No.

Peserta

UJI KOMPETENSI KEAHLIAN

TAHUN PELAJARAN 2021/2022

LEMBAR PENILAIAN
Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan
Kompetensi Keahlian : Tata Kecantikan Kulit dan rambut
Alokasi Waktu : 60 menit
Bentuk Soal : Penugasan Perorangan
Judul Tugas : Melaksanakan Perawatan Tangan, Kaki dan
badan

Nama Peserta :

Form Penilaian Aspek Pengetahuan

Elemen Kompetensi Metode Jawaban Skor

Tes Tes
Benar Salah
Tulis Lisan
1 2 3 4 5 6
Menerapkan tertib kerja berdasarkan V 5
peraturan kesehatan dan keselamatan kerja
Melakukan prosedur keselamatan dan V 5
keamanan kerja
Persiapan pribadi V 5
Persiapan Pelanggan V 5
Menerima dan mengantar pelanggan V 5
Melengkapi data-data pelanggan V 1
Menerima Kehadiran Pelanggan (Costumer V 1
Services) di Tempat Kerj
Melakukan komunikasi sebelum perawatan/ V 1
pra perawatan
Menjaga standar presentasi personal V 1
Bekerja dalam tim V 1
Melakukan konsultasi dan menganalisa V 1
tangan
Melaksanakan perawatan tangan V 1
Memberikan saran pasca pelayanan V 1
Melaksanakan perawatan kaki V 1
Melakukan konsultasi dengan pelanggan. V 1
Melakukan analisa badan V 1
Meramu jamu. V 1
Meratus V 1
P1-21/22 Hak Cipta pada Kemendikbudristek PP-1/7
No. Peserta
No. Peserta

Melakukan pijat/pengurutan tradisional V 1

Merawat payudara V 1
Nilai Pengetahuan 40
Nilai Pengetahuan
Catatan :
● Asesor/Penguji mengembangkan butir tes pengetahuan berdasarkan Indikator
Pencapaian Kompetensi
● Bobot penilaian per butir soal ditentukan oleh asesor/penguji
● Nilai Pengetahuan merupakan pembulatan hasil pengolahan penskoran jawaban
benar (skor hasil perolehan/skor maksimal x 100)

…………, ………………. 2022

Penilai 1/ Penilai 2 *)

Form Penilaian Aspek Keterampilan

Komponen/Sub Kompeten
No Catatan
Komponen
Belum Ya
Cukup Baik Sangat
Baik
0 1 2 3
1 2 3 4 5 6 7
I Persiapan
1.1 Melakukan Persiapan Kerja
Perawatan Tangan
1.2 Melakukan Persiapan Kerja
Perawatan kaki
1.3 Melakukan Persiapan Kerja
Perawatan Badan
Rerata komponen
Persiapan (Pembulatan)
II Pelaksanaan
2.1 Melakukan konsultasi dan
menganalisa tangan
2.2 Melaksanakan perawatan
tangan
2.3 Memberikan saran pasca
pelayanan
2.4 Membersihkan dan
merapikan area kerja

P1-21/22 Hak Cipta pada Kemendikbudristek PP-2/7

No. Peserta
No. Peserta

2.5 Membersihkan Kaki dan

Menganalisa
2.6 Melaksanakan perawatan
kaki

2.7 Memberikan saran pasca

pelayanan
2.8 Membersihkan dan
merapikan area kerja

2.9 Melakukan konsultasi

dengan pelanggan.
2.10 Melakukan analisa badan
2.11 Melakukan perawatan badan
dengan lulur
2.12 Meramu jamu.
2.13 Melakukan tapel pasca
melahirkan.
2.14 Melakukan pilis
2.15 Meratus
2.16 Mandi rempah
2.17 Melakukan pijat/pengurutan
tradisional
2.18 Merawat payudara
2.19 Memberikan saran pasca
perawatan
2.20 Membersihkan dan
mengemas area kerja dan
perlengkapan kerja.
Rerata komponen
Pelaksanaan
(Pembulatan)
III Hasil
3.1 Kuku Tangan nampak
bersih, Kutikula
terangkat, Cat kuku
teroles dengan rapi.
3.2 Kuku Kaki nampak
bersih, Kutikula
terangkat, Tidak ada
kapalan pada daerah
tumit. Cat kuku teroles
dengan rapi.
3.3 Badan model nampak
bersih, tidak ada sisa lulur
dan minyak yang masih
menempel
Rerata komponen Hasil

P1-21/22 Hak Cipta pada Kemendikbudristek PP-3/7

No. Peserta
 No. Peserta

(Pembulatan)
Keterangan :
● Capaian kompetensi peserta uji per Sub Komponen dituliskan dalam bentuk ceklis
(√) atau skor 0, 1, 2, atau 3
● Rerata komponen peserta uji per Komponen dituliskan dalam bentuk skor berbentuk
bilangan bulat
● Peserta uji dapat diberi kesempatan untuk mengulang
● Catatan negatif diberikan kepada peserta uji yang mengulangi proses atau unjuk
kerja lainnya yang bertentangan dengan kriteria unjuk kerja
Rekapitulasi Penilaian Aspek Keterampilan

Jumlah Catatan
Catatan Negatif
Pengurangan Nilai

Keterangan:
● Nilai tambahan diberikan berdasarkan penjumlahan dari catatan positif (bernilai
positif) dan catatan negatif (bernilai negatif) dengan maksimal 10 poin dan minimal -
10 poin

Tingkat Nilai Nilai Akhir

Pencapaian Perolehan Pengurangan Aspek
Kompetensi (Hasil Nilai Keterampilan
Konversi)
Skor Awal
Keterampilan
(pembulatan)
Persiapan Pelaksanaan Hasil

Nilai rata-
rata
(pembulatan)
Bobot 20 50 30
Nilai
Komponen

Keterangan:
● Nilai rata-rata diperoleh dari lembar penilaian (Tidak = 0; Cukup = 1; Baik = 2;
Sangat Baik = 3)
● Bobot ditetapkan secara terpusat dan dapat berubah sesuai persetujuan dengan
industri (dibuktikan dengan berita acara)
● Nilai Komponen diperoleh dari hasil perkalian Nilai rata-rata dengan Bobot
● Skor Awal diperoleh dari pembulatan hasil penjumlahan komponen Persiapan,
Pelaksanaan, dan Hasil
● Nilai Perolehan diperoleh dari nilai maksimal hasil konversi skor awal

P1-21/22 Hak Cipta pada Kemendikbudristek PP-4/7

No. Peserta
No. Peserta

● Pengurangan Nilai diperoleh dari catatan yang diperoleh dan dittulis dengan tanda
minus
● Nilai Akhir diperoleh dari penjumlahan Nilai Perolehan dengan Pengurangan
Nilai

Konversi Nilai:
Skor Awal Nilai Konversi
0 <61
1 61-70
2 71-85
3 86-100

P1-21/22 Hak Cipta pada Kemendikbudristek PP-5/7

No. Peserta
No. Peserta

Nilai Akhir
Aspek Aspek Nilai Akhir
Pengetahuan Keterampilan (pembulatan)
Nilai Perolehan
Bobot 30% 70%
Nilai Komponen

Keterangan:
● Nilai rata-rata diperoleh dari lembar penilaian
● Bobot ditetapkan secara terpusat oleh Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan dan
bersifat mutlak
● Nilai Komponen diperoleh dari hasil perkalian Nilai rata-rata dengan Bobot
● Nilai Akhir berupa bilangan bulat berada pada rentang 0-100

Nilai Akhir Kesimpulan

<61 Belum Kompeten
61-70 Cukup Kompeten
71-85 Kompeten
86-100 Sangat Kompeten

Kesimpulan Akhir: Belum Kompeten/Cukup Kompeten/Kompeten/Sangat Kompeten*

…………, ………………. 2022

Penilai 1/ Penilai 2 *)

*) Coret yang tidak perlu

P1-21/22 Hak Cipta pada Kemendikbudristek PP-6/7

No. Peserta
No. Peserta

Form Penilaian Aspek Sikap (Sikap Kerja)

Tingkat
Komponen Pencapaian
Kompetensi
Sangat
Kurang Cukup Baik
Baik
2 3 4 5 6
Teliti
Mandiri
Sesuai Prosedur
Santun
Disiplin waktu
Rata-rata pencapaian kompetensi

Kesimpulan : Kurang Baik/Cukup Baik/Baik/Sangat Baik*

Catatan :

…………, ………………. 2022

Penilai 1/ Penilai 2 *)

*) Coret yang tidak perlu

P1-21/22 Hak Cipta pada Kemendikbudristek PP-7/7

No. Peserta