalam keterampilan berbicara lisan aktif dengan
seringnya melakukan kegiatan tersebut secara tidak langsung siswa mengasah
kemampuan keterampilan berbicaranya kepada banyak orang. Sebab, keterampilan
berbicara harus melalui latihan secara intensif. Orang yang sudah dapat berbicara
belum tentu terampil dalam berbicara atau memiliki keterampilan berbicara.
Seseorang dikatakan terampil berbicara jika ia mampu mengatur ucapannya dan
artikulasi yang jelas. Dengan begitu kultum yang dilaksanakan di SMA
Muhammadiyah 2 Surakarta ini sangat berpotensi dalam mengembangkan
keterampilan berbicara siswa.
 UCAPAN TERIMA KASIH

Terimakasih kami haturkan kepada pihak-pihak yang membantu kami selama

melaksanakan kegiatan Pengenalan Lapangan Persekolahan I di SMA
Muhammadiyah 2 Surakarta:
1. Koesoemo Ratih, Ph.D selaku Pengelola PLP I Universitas Muhammadiyah
Surakarta.
2. Syahara Dina Amalia, M.Ed. selaku Dosen Pembimbing Lapangan I.
3. Hj. Sri Darwati, S.Pd.M.Pd selaku Kepala Sekolah SMA Muhammadiyah 2
Surakarta
4. Dewi Wulandari, S.Pd selaku koordinator guru pamong SMA
Muhammadiyah 2 Surakarta
5. Sriyatmi, S.Pd selaku guru pamong di SMA Muhammadiyah 2 Surakarta.
6. Segenap Guru dan karyawan di SMA Muhammadiyah 2 Surakarta.
7. Seluruh siswa SMA Muhammadiyah 2 Surakarta.
 DAFTAR PUSTAKA

Yanto, Nanang Qodri Fitri. 2014. "Pengaruh Pembelajaran Praktek Kultum

Terhadap Wawasan Keagamaan Siswa di SMP Muhammadiyah 10 Surakrta
Tahun Ajaran 2013/2014". Naskah Artikel Publikasi. Surakarta: Fakultas Agama
Islam, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Nasucha,Yakub.2016. Modul Keterampilan Berbicara Pembelajaran Teori dan

Praktik. Surakarta: Yuma Pustaka
Fitriani,Wulan. 2017. “Pemanfaatan Kultum Dalam Pembinaan Akhlak Siswa di SMPN 1
Indrapuri”. Skripsi. Banda Aceh: Fakultas Tarbiyah Dan Keguruan, Universitas Islam
Negeri Ar-Raniry Darussalam.
Lampiran 1. Biodata Ketua dan Anggota

Biodata Ketua Pelaksana Kegiatan

A. Identitas Diri
1. Nama Lengkap Prayoga Adi Wicaksono
2. Jenis Kelamin Laki Laki
3. Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
4. NIM A310180115
5. Tempat dan Tanggal Lahir Pekalongan, 15 September 2000
6. Alamat E-mail Prayogaadiw@gmail.com
7. Nomor Telepon/HP 089637096957

B. Riwayat Pendidikan
No. Sekolah Asal Sekolah
1. SD SD Negeri Medono 8
2. SMP SMP Negeri 3 Kota Pekalongan
3. SMA SMA Negeri 4 Kota Pekalongan

Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar
dan dapat dipertanggungjawabkan secara hukum. Apabila dikemudian hari ternyata
dijumpai ketidaksesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima sanksi.
Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah satu
persyaratan dalam pengajuan proposal PKM-AI.

Surakarta, 11 Februari 2020

Ketua,

(Prayoga Adi Wicaksono)

 Biodata Anggota Pelaksana Kegiatan
A. Identitas Diri
1. Nama Lengkap Salsabilla Senja Safitri
2. Jenis Kelamin Perempuan
3. Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
4. NIM A310180113
5. Tempat dan Tanggal Jakarta, 15 desember 1999
Lahir
6. Alamat E-mail senjasafitrisalsabilla@gmail.com
7. Nomor Telepon/HP 082133317587

B. Riwayat Pendidikan
No. Sekolah Asal Sekolah
1. SD SD Negeri Kaumpandak 2
2. SMP MTS Negeri 3 Kabupaten Bogor
3. SMA SMA Negeri 8 Bogor

Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar
dan dapat dipertanggungjawabkan secara hukum. Apabila dikemudian hari ternyata
dijumpai ketidaksesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima sanksi.
Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah satu
persyaratan dalam pengajuan proposal PKM-AI.

Surakarta, 11 Februari 2020

Anggota,

(Salsabilla Senja Safitri)

 Biodata Anggota Pelaksana Kegiatan
A. Identitas Diri
1. Nama Lengkap Anita Zanjabiila
2. Jenis Kelamin Perempuan
3. Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
4. NIM A310180114
5. Tempat dan Tanggal Lahir Karanganyar, 1 Mei 2000
6. Alamat E-mail zanjabiilanita@gmail.com
7. Nomor Telepon/HP 081216872399

B. Riwayat Pendidikan
No. Sekolah Asal Sekolah
1. SD SD Negeri 1 Karangmojo
2. SMP SMP Negeri 1 Tasikmadu
3. SMA SMA Negeri 2 Karanganyar

Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar
dan dapat dipertanggungjawabkan secara hukum. Apabila dikemudian hari ternyata
dijumpai ketidaksesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima sanksi.
Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah satu
persyaratan dalam pengajuan proposal PKM-AI.

Surakarta, 11 Februari 2020

Anggota,

Anita Zanjabiila
 Biodata Anggota Pelaksana Kegiatan
A. Identitas Diri
1. Nama Lengkap Nevy Aulia Rahmawati
2. Jenis Kelamin Perempuan
3. Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
4. NIM A310180116
5. Tempat dan Tanggal Lahir Surakarta, 28 Januari 2000
6. Alamat E-mail nevyaulia28@gmail.com
7. Nomor Telepon/HP 082247628432

B. Riwayat Pendidikan
No. Sekolah Asal Sekolah
1. SD SD Negeri Kemasan 1 Suraakarta
2. SMP SMP Negeri 6 Surakarta
3. SMA SMA Muhammadiyah 1 Surakarta

Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar
dan dapat dipertanggungjawabkan secara hukum. Apabila dikemudian hari ternyata
dijumpai ketidaksesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima sanksi.
Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah satu
persyaratan dalam pengajuan proposal PKM-AI.

Surakarta, 11 Februari 2020

Anggota,

(Nevy Aulia Rahmawati)

Lampiran 2. Surat Pernyataan Pelaksanaan

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA

Jl. Ahmad Yani Pabelan Kartasura Telp. (0271) 717417
Tromol Pos 1
Surakarta 57102

SURAT PERNYATAAN KETUA TIM PELAKSANA

Yang bertandatangan dibawah ini:

Nama : Prayoga Adi Wicaksono
NIM : A310180115
Program Studi : Pendidikan Bahasa Indonesia dan Sastra Indonesia
Fakultas : Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Dengan ini menyatakan bahwa proposal PKM-AI saya dengan judul “Pengaruh
Kultum Terhadap Peningkatan Keterampilan Berbicara Siswa SMA
Muhammadiyah 2 Surakarta Tahun 2020” yang diusulkan untuk tahun anggaran
2020 adalah asli karya kami dan belum pernah dibiayai oleh lembaga atau sumber
dana lain.

Bilamana di kemudian hari ditemukan ketidaksesuaian dengan pernyataan ini,

maka saya bersedia dituntut dan diproses sesuai dengan ketentuan yang berlaku dan
mengembalikan seluruh biaya yang sudah diterima ke kas negara.
Demikian pernyataan ini dibuat dengan sesungguhnya dan dengan sebenar-
benarnya.

Mengetahui, Surakarta,11 Februari 2020

Dosen Pendamping Yang menyatakan,

Syahara Dina Amalia, M.Ed. Prayoga Adi Wicaksono

NIDN. 0317039002 NIM. A310180115

Mengetahui,
Kepala Program Studi

Dr.Yakub Nasucha, M.Hum

NIDN. 0013055701
Lampiran 3. Surat Pernyataan Sumber Tulisan

SURAT PERNYATAAN SUMBER TULISAN PKM-AI

Saya yang menandatangani Surat Pernyataan ini:

Nama : Prayoga Adi Wicaksono

NIM : A310180115

1. Menyatakan bahwa PKM-AI yang saya tuliskan bersama anggota tim lainnya
benar bersumber dari kegiatan yang telah dilakukan:
- Nyatakan Program Kegiatan Pengenalan Lapangan Persekolahan I yang
telah dilakukan sendiri oleh tim penulis.
- Topik Kegiatan.
- Tahun dan Tempat Pelaksanaan
2. Naskah ini belum pernah diterbitkan/dipublikasikan dalam bentuk prosiding
maupun jurnal sebelumnya.

Demikan Surat Pernyataan ini dibuat dengan penuh kesadaran tanpa paksaan pihak
manapun juga untuk dapat digunakan sebagaimana mestinya.

Surakarta, 11 Februari 2020 Mengetahui,

Yang Membuat Pernyataan, Kepala Program Studi

(Prayoga Adi Wicaksono) (Dr.Yakub Nasucha, M.Hum)

NIM. A310180115 NIDN. 0013055701