RENCANA PELAKSANAAN
PEMBELAJARAN (RPP)
DISEDIAKAN OLEH
NIM 22536289003
alami, sampai dengan tindakan orisinal dalam ruang interior terkait dengan pengembangan
Nomor KD
B. KOPITENSI RUMUSAN KD
3.19 Menerapkan ketentuan/ syarat-syarat /notasi dalam penghasilan ruang
interior.
4.19 Menggambar penghasilan ruang interior.
Nomor KD PENCAPAIAN
C. INDIKATOR RUMUSAN KD
3.19.1 Pengertian gaya interior dapat dijelaskan oleh peserta didik secara tepat,
rinci, dan dapat dipertanggung jawabkan
3.19.2 Fungsi gaya interior dapat dijelaskan oleh peserta didik secara tepat, rinci,
dan dapat dipertanggung jawabkan.
3.19.3 Persyaratan dan ciri-ciri gaya interior dapat dijelaskan oleh peserta didik
secara tepat, rinci, dan dapat dipertanggung jawabkan
4.19.1 Tahapan penghasilan gaya interior dapat diterapkan dalam gambar oleh
peserta didik saat menggambar secara tepat, rinci, dan dapat dipertanggung
jawabkan
4.19.2 Ruang gaya interior dapat digambar oleh peserta didik saat menggambar
secara tepat, rinci, dan dapat dipertanggung jawabkan.
NO.
E. MATERI RUMUSAN KD
1. Pengertian perencanaan beton bertulang.
H. LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN
1. Pertemuan Pertama : 6 JP
I. LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN
Teknik
No Aspek yang dinilai Waktu Penilaian
Penilaian
1. Sikap Observasi Selama pembelajaran dan
saat di lingkungan sekolah
2. Pengetahuan
Online Penyelesaian tugas
Test individu
3. Keterampilan
Projek Penyelesaian tugas projek
J. REFLEKSI
Kehadiran murid :
Kekuatan pdpc :
Kelemahan pdpc :
Cadangan penambahbaikan :
………………………………… …………………………..............
Drs. Agus Mulyo, M. Eng Ir. DARMAWAN, S.Pd.T., M. Eng
NIP. 19651227 199412 1 002 NIP. 199008292019031013
LAMPIRAN 1: