NASKAH SOAL UJIAN TENGAH SEMESTER

MATA KULIAH METODOLOGI PENELITIAN

NAMA : IKRIMA AZKURI NABILA

NIM : 2720190068

WAKTU : 25 Oktober 2022

Petunjuk : Bacalah soal dengan teliti, kemudian tentukan apakah pernyataan tersebut benar
(B) atau salah (S) sesuai dengan format yang terdapat pada lampiran!

1. Kementerian Mendikbud-Ristek meneliti beberapa sekolah B-S

keperawatan untuk mengetahui perkembangan kualitas sekolah
tersebut. Jenis penelitian ini disebut penelitian verifikatif.

2. Kementerian Kesehatan RI sedang membandingkan mana yang lebih B-S

baik di antara Vaksin Merah Putih dengan Vaksin Sinovac. Penelitian
ini disebut penelitian eksploratif.

3. Kementerian Kesehatan RI saat ini sedang melakukan penelitian B-S

faktor-faktor yang menyebabkan gagal ginjal pada anak-anak.
Penelitian ini disebut penelitian deskriptif.

4. Penelitian yang menyebarkan kuesioner secara serentak kepada B-S

responden disebut instrumen tes

5. Pertanyaan yang dijawab dengan dua kategori (Benar – Salah) disebut B-S
skala diskrit.

6. Pertanyaan yang bersifat berjenjang atau bertingkat (missal S1 – S2 – B-S

S3) disebut skala ordinal.

7 Ada tiga bersaudara, yang paling muda bersekolah SD, kakaknya B-S
bersekolah SMP, dan paling sulung bersekolah SMA. Skala ini disebut
skala nominal.

8. Untuk mengetahui apakah pasien terinfeksi virus COVID-19, maka B-S

dokter akan menanyakan tentang gejala-gejala seperti demam, batuk,
sesak nafas, dan sebagainya kepada pasien tersebut. Instrumen
penelitian ini disebut wawancara.
NAMA : IKRIMA AZKURI NABILA

9. Penghasilan Tuan A setiap bulan sebesar Rp. 10 juta, sedangkan B-S

penghasilan Tuan B setiap bulan sebesar Rp. 5 juta. Pengukuran ini
disebut rasio.

10. Untuk mengetahui kualitas kesehatan pasien, maka cukup diambil B-S
sampel darah beberapa cc saja. Sampel ini disbeut homogen.

11. Karena subjek kurang dari 100 responden, maka peneliti mengambil B-S
seluruhnya. Cara ini disebut sampel populasi.

12. Kuesioner terbuka adalah pertanyaan yang jawabannya sudah B-S

disediakan oleh peneliti.

13. Kuesioner tertutup adalah pertanyaan yang jawabannya sudah B-S

disediakan dan tinggal dipilih oleh responden.

14. Variabel bebas adalah variable yang dapat mempengaruhi variabel B-S
lainnya.

15. Variabel dependent adalah variabel yang tidak tergantung pada B-S
variabel lainnya.

16. Sub variabel / indikator adalah merupakan ciri-ciri atau tanda-tanda B-S
yang dapat diketahui, dilihat oleh peneliti.

17 Untuk mengetahui kualitas Hb, maka cukup mengambil beberapa tetes B-S
darah sebagai sampel. Cara ini disebut sampling homogen.

18 Karena subyek kurang dari 100 orang maka semua diambil sebagai B-S
responden. Teknik ini disebut populasi.

19. Batuk adalah penyakit yang menggangu saluran pernapasan. B–S

Pertanyaan ini disebut leading question.

20. Data penelitian yang didapat melalui rekaman suara dan video disebut B-S
instrumen observasi direct.
KELAS :7B

BAGIAN II

NAMA : IKRIMA AZKURI NABILA NIM: 2720190068

KELAS : 7B

1) Terdapat skor sebagai berikut: 2, 3, 2, 3, 5, 6, 4, 7, 9, 8.

Hitunglah nilai a) Mean dan b) Median!

a) Mean : 2 + 3 + 2 + 3 + 5 + 6 + 4 + 7 + 9 + 8 = 4,9
10

b) Median : 2,2,3,3,4,5,6,7,8,9

: 4+5 = 9/2 = 5

2) Diketahui hasil survei penelitian tentang kesiapan mahasiswa UIA dalam menghadapi ujian
akhir program ternyata yang tergolong:

Sangat siap: 10 orang Kurang siap: 9 orang

Cukup siap: 16 orang Tidak siap: 5 orang

➢ Jumlah mahasiswa laki-laki ada 10 orang.

Interval bobot sebagai berikut.

Kesiapan Interval Bobot

Sangat siap 3.50-4.00 4

Cukup siap 2.50-3.49 3

Kurang siap 1.50-2.49 2

Tidak siap <1.49 1

Pertanyaan:

a. Berapa rasio antara mahasiswa laki-laki terhadap mahasiswi perempuan?

Jawab :
Dik : Jumlah mahasiswa UIA 40 orang, laki-laki berjumlah 10 orang dan perempuan
berjumlah 30 orang

Ratio laki-laki terhadap perempuan 1:3 atau jumlah perempuan 3x lebih laki-laki.

b. Berapa % setiap kategori kesiapan mahasiswa?

Jawab :

ALTERNATIF JAWABAN FREKUENSI (f) PRESENTASE %

Sangat siap 10 25

Cukup siap 16 40

Kurang siap 9 22,5

Tidak siap 5 12,5

Jumlah 40 100

c. Berapa rata-rata hitung (mean)?

Jawab :

NO ALTERNATIF JAWABAN FREKUENSI SKALA MEAN

ITEM (f)
(x)

Sangat siap 10 40

1 Cukup siap 16 48

Kurang siap 9 18

Tidak siap 5 5 2,77

Jumlah 40 111
d. Buat interpretasi kesiapan mahasiswa dalam menghadapi ujian akhir program.

Jawab :

Jadi, hasil penelitian kesiapan Mahasiswa UIA dalam menghadapi ujian akhir termasuk
dalam kategori CUKUP SIAP.

Mahasiswa UIA bersyukur dapat mengikuti ujian akhir semester, kalau tidak bisa saja
tidak lolos ujian

Disarankan kepada mahasiswa UIA saat menghadapi ujian akhir baiknya masuk dalam
kategori sangat siap

e. Buat histogram.

Jawab :