Ttd
Tim Penyusun
DAFTAR ISI
KATA PENGANTAR........................................................................................................2
DAFTAR ISI.......................................................................................................................3
BAB I...................................................................................................................................5
PENDAHULUAN...............................................................................................................5
A. Latar Belakang/Umum..........................................................................................5
B. Dasar Hukum.........................................................................................................5
C. Maksud Dan Tujuan Kegiatan..............................................................................5
D. Ruang Lingkup.......................................................................................................6
BAB II.................................................................................................................................7
PELAKSANAAN KEGIATAN.........................................................................................7
A. Tahapan Pelaksanaan Kegiatan............................................................................7
B. Panitia dan Peserta.................................................................................................7
C. Nara Sumber, Moderator dan Materi..................................................................7
D. Waktu dan Tempat Pelaksanaan..........................................................................7
E. Biaya (Pagu dan Realisasi)....................................................................................7
BAB III...............................................................................................................................9
HASIL YANG DICAPAI...................................................................................................9
BAB IV..............................................................................................................................10
EVALUASI PELAKSANAAN KEGIATAN..................................................................10
A. Tepat waktu..........................................................................................................10
B. Tepat Prosedur.....................................................................................................10
C. Tepat Guna..........................................................................................................10
D. Tepat sasaran.......................................................................................................10
E. Tepat Jumlah........................................................................................................10
BAB. V..............................................................................................................................11
PENUTUP.........................................................................................................................11
A. Kesimpulan...........................................................................................................11
B. Saran-Saran..........................................................................................................11
LAMPIRAN-LAMPIRAN...............................................................................................12
BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang/Umum
Era industri 4.0 menuju masyarakat society 5.0 membawa dampak
penyebaran informasi yang serba cepat. Dalam waktu 0-6 jam pasca
kegiatan, informasi sudah beredar luas di media sosial. Oleh karena itu, di
era digital humas sekolah bisa memanfaatkannya. Keberadaan humas
sekolah sangatlah penting. Karena adanya humas sekolah lembaga yaitu
sebuah pendidikan menjadi “ada” dan memiliki citra yang baik di
masyarakat.
Namun sayangnya, pada masa sekarang peran humas dalam dunia
pendidikan tidak difungsikan secara maksimal dan optimal oleh lembaga-
lembaga pendidikan. Hal ini disebabkan karena kurangnya pengetahuan
yang dimiliki oleh pelaksana lembaga pendidikan terhadap arti penting
peran humas. Maka dari itu kami adakan kegiatan ini dengan harapan
meningkatnya pengetahuan mengenai digital terutama pada ke- brandingan
sekolah di era digital ini.
B. Dasar Hukum
Dasar hukum melaksanakan program ini yaitu Peraturan Mentri
Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 19 Tahun 2007 mengenai standar
pengelolaan pendidikan oleh satuan pendidikan dasar dan menengah
pelaksanaan rencana kerja wakil bidang hubungan masyarakat adalah peran
serta masyarakat dan kementrian sekolah.
C. Maksud Dan Tujuan Kegiatan
1. Maksud
Kegiatan ini dimaksudkan untuk meningkatkan pengetahuan peran
humas dalam ke- brandingan sekolah di era digital.
2. Tujuan
Tujuan dari kegiatan ini :
a. Membantu tenaga pendidik beradaptasi dengan digitalisasi
b. Mengenali ke- brandingan sekolah di era digital
c. Menumbuhkan motivasi, semangat sebagai seorang tenaga
kependidikan
D. Ruang Lingkup
PELAKSANAAN KEGIATAN
A. Tahapan Pelaksanaan Kegiatan
Pelaksanaan kegiatan dimulai dari pebukaan MC, lalu dilanjut
dengan pembacaan ayat suci al- qur’an, lalu dilangsungkan ke acara inti
yaitu materi yang disampaikan oleh narasumber hingga selesai dan
terakhir di lanjut dengan do’a dan penutup.
B. Panitia dan Peserta
Panitia yang mengikuti kegiatan ini berjumlah 4 orang sedangkan
peserta terdiri dari kepala sekolah, wakasek bagian humas serta 30 orang
dari tenaga pendidik dan kependidikan
C. Nara Sumber, Moderator dan Materi
a. Narasumber : Nana Surya, S. Sos
Agung Setia, S. Kom
b. Moderator : Gunawan, S. Pd
PENUTUP
A. Kesimpulan
Dari kegiatan perenacanaan sampai penyusunan laporan kegiatan
terlaksana dengan lancar dan tepat sesuai dengan apa yang telah
direncanakan.
B. Saran-Saran
Semoga kegiatan ini dilaksanakan minimal dari tahun ke tahun.
Karena dengan adanya kegiatan ini tenaga pendidik dan kependidikan bisa
mengenal hal yang baru dari tahun ke tahunnya terutama dengan hal yang
berbau ke- brandingan sekolah untuk mencapai lulusan yang cerdas, jujur,
berinovasi dan kreatif.
LAMPIRAN-LAMPIRAN
TOR
RAB (Rencana Anggaran Belanja)
Rido Marwan, S. Pd
Moderator : Gunawan, S. Pd
b. Moderator
Surat Tugas peserta