RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(PERTEMUAN 1)

Nama Sekolah : SMPIT Teladan Kotaagung

Mata Pelajaran : Pendidikan Anti korupsi
Tahun Pelajaran : 2020/ 2021
Kelas / Semester : VII/1
Waktu : 1 Pertemuan
KD : 1.1 Mengidentifikasikan Karakter Jujur Pada Diri Sendiri Dan Orang Lain
Materi Pokok : Contoh Perilaku jujur

A. TUJUAN PEMBELAJARAN
Melalui pendekatan metode partisipatif, dengan model pembelajaran ceramah dan visualisasi :
- Siswa paham untuk menjelaskan pengertain perilaku jujur kepada diri sendiri, keluarga, lingkungan sekolah,
masyarakat, bangsa dan negara.
- Siswa mengindentifikasi karakter sikap jujur dalam diri sendiri , lingkungan sekolah, masyarakat, bangsa dan
negara.

B. KEGIATAN PEMBELAJARAN
Kegiatan Deskripsi Kegiatan Waktu
Pendahuluan Guru membuka kelas dengan salam, berdoa, mengabsen, apersepsi, 5 menit
menyampaikan tujuan pembelajaran, skenario pembelajaran dan aspek-aspek
yang dinilai.
Kegiatan Inti Guru menjelaskan pengertian dan mengidentifikasi dari perilaku jujur pada 30 menit
diri sendiri, keluarga, lingkungan sekolah, masyarakat, bangsa dan negara.
Peserta didik menuliskan arti atau pengertian dan langkah – langkah
mengidentifikasi perilaku jujur pada diri sendiri, keluarga, lingkungan
sekolah, masyarakat, bangsa dan negara
Peserta didik menuliskan kesimpulan materi yang beraiktan dengan meteri
perilaku jujur.
Penutup Guru memberikan umpan balik dan meminta siswa untuk mengerjakan tugas 5 menit
proyek selama di rumah.

C. PENILAIAN
1 Pengetahuan Memahami pengertian dan identifikasi dari sikap jujur pada Soal testulis
diri sendiri, keluarga, lingkungan sekolah, masyarakat,
bangsa dan negara.
2 Keterampilan Membiasakan menerapkan sikap jujur dalam Format penilaian proyek
diri sendiri, keluarga, lingkungan sekolah, masyarakat,
bangsa dan negara.
3 Sikap Mampu untuk membiasakan diri untuk bersikap jujur dalam Format Pengamatan
diri sendiri, keluarga, lingkungan sekolah, masyarakat, Sikap (jurnal)
bangsa dan negar

Mengetahui, Kotaagung, …………………2021

Kepala SMPIT Teladan Kotaagung Guru Mata Pelajaran

M. Didin Ali Ridlo, S.Pd.I Ratna Juwita, S.Pd

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

 (PERTEMUAN II)

Nama Sekolah : SMPIT Teladan Kotaagung

Mata Pelajaran : Pendidikan Anti korupsi
Tahun Pelajaran : 2020/ 2021
Kelas / Semester : VII/1
Waktu : 1 Pertemuan
KD : 1.2 Membangun Karakter Jujur Pada Diri Sendiri Dan Orang Lain
Materi Pokok : Contoh Perilaku jujur

A. TUJUAN PEMBELAJARAN
Melalui pendekatan metode partisipatif, dengan model pembelajaran ceramah dan visualisasi :
- Siswa mampu membangun karakter sikap jujur disiplin, tanggung jawab, peduli dalam diri sendiri,keluarga,
lingkungan sekolah, masyarakat, bangsa dan negara.
- Siswa mampu memahami karakter sikap jujur disiplin, tanggungjawab, peduli dalam diri sendiri , kelarga,
lingkungan sekolah, masyarakat, bangsa dan negara.
- Siswa menyadari pentingnya memupuk dan memelihara karakter jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli dalam
diri sendiri , keluarga, lingkungan sekolah, masyarakat, bangsa dan negara.

B. KEGIATAN PEMBELAJARAN
Kegiatan Deskripsi Kegiatan Waktu
Pendahuluan Guru membuka kelas dengan salam, berdoa, mengabsen, apersepsi, 5 menit
menyampaikan tujuan pembelajaran, skenario pembelajaran dan aspek-aspek
yang dinilai.
Kegiatan Inti Guru memotifasi siswa untuk membangun, memahami, dan menyadari 30 menit
perilaku jujur pada diri sendiri, keluarga, lingkungan sekolah, masyarakat,
bangsa dan negara.
Peserta didik menuliskan materi dalam membangun karakteristik perilaku
jujur pada diri sendiri, keluarga, lingkungan sekolah, masyarakat, bangsa
dan negara.
Peserta didik menuliskan kesimpulan dalam penerapan berperilaku jujur.
Penutup Guru memberikan umpan balik dan meminta siswa untuk mengerjakan tugas 5 menit
proyek selama di rumah.

C. PENILAIAN
Memahami menerapkan sikap jujur dalam diri sendiri,
Soal tes tulis
1 Pengetahuan keluarga, lingkungan sekolah, masyarakat, bangsa dan
negara.
Membiasakan menerapkan sikap jujur dalam diri sendiri,
Format penilaianproyek
2 Keterampilan keluarga, lingkungan sekolah, masyarakat, bangsa dan
negara.
Mampu menerapkan sikap jujur dalam diri sendiri, keluarga, Format Pengamatan
3 Sikap
lingkungan sekolah, masyarakat, bangsa dan negara. sikap(jurnal)

Mengetahui, Kotaagung, …………………2021

Kepala SMPIT Teladan Kotaagung Guru Mata Pelajaran

M. Didin Ali Ridlo, S.Pd.I Ratna Juwita, S.Pd

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
 (PERTEMUAN III)

Nama Sekolah : SMPIT Teladan Kotaagung

Mata Pelajaran : Pendidikan Anti korupsi
Tahun Pelajaran : 2020/ 2021
Kelas / Semester : VII/1
Waktu : 1 Pertemuan
KD : 1.3 Menampilkan Prilaku Jujur Dalam Kehidupan
Materi Pokok : Contoh Perilaku jujur

A. TUJUAN PEMBELAJARAN
Melalui pendekatan metode partisipatif, dengan model pembelajaran ceramah dan visualisasi :
- Siswa mampu memampilkan karakter sikap jujur kepada diri sendiri, keluarga, lingkungan sekolah, masyarakat,
bangsa dan negara.
- Siswa mempraktekan karakter sikap jujur kepada diri sendiri, keluarga, lingkungan sekolah, masyarakat, bangsa
dan negara.
- Siswa terbiasa menerapkan sikap karakter sikap jujur pada diri sendiri, keluarga, lingkungan sekolah, masyarakat,
bangsa dan negara.
- Siswa mempu mempengaruhi/mengajak siswa lain untuk berperilaku jujur pada diri sendiri , kelaurga,lingkungan
sekolah, masyarakat, bangsa dan negara.
- Serta siswa peduli sehingga secara aktif menghindari serta menolak perilaku korupsi.

B. KEGIATAN PEMBELAJARAN
Kegiatan Deskripsi Kegiatan Waktu
Pendahuluan Guru membuka kelas dengan salam, berdoa, mengabsen, apersepsi, menyampaikan 5 menit
tujuan pembelajaran, skenario pembelajaran dan aspek-aspek yang dinilai.

Kegiatan Inti Guru mempraktekan dan memberi contoh kepada siswa untuk selalu perilaku jujurdan 30 menit
menerapkan perilaku anti korupsi pada diri sendiri, keluarga, lingkungan sekolah,
masyarakat, bangsa dan negara.
Peserta didik mempraktekan kebiasaan dalam bersikap jujur pada diri sendiri, keluarga,
lingkungan sekolah, masyarakat, bangsa dan negara untuk menghidari korupsi.
Peserta didik menuliskan kesimpulan dalam penerapan contoh berperilaku jujur.
Penutup Guru memberikan umpan balik dan meminta siswa untuk mengerjakan tugas proyek 5 menit
selama di rumah.

C. PENILAIAN
1 Pengetahuan Memahami menerapkan sikap jujur dalam diri sendiri, keluarga, Soal tes tulis
lingkungan sekolah, masyarakat, bangsa dan negara.
2 Keterampilan Membiasakan menerapkan sikap jujur dalam diri sendiri, keluarga, Format penilaian
lingkungan sekolah, masyarakat, bangsa dan negara. proyek

3 Sikap Mampu menerapkan sikap jujur dalam diri sendiri, keluarga, Format Pengamatan
lingkungan sekolah, masyarakat, bangsa dan negara. Sikap (jurnal)

Mengetahui, Kotaagung, …………………2021

Kepala SMPIT Teladan Kotaagung Guru Mata Pelajaran

M. Didin Ali Ridlo, S.Pd.I Ratna Juwita, S.Pd