PETUNJUK PENGGUNAAN INSTRUMEN PENILAIAN KINERJA

PRAKTIKUM KIMIA TITRASI ASAM BASA BERBASIS GREEN CHEMISTRY

1. Instrumen penelitian ini digunakan oleh guru untuk menilai kinerja praktikum peserta didik pada
praktikum kimia berbasis green chemistry materi pokok titrasi asam basa

2. Instrumen penilaian ini dapat digunakan untuk menilai kinerja praktikum peserta didik, baik
secara individu maupun kelompok

3. Bacalah pernyataan dan rubrik dengan cermat dan teliti sebelum melakukan penelitian

4. Isilah instrumen penelitian ini berdasarkan keadaan yang sebenarnya

5. Instrumen penilaian ini menggunakan penskoran skala 1-4. Berikan skor (4, 3, 2, atau 1) dengan
mengisinya pada kolom skor yang telah disediakan. Pemberian skor disesuaikan dengan kriteria
yang telah diberikan

6. Hanya diperkenankan untuk memberikan satu pilihan skor

Kode Siswa
No Aspek Yang Dinilai
C1 C2 C3 C4 C5 C6 C7 C8 C9

Menggunakan alat
1
keselamatan kerja

Menyiapkan alat
2
praktikum

Menyiapakan bahan
3
praktikum

Mengambil 5 ml
4 cuka dengan pipet
volume

Mengencerkan 5 ml
asam cuka dengan
5 aquades
menggunakan labu
ukur sampai 100 ml

6 Mengambil 10 ml
cuka yang telah
diencerkan dengan
 pipet volume

Tabel 1. Lembar Instrumen Pemilaian Kinerja Praktikum

No Aspek Penilaian Indikator Kriteria Penilaian Skor

Menggunakan alat Peserta didik

keselamatan kerja menggunakan 4
4
alat keselamatan
1) Jas laboratorium kerja dengan tepat
2) Masker
Peserta didik
3) Sarung tangan menggunakan 3
3
alat keselamatan
4) Sepatu tertutup kerja dengan tepat
1 Kegiatan persiapan
Peserta didik
menggunakan 2
2
alat keselamatan
kerja dengan tepat

Peserta didik tidak

menggunakan alat
1
keselamatan kerja
dengan tepat

Menyiapkan alat : Peserta didik

menyiapkan 10
1) Buret 50 ml 4
alat praktikum
2) Statif dengan tepat

3) 3 erlenmeyer 250 Peserta didik

ml menyiapkan 7-9
3
alat praktikum
4) 2 gelas beker 250 dengan tepat
ml
Peserta didik
5) Gelas ukur 10 menyiapkan 4-6
2
alat praktikum
dengan tepat

Peserta didik 1
menyiapkan 1-3
 alat praktikum
dengan tepat

Tabel 2. Rubrik Penilaian dalam Instrumen Penilaian Kinerja Instrumen

No Aspek Penilaian Indikator Kriteria Penilaian Skor

Kriteria : Peserta didik

melakukan 4
1. Memasang 4
kriteria dengan
propipet ke pipet tepat
bagian atas
Peserta didik
2. Menghisap cairan
melakukan 3
dengan propipet 3
kriteria dengan
Mengambil 5 ml larutan melebihi garis
tepat
1 cuka dengan pipet batas dengan
volume mencelupkan Peserta didik
bagian bawah melakukan 2
2
pipet ke dalam kriteria dengan
cairan tepat

Peserta didik
melakukan 1
1
kriteria dengan
tepat

Tabel 3. Rubrik Penilaian dalam Instrumen Penilaian Kinerja Instrumen

Kode Siswa
No Aspek Yang Dinilai
C1 C2 C3 C4 C5 C6 C7 C8 C9

Menggunakan alat
1
keselamatan kerja

Menyiapkan alat
2
praktikum

Menyiapakan bahan
3
praktikum
 Mengambil 5 ml
4 cuka dengan pipet
volume

Mengencerkan 5 ml
asam cuka dengan
5 aquades
menggunakan labu
ukur sampai 100 ml

Mengambil 10 ml
cuka yang telah
6
diencerkan dengan
pipet volume

Memasukkan 3 tetes
indikator PP ke
7
dalam erlenmeyer
yang berisi cuka

Merangkai alat
8
titrasi

Mengisi buret
9 dengan 50 ml NaOH
0,1 M

Mentitrasi larutan
10
asam

Tabel 4. Bentuk Instrumen Penilaian Kinerja Praktikum