A.

MAKLUMAT PROGRAM

NAMA PROGRAM : PROGRAM MENTOR MENTEE

RASIONAL

Program mentor mentee merupakan satu proses interaksi antara guru dan murid melibatkan tindakan seperti
membimbing, menyokong dan memberi nasihat . Mentor bukan sahaja menitikberatkan individu ( mentee) dan
perhubungan psikologi menteenya, tetapi juga membimbing, memberi penghargaan, kasih sayang dan mengasah
kemahiran -kemahiran lain seperti membuat keputusan, menghadapi masalah atau mengatasi tekanan dan berusaha
membimbing menteenya menjadi individu yang berguna kepada masyarakat dan negara.

MATLAMAT PROGRAM

1. murid mengetahui cara mengembangkan kebolehan dan potensi diri bagi meningkatkan pencapaian sahsiah diri
melalui bimbingan dan panduan mentor.
2. Murid mendapat sokongan, bimbingan, panduan dan perhatian bagi membolehkan mereka menikmati kehidupan
dengan lebih optimis dan menyeronokkan.

OBJEKTIF PROGRAM

Melalui program ini, murid diharapkan dapat;

1. Mewujudkan semangat kekeluargaan yang kukuh dan saling hormat- menghormati antara mentor dan mentee.
2. Mengamalkan budaya penyayang dan saling menghargai antara satu sama lain.
3. Membina keyakinan diri dalam menghadapi masalah, hasil dari bimbingan dan sentuhan dari mentor yang sentiasa
mengambil berat (caring) terhadap kebajikan mereka

CADANGAN PERLAKSANAAN PROGRAM

Tarikh : Jan hingga November 2019

Masa : 7.20 pagi hingga 1.50 petang (40 minit)
Tempat : sekitar kawasan Sek. Keb. Taman Puteri Wangsa, Ulu Tiram.
Sasaran : semua Murid (mentee ) dan guru-guru (mentor)
Modul : Perjumpaan adalah berdasarkan Modul Pelaksanaan Mentor Mentee yang mengandungi pengisian dari aspek;

a. Pembangunan Sahsiah Diri Murid

b. Peningkatan Disiplin Murid
c. Psikososial dan Kesejahteraan Mental dan
d. Perkembangan Kerjaya
e. Akademik

STRATEGI PELAKSANAAN
1
 1. Mengadakan taklimat penerangan tentang konsep, objektif dan kepentingan perlaksanaan kepada murid dan
guru.
2. Mengadakan majlis penyerahan mentee kepada mentor.
3. Perjumpaan diadakan di dalam kelas atau mengikut kesesuaian sekolah.
4. Pelantikan mentor
4.1 Semua guru dilantik menjadi mentor.
4.2 Pelantikan mentor dibuat secara rasmi( bertulis).
4.3 Setiap mentor diberikan senarai tugas, peranan,modul dan senarai mentee

5. Pengagihan mentee.
5.1 Mentee adalah terdiri daripada murid di dalam kelas.
5.2 Setiap kelas mempunyai sekurang – kurangnya 2 orang mentor.

6. Tugas Mentor
6.1 Mengendalikan sesi perjumpaan dengan mentee di dalam kelas.
6.2 Melaksanakan aktiviti mengikut modul yang telah disediakan.
6.3 Mengambil tahu dan menjaga kebajikan mentee.
6.5 Membantu mentee yang memerlukan perhatian.
6.6 Mengambil kehadiran mentee.
6.7 Mengisi borang pertemuan mentor mentee.

TINDAKAN PELAKSANAAN PROGRAM

1. Memohon Peruntukan dan kebenaran dari pentadbiran.

2. Mesyuarat pelaksanaan
3. Pelaksanaan dan peruntukan kewangan .
4. Perbincangan tentatif program
5. Laporan pelaksanaan dan penambahbaikan ( sekiranya ada kekurangan)

SUMBER KEWANGAN YANG DIPOHON

1. Peruntukan Sumbangan Kecemerlangan tahun 6 sesi 2019

ANGGARAN KOS PERBELANJAAN

-Tiada-

PENUTUP

Program ini diharap akan dapat meningkatkan pembangunan sahsiah diri murid dan secara tidak langsung akan dapat
mengeratkan hubungan guru dan murid, di samping dapat mewujudkan perasaan kasih sayang, selesa, selamat dan sejahtera
dalam kalangan murid.

2
 MAKLUMAT ORGANISASI / PEGAWAI YANG DIBENARKAN UNTUK MENGURUSKAN PERUNTUKAN
YANG DITERIMA

NAMA PEGAWAI DAN JAWATAN :

RAFATUN ADDAWIYAH BINTI RUSLAN
NAMA PENGANJUR :
Unit Bimbingan Dan Kaunseling Dengan Kerjasama Unit Kecemerlangan Tahun 6

B. MAKLUMAT PENGESAHAN

DISEDIAKAN OLEH :

NAMA : RAFATUN ADDAWIYAH BINTI RUSLAN (Tanda Tangan Dan Cop Jawatan)
JAWATAN : GURU BIMBINGAN DAN KAUNSELING Tarikh :
ULASAN GURU PENOLONG KANAN : DISOKONG / TIDAK DISOKONG*

(Tanda Tangan Dan Cop Jawatan)

Tarikh :

C. MAKLUMAT KELULUSAN UNTUK DILENGKAPKAN OLEH GURU BESAR**

Ulasan Pegawai
: Diluluskan (Jika ada pindaan / tidak diluluskan)

: Tidak diluluskan

(Tanda Tangan Dan Cop Jawatan)

Tarikh :

*potong yang tidak berkenaan

**tandakan (/) di ruangan yang berkenaan

3
 LAMPIRAN 1
SENARAI MODUL MENTOR MENTEE
FOKUS TAHUN 6 2019

TARIKH TAJUK CATATAN

PERLAKSANAAN
KENALI DIRI
MEMBINA HUBUNGAN
POTENSI DIRI – “AKU BOLEH!”
KAWAL DIRI
HARGA DIRI KU
KEMAHIRAN MENGHADAPI PEPERIKSAAN
10 AMALAM YANG MERUGIKAN DI
DALAM KELAS
10 TEKNIK BELAJAR DI SEKOLAH
PENGURUSAN MASA
CIRI-CIRI PELAJAR BERJAYA
CEKAP DAN PANTAS
KEMAHIRAN MEMFOKUS MINDA
AKADEMIK
AKADEMIK
AKADEMIK
INSTRUMEN PENILAIAN

NAMA MENTOR : ________________________________________

TARIKH : ________________________________________

***SILA SERAHKAN BORANG INI KEPADA UNIT BIMBINGAN DAN KAUNSELING

4
 JA
W
AT
AN
LAMPIRAN 2 KU
AS
RANCANGAN TAHUNAN AKTIVITI A MENTOR – MANTEE  2019
PR
BIL TARIKH AKTIVITI
OG NAMA MODUL
RA
Sesi suaikenal antara mentor dengan mantee  Modul Suaikenal
M
1 2 Jan 2019 Pengurusan kelas
M
EN
Pelantikan guru tingkatan dan mentor di tapak Modul Perlantikan
2 25 Feb 2019 perhimpunan TO
R
Menyemak penetapan target untuk murid selepas ujian Penetapan Target
3 15 April 2019 1 mengikut bimbingan M mentor dengan menggunakan
format yang disediakanEN
Mengadakan sambutan TEHari Guru dengan pelbagai Sambutan Hari Guru
4 25 Mei 2019 pengisian untuk manteeEdan mentor

Memotivasikan murid yang tidak mencapai target dan Analisa Peperiksaan

5 13 Jun 2019 AR
memberikan penghargaan kepada murid yang Pertengahan Tahun
mencapai target IK
Mengadakan sambutanHperayaan Hari Raya dengan Sambutan Perayaan Hari
6 8 Julai 2019 jamuan raya mentor mantee Raya
:
Agar mentor dan mantee dapat meraikan majlis Majlis Pelancaran
25.
persaraan dan sambutan Hari Merdeka dengan penuh Sambutan Kemerdekaan
7 16 Ogos 2019 2.keceriaan kemerdekaan
semangat dengan projek
bersama-sama 20
Agar mentor dan mantee
19sama –sama dapat Slot  Halatuju Pencapaian
8 19 Sept 2019 menyemak mengenai kemajuan akademik mantee dan
(IS
berbincang mengenai hala tuju
NI
Sambutan hari kanak-kanak Aktiviti bersama
24 Oktober N)
9
2019 M
AS
Agar mentor dapat mengadakan perjumpaan dengan Jamuan akhir tahun dan
A nasihat untuk murid
mantee dengan menitipkan mot
10 9 Nov 2019
:
sepanjang cuti panjang persekolahan dan jamuan
makan konsep pot luck.7.1
0
PA
GI
HI
NG
GA
7.5
0
TE
M
PA
T
:
DA
Bil Jawatankuasa Bidang Tugas Tindakan Bahan
TA
RA
N 5
LU
Q
M
1. Pengacara Majlis o Mengacarakan Majlis Pn Nor Azizah Bt Abd Rahman Teks Pengacara
Majlis
2. Persiapan Tempat o Menyediakan Kerusi/Meja. Pn Koghila A/P K Gopalan Kerusi
(Dataran) Menyusun Semula Selesai Pengawas Sesi Pagi
Majlis
3. Pa Sistem Memastikan fungsi PA Sistem En Muhd Habibullah B Safri Pa Sistem
dengan baik

4. Bacaan Doa o Membacakan Doa Pengawas Bertugas Teks Doa

5. Dokumentasi Awal Mengurus Semua Urusan Pn Rafatun Addawiyah Binti Ruslan 1. Kertas Kerja
Berkaitan Dokumentasi awal Pn Lydia Rosalind A/P Edward 2. Modul
Menyediakan modul

6. Jurufoto Mengambil Gambar En Zahidi B Zakaria Kamera

Sepanjang Majlis Berlangsung
7. Buku Program Menyediakan buku program Pn Nor Janah Bt Mohd Nor Pamplet
8. Disiplin/Kawalan o Kawalan Murid Semua Guru Bertugas -
Murid
9. Baner Pelancaran Menempah baner pelancaran Pn Zaiton Bt Amari Baner

10. Fail Mentor o Mengurus & Menyerahkan fail Pn. Hairani Bt Jufri Fail
Mentee semasa pendaftaran Cik Nor Hasnira Erni Bt Mohd Noor