Anda di halaman 1dari 18

KISI KISI SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER GANJIL

SMP NEGERI KABUPATEN JEMBER


TAHUN 2022/2023
Jenis Sekolah : SMP
Mata pelajaran : PPKn/ SMT GANJIL
Kurikulum : 2013

KI-3 : Memahami dan menerapkan pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu
dan kejadian tampak mata

NO KOMPETENSI DASAR MATERI POKOK INDIKATOR SOAL

Disajikan pernyataan tentang Dinamika perwujudan Pancasila


Ancaman dan usaha merubah sebagai dasar negara dan pandangan hidup bangsa ,siswa mampu
1
Pancasila sebagai dasar negara memberikan contoh bentuk penyelewengan upaya mengganti
3.1 Memahami dinamika Pancasila sebagai dasar negara
perwujudan Pancasila sebagai dasar
negara dan pandangan hidup bangsa
Disajikan pernyataan tentang perubabahan bentuk negara RIS
Ancaman dan usaha merubah
menjadi NKRI ,siswa mampu menganalisis isi Dekrit Presiden 5 Juli
Pancasila sebagai dasar negara
1959

Disajikan pernyataan tentang perwujudan penerapan Pancasila pada


Ancaman dan usaha merubah
masa orde lama,siswa mampu menunjukkan nama tokoh yang
Pancasila sebagai dasar negara
berkuasa pada masa tersebut

Disajikan pernyataan tentang Dinamika perwujudan Pancasila


Dinamika nilai-nilai Pancasila
sebagai dasar negara dan pandangan hidup bangsa dengan
sesuai dengan perkembangan
serangkaian berbagai peristiwa,siswa mampu menganalisis masa
zaman.
berlakunya kondisi tersebut
NO KOMPETENSI DASAR MATERI POKOK INDIKATOR SOAL

Disajikan pernyataan tentang Dinamika perwujudan Pancasila


Dinamika nilai-nilai Pancasila
sebagai dasar negara dan pandangan hidup bangsa dengan
sesuai dengan perkembangan
serangkaian berbagai peristiwa,siswa mampu menyebutkan dampak
zaman.
negatif yang ditimbulkan

Dinamika nilai-nilai Pancasila


Disajikan pernyataan tentang Nilai-nilai Dasar Pancasila,siswa
sesuai dengan perkembangan
mampu menyebutkan ciri ideologi terbuka
zaman.

Dinamika nilai-nilai Pancasila


Disajikan pernyataan tentang Nilai-nilai Dasar Pancasila,siswa
sesuai dengan perkembangan
mampu menganalisis makna dari keterbukaan ideologi Pancasila
zaman.

Dinamika nilai-nilai Pancasila disajikan pernyataan tentang Fungsi dan peranan Pancasila dalam
sesuai dengan perkembangan TAPMPR No.III/MPR?2000,siswa mampu menyebutkan beberapa
zaman. aspek bidang kehidupan yang terdapat dalam ketetapan tersebut

Dinamika nilai-nilai Pancasila


Disajikan pernyataan tentang kedudukan Pancasila sebagai Ideologi
sesuai dengan perkembangan
terbuka ,siswa mampu menyebutkan Hakikat dari sila-sila Pancasila
zaman.
NO KOMPETENSI DASAR MATERI POKOK INDIKATOR SOAL

Dinamika nilai-nilai Pancasila Disajikan pernyataan tentang bentuk nilai kemanusiaan dalam
sesuai dengan perkembangan Pancasila,siswa mampu menunjukkan sikap yang positif yang sesuai
zaman. dengan nilai kemanusiaan

Dinamika nilai-nilai Pancasila Disajikan pernyataan tentang aspek-aspek yang terdapat dalam
2 sesuai dengan perkembangan sebuah Ideologi,siswa mampu menunjukkan Dimensi struktural
zaman. Pancasila sebagai Ideologi Terbuka

Dinamika nilai-nilai Pancasila


Disajikan pernyataan tentang nilai-nilai dasar Pancasila,siswa
sesuai dengan perkembangan
mampu menganalisis makna dari Nilai dasar dari Pancasila
zaman.

Perwujudan Nilai-Nilai Panasila Disajikan pernyataan tentang nilai-nilai dasar Pancasila,siswa


dalam berbagai kehidupan mampu menunjukkan perilaku menghargai hak Asasi manusia

Perwujudan Nilai-Nilai Panasila Disajikan pernyataan tentang sistem demokrasi di Indonesia,siswa


dalam berbagai kehidupan mampu menunjukkan karakreistik Demokrasi tersebut

Perwujudan Nilai-Nilai Panasila Disajikan ilustrasi tentang proses musyawarah,siswa mampu


dalam berbagai kehidupan menunjukkan adab bermusyawarah

Perwujudan Nilai-Nilai Panasila Disajikan pernyataan tentang ciri-ciri sistem perekonomian di


dalam berbagai kehidupan Indonesia,siswa mampu menganalisis sistem perekonomian tersebut
NO KOMPETENSI DASAR MATERI POKOK INDIKATOR SOAL

3.2 Memahami pokok-pokok pikiran


Makna Pembukaan Undang- Disajikan pernyataan tentang isi pasal 27 ayat 3,Pembukaan
yang terkandung dalam pembukaan
Undang Dasar Negara Republik Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun
UUD Negara Republik Indonesia
Indonesia Tahun 1945 1945,siswa mampu menjunukkan upaya perwujudannya
Tahun 1945

Makna Pembukaan Undang- Disajikan pernyataan tentang kewajiban pemerintah untuk


Undang Dasar Negara Republik mensosilisasikan nilai-nilai Pancasila,siswa mampu menyebutkan
Indonesia Tahun 1946 tujuan dari sosialisasi tersebut

Disajikan pernyataan tentang alinea Pembukaan Undang-Undang


Makna Pembukaan Undang-
Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 , siswa mampu
3 Undang Dasar Negara Republik
menjelaskan makna Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara
Indonesia Tahun 1947
Republik Indonesia Tahun 1945

Disajikan pernyataan tentang alinea ke-2 Pembukaan Undang-


Pokok-pokok pikiran dalam
Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 , siswa
Pembukaan UUD Negara Republik
Indonesia Tahun 1945 mampu menyebutka isi alenia Pembukaan Undang-Undang Dasar
Negara Republik Indonesia Tahun 1945

Pokok-pokok pikiran dalam Disajikan ilustrasi tentang perilaku menghormati dan saling
Pembukaan UUD Negara Republik menghargai,siswa mampu menyebutkan pokok pikiran dalam
Indonesia Tahun 1946 pembukaan UUD Negra RI tersebut

Pokok-pokok pikiran dalam


Disajikan pernyataan tentang upaya mencapai kemerdekaan,siswa
Pembukaan UUD Negara Republik
Indonesia Tahun 1947 mampu menunjukkan rasa syukur terhadap pencapaian tersebut

Arti penting pokok-pokok pikiran dalam Disajikan pernyataan tentang tujuan negara Indonesia,siswa mampu
Pembukaan UUD Negara Republik
Indonesia Tahun 1945 menyebutkan upaya untuk mewujudkan tujuan negara tersebut
NO KOMPETENSI DASAR MATERI POKOK INDIKATOR SOAL

Arti penting pokok-pokok pikiran dalam Disajikan pernyataan tentang isi alenia Pembukaan Undang-Undang
Pembukaan UUD Negara Republik Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 siswa mampu
Indonesia Tahun 1946 menyebutkan secara berurutan

Disajikan pernyataan tentang alenia Pembukaan Undang-Undang


Arti penting pokok-pokok pikiran dalam Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 siswa mampu
Pembukaan UUD Negara Republik
Indonesia Tahun 1947 menyebutkan alasan ikut serta dalam mewujudkan isi dari alinea
tersebut

Disajikan pernyataan tentang pasal 32 ayat 1 Pembukaan Undang-


Arti penting pokok-pokok pikiran dalam Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 siswa mampu
Pembukaan UUD Negara Republik menganalisis hubungan antara pokok pikiran Pembukaan Undang-
Indonesia Tahun 1948 Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 dengan pasal
tersebut

Sikap positif terhadap pokok-pokok Disajikan ilustrasi dampak bencana alam, siswa mampu
pikiran dalam Pembukaan UUD
Negara Republik Indonesia Tahun
menyebutkan upaya yang bisa dilakukan sebagai bentuk perwujudan
1945 pokok pikiran ke-4 UUD Negara RI tahun 1945

Sikap positif terhadap pokok-pokok Disajikan pernyataan, siswa mampu menyebutkan upaya yang bisa
pikiran dalam Pembukaan UUD
Negara Republik Indonesia Tahun
dilakukan sebagai bentuk perwujudan pokok pikiran ke-3UUD
1946 Negara RI tahun 1945

Sikap positif terhadap pokok-pokok Disajikan pernyataan tentang upaya melestarikan pokok
pikiran dalam Pembukaan UUD pikiran ,siswa mampu menyebutkan upaya perwujudan pokok
Negara Republik Indonesia Tahun pikiran keempat Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara
1947 Republik Indonesia Tahun 1945
NO KOMPETENSI DASAR MATERI POKOK INDIKATOR SOAL

Sikap positif terhadap pokok-pokok Disajikan ilustrasi tentang perjuangan demi mencapai
pikiran dalam Pembukaan UUD kemerdekaan,siswa mampu menyebutkan upaya perwujudan pokok
Negara Republik Indonesia Tahun pikiran Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik
1948 Indonesia Tahun 1945

Sikap positif terhadap pokok-pokok Disajikan ilustrasi tentang kemeriahan perayaan HUT RI- ke
pikiran dalam Pembukaan UUD
Negara Republik Indonesia Tahun
77,siswa mampu menunjukkan perilaku positif sebagai wujud syukur
1949 atas tercapainya kemerdekaan

Sikap positif terhadap pokok-pokok Disajikan ilustrasi,siswa mampu menganalisis keterkaitan antara
pikiran dalam Pembukaan UUD
Negara Republik Indonesia Tahun
Teks Proklamasi kemerdekaan dengan Pembukaan Undang-Undang
1950 Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945

Sikap positif terhadap pokok-pokok


pikiran dalam Pembukaan UUD Disajikan pernyataan,siswa mampu menyebutkan bentuk
Negara Republik Indonesia Tahun pemerintahan
1951

Sikap positif terhadap pokok-pokok


pikiran dalam Pembukaan UUD Disajikan ilustrasi kegiatan,siswa mampu menyebutkan perilaku
Negara Republik Indonesia Tahun yang sesuai
1952

Sikap positif terhadap pokok-pokok Disajikan pernyataan tentang cita-cita nasional Indonesia,siswa
pikiran dalam Pembukaan UUD
Negara Republik Indonesia Tahun
mampu menunjukkan upaya pemerintah dalam mewujudkan cita-cita
1953 tersebut

3.3 Memahami Ketentuan Tentang


Bentuk Kedaulatan Negara sesuai
Undang-Undang Dasar Negara Republik Disajikan pernyataan,siswa mampu menunjukkan perilaku yang
Hakikat dan Teori Kedaulatan
Indonesia Tahun 12945 sesuai dengan adab penyampaian informasi/pendapat
NO KOMPETENSI DASAR MATERI POKOK INDIKATOR SOAL

Bentuk dan Prinsip Kedaulatan


Negara Republik Indonesia
Disajikan pernyataan,siswa mampu menjelaskan makna Kedaulatan

Bentuk dan Prinsip Kedaulatan Disajikan pernyataan tentang teori kedaulatan,siswa mampu
Negara Republik Indonesia menjelaskan arti sifat permanen suatu kedaulatan

Bentuk dan Prinsip Kedaulatan Disajikan pernyataan,siswa mampu menyebutkan landasan hukum
Negara Republik Indonesia tentang Indonesia menganut sistem kedaulatan rakyat

Melaksanakan Prinsip-Prinsip
Kedaulatan Sesuai dengan Undang- Disajikan Pernyataan ,siswa mampu menunjjukkan sikap mengakui
Undang Dasar Negara Republik adanya prinsip kedaulatan rakyat
Indonesia Tahun 1946

Melaksanakan Prinsip-Prinsip
Kedaulatan Sesuai dengan Undang- Disajikan beberapa pendapat tentang suatu teori kedaulatan,siswa
Undang Dasar Negara Republik mampu menyebutkan salah satu kedalatan
Indonesia Tahun 1947

Melaksanakan Prinsip-Prinsip
Kedaulatan Sesuai dengan Undang- Disajikan sebuah pernyataan suatu pasal,siswa mampu menyebutkan
Undang Dasar Negara Republik isi dari pasal tersebut
Indonesia Tahun 1948
NO KOMPETENSI DASAR MATERI POKOK INDIKATOR SOAL

Melaksanakan Prinsip-Prinsip Disajikan pernyataan tentang kesamaan kedudukan warga negara


Kedaulatan Sesuai dengan Undang-
Undang Dasar Negara Republik
dalam hukum dan pemerintahan,siswa mampu memaknai isi dari
Indonesia Tahun 1949 pernyataan tersebut

Melaksanakan Prinsip-Prinsip Disaikan pernyataan tentang pembagian kekuasaan oleh Montesqueu


Kedaulatan Sesuai dengan Undang-
Undang Dasar Negara Republik
( Perancis,1688-1755),siswa mampu menyebutkan tiga kekuasaan
Indonesia Tahun 1950 tersebut dengan benar

Melaksanakan Prinsip-Prinsip Diasajikan pernyataan tentang pendapat John locke,bahwa


Kedaulatan Sesuai dengan Undang-
Undang Dasar Negara Republik
terbentuknya suatu negara berdasarkan perjanjian,siswa mampu
Indonesia Tahun 1951 menyebutkan sebuah konsep.

Melaksanakan Prinsip-Prinsip
Kedaulatan Sesuai dengan Undang- Disajikan pernyataan pilihan,siswa mampu menganalisis ciri-ciri
Undang Dasar Negara Republik sistem pemerintahan presidensial
Indonesia Tahun 1952

Melaksanakan Prinsip-Prinsip Disajikan pernyataan tentang keunggulan demokrasi pancasila


Kedaulatan Sesuai dengan Undang-
Undang Dasar Negara Republik
dibandingkan demokrasi liberal dan demokrasi sosialis,siswa mampu
Indonesia Tahun 1953 menganalisis keunggulan demokrasi pancasila

Melaksanakan Prinsip-Prinsip
Kedaulatan Sesuai dengan Undang- Disajikan ilustrasi tentang proses pemungutan suara,siswa mampu
Undang Dasar Negara Republik menyimpulkan makna ilustrasi tersebut
Indonesia Tahun 1954
NO KOMPETENSI DASAR MATERI POKOK INDIKATOR SOAL

Disaikan pernyataan tentang perkembangan demokrasi di


Perkembangan sistem
Indonesia,siswa mampu menyebutkan macam demokrasi yang
pemerintahan di Indonesia
pernah berlaku di Indonesia

Perkembangan sistem Disajikan Pernyataan tentang tugas dan wewenwng MPR,siswa


pemerintahan di Indonesia mampu menganalis tugas dan wewenang MPR dengan benar

Keterangan:
SK : Sukar (8 Soal)
SD : Sedang (30 Soal)
MD : Mudah (12 Soal)
PENILAIAN AKHIR SEMESTER GANJIL
EGERI KABUPATEN JEMBER KELAS IX
TAHUN 2022/2023
Jumlah Soal : 50
Bentuk Soal : Pilihan Ganda
Penyusun : Astri Mulyasari,S.Pd
Alokasi Waktu : 90 menit
nseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena

TINGKAT
NO SOAL RANAH KOGNITIF
KESUKARAN

1 Penerapan sd

2 Penerapan md

3 Penerapan md

4 Penerapan sd
TINGKAT
NO SOAL RANAH KOGNITIF
KESUKARAN

5 Penerapan sd

6 PenerapanI sd

7 Penerapan sk

8 Penerapan sd

9 Penerapan sd
TINGKAT
NO SOAL RANAH KOGNITIF
KESUKARAN

10 Penerapan sd

11 PenerapanI sk

12 PenerapanI sk

13 Penerapan md

14 Penerapan sk

15 Penerapan sd

16 Penerapan sk
TINGKAT
NO SOAL RANAH KOGNITIF
KESUKARAN

17 Penerapan sd

18 PenerapanI sd

19 Penerapan md

20 Penerapan sd

21 Penerapan md

22 Penerapan sd

23 Penerapan sd
TINGKAT
NO SOAL RANAH KOGNITIF
KESUKARAN

24 Penerapan sd

25 Penerapan sd

26 Penerapan sd

27 Penerapan sd

28 Penerapan sd

29 Penerapan SD
TINGKAT
NO SOAL RANAH KOGNITIF
KESUKARAN

30 PenerapanI SD

31 Penerapan sd

32 Penerapan sd

33 Penerapan sd

34 Penerapan sd

35 PenerapanI sd

36 PenerapanI sd
TINGKAT
NO SOAL RANAH KOGNITIF
KESUKARAN

37 pemahaman md

38 Penerapan sd

39 pemahaman sd

40 Penerapan sd

41 Penerapan sd

42 Penerapan md
TINGKAT
NO SOAL RANAH KOGNITIF
KESUKARAN

43 Penerapan sd

44 Penerapan sd

45 Penerapan sd

46 Penerapan sd

47 Penerapan sd

48 Penerapan sd
TINGKAT
NO SOAL RANAH KOGNITIF
KESUKARAN

49 PenerapanI sd

50 Penerapan sk

Anda mungkin juga menyukai