EVALUASI PEMBELAJARAN

PENILAIAN AKM DAN SURVEI KARAKTER

Jenjang : kelas
IV Level 2
no Kompetensi Rincian Kompetensi konten kontek Proses Bentuk
kognitif soal
1. Mengevalua Menilai kesesuaian antara Teks Personal uraian
si dan ilustrasi dengan Fiksi
merefleksi isi teks sastra atau teks
informasi yang terus
meningkat sesuai sesuai
jenjangny

2 Menghitung luas persegi Penguku Sosial Applyin isian

panjang bila ran dan budaya g
diketahui panjang dan geoment (Penerap
lebarnya dan ri an)
menghitung panjang dan lebar
bila
diketahui luas salah satu
sisinya

Perhatikan teks berikut!

ANAK GEMBALA YANG NAKAL
Di sebuah desa ada seorang anak gembala yang mendapatkan tugas dari seorang saudagar kaya untuk
menggembalakan domba-dombanya. Ia mendapatkan pesan dari sang majikan untuk menjaga dombanya
dengan baik dan berteriak minta tolong jika ada serigala yang datang. Ketika menggembala di padang
rumput anak tersebut bosan.

Ia pun berbuat jahil dengan berteriak minta tolong padahal tidak ada serigala yang mendatanginya.
Mendengar suara teriakan anak gembala,para warga pun
berdatangan hendak menolong tapi bukan serigala yang
ditemukan malah anak gembala yang tertawa terbahak-
bahak karena berhasil menipu warga. Kenakalan anak
gembala itu dilakukan berulang kali.Setiap kali warga
mendatangi teriakan anak gembala, lagi-lagi si anakgembala
hanya tertawa. Sampai suatu hari benar-benar datang
segerombolan serigala memangsa domba yang digembalakan.
Karena panik si anak gembala berteriak minta tolong, tapi
tidak ada warga mau menolongnya, karena mereka menduga
si anak bohong. Semua domba berhasil dimangsa oleh
kawanan serigala dan si anak gembala pun dimarahi oleh
majikannya. Sejak saat itu dia menyesali perbuatannya yang
menipu warga, sebab orang-orang jadi tidak percaya lagi
pada dirinya.
 Pada teks “Anak Gembala yang Nakal” terdapat ilustrasi dan teks, apakah ilustrasi di atas tersebut
sesuai dengan isi teks? Jelaskan pendapatmu!

Lembar jawaban:

: Iya sesuai, karena di ilustrasi terdapat gambar

KUNCI JAWABAN anak gembala dan domba yang
sesuaimenjelaskan isi teks.
: Skor 2 jika jawaban benar sesuai kunci
PEDOMAN
Skor 1jika sebagian jawaban benar sesuai kunciSkor
PENSKORAN
0 jika jawaban salah

Perhatikan gambar berikut!

Di sekitar lingkunganku terdapat taman yang sangat ramai dikunjungi warga sekitar.Taman itu adalah
Taman ceria Dharmasraya. Berdasarkan fungsinya taman tersebut menjadi tempat bermain, berkumpul,
bercengkrama serta tempat rekreasi baik warga yang berusia anak-anak, remaja, dewasa dan lansia. Taman
Ceria berbentuk persegi panjang memiliki luas 640 2 . Panjang taman tersebut lebih panjang 12 m dari
lebarnya. Maka hitunglah panjang taman Ceria tersebut!
Tunjukkan hitunganmu:

KUNCI JAWABAN
panjang 32 cm
Pedoman penskoran Jawaban yang benar mendapat skor 1
Jawaban yang salah mendapat skor 0
Survei karakter:

1. Afra dan keluarganya berjalan jalan ditaman.kemudian mereka beristirahat dibawah pohon. Saatn
beristirahat Afra melihat seorang anak membuang sampah dibawah pohon. Apa yang sebaiknya
dilakukan Afra?
A. membiarkan anak yang membuang sampah sembarangan untuk membuang sampah ditempat
sampah
B. Menegur anak yang membuang sampah sembarangan
C. Melaporkan anak membuang sampah sembarangan ke polisi hutan
D. Memarahi anak yang membuang sampah sembarangan.
Jawaban: B
Pembahasannya:
Ketika kita kita melihat anak yang membuang saampah sembarangan berarti ia tidak memiliki sikap
kepedulian dalam menjaga lingkungan sebagai tempat tinggalnya.
2. Saat piket kelas disekolah salah seorang teman kamu tidak melaksanakan piket karena ia pulang duluan
dengan sengaja. Lalu apa yang akan kamu lakukan kepada temanmu tersebut ........
a. Biarkan saja karena bukan urusan kamu
b. Memarahi teman kamu saat berjumpa lagi esok
c. Mengingkatkannya akan tanggung jawabnya
Jawaban : B.
3. Ali memiliki adik kembar, saat pulang sekolah Ali membawa satu buah roti yang ia beli dikantin
sekolah saat pulang.jika kamu adalah sebagai Ali apa yang akan kamu lakukan .......
a. Menyimpan roti baik-baik
b. Memakan sendiri rotinya diam-diam
c. Membagi menjadi tiga roti untuk dimakan bersama-sama
Jawaban: C
4. Saat bel istirahat berbunyi semua siswa keluar dan bermain, namun kemudian ada dua orang teman Aji
yang berkelahi. Aji berusaha untuk .........
a. Membantu berkelahi salah seorang teman
b. Menengahi dengan memisahkan teman dan dibawa kepada guru
c. Biarkan saja karena takut kena pukul

Jawabannya B
 Hasil Penilaian AKM Siswa

DENTITAS SISWA

NISN 3118304543 NSM 10121310007

Nama Afra fitria Nama MI Al Azhar Dharmasraya
Siswa : Madrasah :
Jenis Perempuan Kelas 4
Tanggal 2011-09-05 Tahun 2021
Lahir : Asesmen :

Literasi membaca 1 2 3 4 5
Perlu preveu dasar cakap terampil Perlu ruang
kreasi
Deskripsi : Peserta didik mampu menemukan informasi, memahami secara literal, menyimpulkan
isi, menilai format penyajian, dan merefleksi isi dalam beragam konteks untuk domain teks sastra yang
kompleksitasnya rendah dan teks informasi yang kompleksitasnya sedang.
Literasi Sains 1 2 3 4 5
Perlu preveu dasar cakap terampil Perlu ruang
kreasi
Deskripsi : Peserta didik mampu menggunakan pengetahuan konten, prosedural, dan epistemik untuk
memberikan eksplanasi, mengevaluasi dan mendesain penyelidikan ilmiah dan
menafsirkan data dalam pelbagai situasi kehidupan yang sebagian besar menuntut tingkat kognitif sedang.

Literasi Numerasi 1 2 3 4 5
Perlu preveu dasar cakap terampil
Perlu ruang
kreasi
Deskripsi : Peserta didik mampu mengklasifikasi informasi; melakukan perhitungan dan
pengukuran; menunjukkan penguasaan konsep matematika; memiliki keterampilan matematika dan
komputasi dasar; dan menyelesaikan masalah matematika yang rutin.
Literasi Sosial Budaya 1 2 3 4 5
Perlu preveu dasar cakap terampil Perlu ruang
kreasi
Deskripsi : Peserta didik mampu menemukan (menunjukkan) dan mengingat informasi religius yang
terkait dengan komitmen kebangsaan/toleransi/anti kekerasan/akomodatif dan insklusif, baik dalam
konteks personal, masyarakat, maupun religius tetapi masih kurang dalam
menjelaskan dan memahami ide atau konsep yang diberikan
 Survei Karakter
No Aspek yang dinilai Nilai
1 2 3 4
1 Bertanggung jawab √
2 Bijaksana √
3 Peduli √
4 Disipilin √
5 Gemar Membaca √

Keterangan:
1. Perlu bimbingan 2. Cukup
3 . Baik 4. Baik sekali