RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

KELAS PENDIDIKAN KHAS PEMBELAJARAN SESI 2022/2023

MINGGU 28 MATA PELAJARAN : MASA :

HARI : JUMAAT KELAS : AL- KHINDI
21 OKT 2022 BAHASA MELAYU 7.40-8.40

RPI PBD Pembelajaran bertema

RUJUKAN (Rancangan Pendidikan (Pentaksiran Bilik Darjah) Tema Utama :
Individu) Sub Tema :

PERKARA TAHAP RENDAH TAHAP SEDERHANA

NAMA MURID /
KUMPULAN
OBJEKTIF Di akhir pembelajaran :
PEMBELAJARAN 3/7 murid boleh membaca 4 perkataan dengan betul.

KRITERIA Murid dikatakan berjaya apabila mereka dapat :

KEJAYAAN 3/7 murid boleh membaca dan menyusun perkataan dengan betul.secara berpandu.

STANDARD 2.1 mengeja dan membatang sukukata dalam perkataan

KANDUNGAN
3.1 menulis perkataan

STANDARD 2.1.3 mengeja dan membatang sukukata kv + kv

PEMBELAJARAN 3.1.1 menulis sukukata terbuka
1. Bersoaljawab
2. Membaca kad sukukata yang ditunjukkan guru
AKTIVITI 3. Mencantum sukukata terbuka membentuk perkataan
4. Latihan pengukuhan

Bermain Bercerita Berlakon Main Peranan

TEKNIK Simulasi Kuiz Latih tubi Nyanyian
PEMBELAJARAN Inkuiri Projek Lawatan Soal Jawab

PEMERHATIAN; LISAN; PENULISAN;

Senarai Semak Respon Verbal Lembaran Kerja
Pengurusan Emosi Respon Nonverbal Nota/ Latihan
PENILAIAN Gerak Lokomotor
Amali / Tugasan

Nilai Murni Bahasa Keusahawanan Kreatif & Inovasi

TMK Patriotisme Sains & Teknologi Pendidikan kewangan
EMK/NILAI
Kelestarian Global Kemahiran Transisi

TEKS/ MANUAL; ICT; ALATAN/ BAHAN MAUJUD;

Buku Teks Komputer / Tab Alat Tulis
Buku Cerita Internet Alat Seni
BBB Modul Radio Alat Muzik
Gambar Televisyen Alat Sukan
Lembaran Kerja Video

TAHU FAHAM APLIKASI SINTESIS

APRESIASI
KBAT Perkara asas Menunjukkan Melaksanakan kemahiran Mengubahsuai Amalan harian/
dan respon kefahaman mengikut situasi Kreatif &
Inovasi

REFLEKSI /
IMPAK
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
KELAS PENDIDIKAN KHAS PEMBELAJARAN SESI 2022/2023

MINGGU 28 MATA PELAJARAN : MASA :

HARI : JUMAAT KELAS : AL- ABBAS
21 OKT 2022 KEM.HIDUP (MASAKAN) 8.40-10.10

RPI PBD Pembelajaran bertema

RUJUKAN (Rancangan (Pentaksiran Bilik Darjah) Tema Utama :
Pendidikan Individu) Sub Tema :

PERKARA TAHAP RENDAH TAHAP SEDERHANA

NAMA MURID /
TAHUN 4 TAHUN 5
KUMPULAN
OBJEKTIF Di akhir pembelajaran : Di akhir pembelajaran :
PEMBELAJARAN 2/3 murid boleh menyebut 3 nama alatan dan bahan 2/3 murid boleh menyebut 5 nama alatan dan bahan
dengan betul. dengan betul.
KRITERIA Murid dikatakan berjaya apabila mereka dapat : Murid dikatakan berjaya apabila mereka dapat :
KEJAYAAN 2/3 murid boleh menyebut dan menulis 5 nama 2/3 murid boleh menyebut dan menulis 6 nama alatan
alatan dan bahan pemyediaan nasi goreng dengan dan bahan pemyediaan nasi goreng dengan
betul..secara berpandu. betul..secara berpandu.
STANDARD 3.1 mengenal kaedah asas memasak 3.1 kaedah asas memasak
KANDUNGAN
STANDARD 3.1.1 mengenal dan menamakan kaedah- 3.1.1 mengenal dan menamakan kaedah-kaedah
PEMBELAJARAN kaedah memasak memasak
1. Guru dan murid bersoaljawab
2. Murid diminta mengenalpasti gambar yang telah diberikan.
3. Murid diminta :
AKTIVITI
 Menonton tayangan video
 Kenalpasti kaedah memasak yang digunakan
 Menyalin semula resepi sarapan pagi di dalam buku latihan.
Bermain Bercerita Berlakon Main Peranan
TEKNIK Simulasi Kuiz Latih tubi Nyanyian
PEMBELAJARAN Inkuiri Projek Lawatan Soal Jawab
PEMERHATIAN; LISAN; PENULISAN;
Senarai Semak Respon Verbal Lembaran Kerja
Pengurusan Emosi Respon Nonverbal Nota/ Latihan
PENILAIAN
Gerak Lokomotor
Amali / Tugasan

Nilai Murni Bahasa Keusahawanan Kreatif & Inovasi

EMK/NILAI TMK Patriotisme Sains & Teknologi Pendidikan kewangan
Kelestarian Global Kemahiran Transisi
TEKS/ MANUAL; ICT; ALATAN/ BAHAN MAUJUD;
Buku Teks Komputer / Tab Alat Tulis
Buku Cerita Internet Alat Seni
BBB Modul Radio Alat Muzik
Gambar Televisyen Alat Sukan
Lembaran Kerja Video

TAHU FAHAM APLIKASI SINTESIS

Perkara asas Menunjukkan Melaksanakan Mengubahsuai APRESIASI
KBAT
dan respon kefahaman kemahiran mengikut situasi Amalan harian/
Kreatif & Inovasi
REFLEKSI /
IMPAK
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
KELAS PENDIDIKAN KHAS PEMBELAJARAN SESI 2022/2023

MINGGU 28 MATA PELAJARAN : MASA :

HARI : JUMAAT KELAS : AL- DINAWARI
21 OKT 2022 KEM. MANIPULATIF 11.40-12.10

RPI PBD Pembelajaran bertema

RUJUKAN (Rancangan (Pentaksiran Bilik Darjah) Tema Utama :
Pendidikan Individu) Sub Tema :

PERKARA TAHAP RENDAH TAHAP SEDERHANA

NAMA MURID /
KUMPULAN
OBJEKTIF Di akhir pembelajaran :
PEMBELAJARAN 3/9 murid boleh melakukan 2 pergerakan motor halus dengan bahan dengan betul.
KRITERIA Murid dikatakan berjaya apabila mereka dapat :
KEJAYAAN 3/9 murid boleh mempraktikkan pergerakan jari dengan teknik yang betul secara
berpandu.
STANDARD 2.1 Pergerakan motor halus tanpa bahan
KANDUNGAN
1.1.1. 2.1.2 Melakukan pergerakan menepuk mengikut bilangan jari
STANDARD
PEMBELAJARAN
1. Guru menunjukkan cara menepuk mengikut bilangan jari
2. Melakukan pergerak menepuk bersama iringan muzik.
AKTIVITI
3. Mempraktikkan pergerakan jari dengan teknik yang betul.
1. Menyanyi dan bergerk Bersama-sama guru.
Bermain Bercerita Berlakon Main Peranan
TEKNIK Simulasi Kuiz Latih tubi Nyanyian
PEMBELAJARAN Inkuiri Projek Lawatan Soal Jawab
PEMERHATIAN; LISAN; PENULISAN;
Senarai Semak Respon Verbal Lembaran Kerja
Pengurusan Emosi Respon Nonverbal Nota/ Latihan
PENILAIAN
Gerak Lokomotor
Amali / Tugasan

Nilai Murni Bahasa Keusahawanan Kreatif & Inovasi

EMK/NILAI TMK Patriotisme Sains & Teknologi Pendidikan kewangan
Kelestarian Global Kemahiran Transisi
TEKS/ MANUAL; ICT; ALATAN/ BAHAN MAUJUD;
Buku Teks Komputer / Tab Alat Tulis
Buku Cerita Internet Alat Seni
BBB Modul Radio Alat Muzik
Gambar Televisyen Alat Sukan
Lembaran Kerja Video

TAHU FAHAM APLIKASI SINTESIS APRESIASI

KBAT Perkara asas Menunjukkan Melaksanakan Mengubahsuai Amalan harian/ Kreatif
dan respon kefahaman kemahiran mengikut situasi & Inovasi
REFLEKSI /
IMPAK