RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Nama Satuan Pendidikan : SMK Yadika Kalijati

Mata Pelajaran/Tema : Teknologi Layanan Jaringan
Kelas/Semester : XI / Ganjil
Materi Pokok : Standar Komunikasi Data
Alokasi Waktu : 12 x 45 Menit

A. Kompetensi Dasar
3.2 Menganalisis berbagai standar komunikasi data
4.2 Menyajikan berbagai standar komunikasi data

B. Indikator Pencapaian Kompetensi

3.2.1 Menjelaskan standar komunikasi data
3.2.2 Menentukan standar klasifikasi komunikasi data
4.2.1 Mempresentasikan standar komunikasi data

C. Tujuan Pembelajaran
- Peserta didik mampu menjelaskan standar komunikasi data
- Peserta didik mampu menjelaskan standar klasifikasi komunikasi data
- Peserta didik mampu standar komunikasi data

D. Kegiatan Pembelajaran
1. ALAT, BAHAN & SUMBER BELAJAR : Perangkat TIK (Komputer, HP, Internet)
File Powerpoint Teknologi Layanan Jaringan, Video interaktif, Buku Teknologi
Layanan Jaringan
2. METODE PEMBELAJARAN : Praktek, Penugasan
3. MODEL PEMBELAJARAN : Discovery Learning
4. KEGIATAN PEMBELAJARAN :

Tahap Kegiatan
Pendahuluan - Guru membuka pembelajaran dengan melakukan salam pembuka serta
menanyakan kondisi peserta didik baik fisik maupun psikis
- Guru memeriksa kehadiran peserta didik
- Guru meminta ketua kelas untuk memimpin doa saat pembelajaran akan
dimulai
- Peserta didik menerima informasi tentang kompetensi dasar, lingkup materi,
manfaat, serta tujuan pembelajaran
- Guru melakukan apersepsi dengan mengaitkan pengetahuan sebelumnya
dengan materi yang akan dipelajari.
Inti - Peserta didik mengamati konsep standar komunikasi data data melalui bahan
tayang yang dibagikan oleh guru
- Guru memfasilitasi peserta didik untuk menanyakan hal-hal yang belum
dipahami.
- Peserta didik menyajikan hasil amatan dari bahan tayang dengan menjawab
lembar kerja peserta didik yang dibagikan oleh guru
- Guru mengarahkan peserta didik mencari referensi sebagai media untuk
mencari jawaban
- Peserta didik melakukan literasi informasi (mengeksplorasi) materi
pembelajaran
- Peserta didik menjelaskan standar komunikasi data
- Peserta didik Menentukan standar klasifikasi komunikasi data
- Peserta didik mempresentasikan standar komunikasi data
 - Guru memberikan penguatan dan menyampaikan teori yang sesuai, untuk
meluruskan konsep yang di dapatkan oleh peserta didik
Penutup - Guru bersama peserta didik menyimpulkan hasil pembelajaran
- Melakukan refleksi, penugasan, dan informasi untuk materi selanjutnya

E. Penilaian Pembelajaran
Ranah Teknik Penilaian Keterangan
Pengetahuan Penugasan Tes tulis, Google classroom, Kahoot!
Keterampilan Observasi Kinerja (dapat dilihat dari partisipasi dalam pembelajaran,
praktek, serta pengumpukan tugas)
Sikap Observasi Disiplin (dapat dilihat dari partisipasi), Kerja keras & Tanggung
Jawab

Mengetahui Kalijati, Juli 2022

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Handri Zakki Pratama, S.Pd Dessy Laeni Yulianr, S.T