Anda di halaman 1dari 18

PENYUSUNAN

LAPORAN KEGIATAN WORKSHOP PERAN HUMAS DALAM KE-


BRANDING DI ERA DIGITAL

Tugas Manajemen Pembiayaan


Wafa Nurul Fauziah 1192010157 MPI/ 6D
KATA PENGANTAR

Puji syukur Alhamdulillah kami panjatkan kehadirat Allah SWT, atas


limpahan Rahmat dan Karunia- Nya, Workshop Peran Humas Dalam Ke- Branding
di- Era Digital pada Madrasah Aliyah Al- Jawami telah terselesaikan dengan baik
oleh tim madrasah yang meliputi guru, konselor, kepala madrasah dan wakasek
bagian humas serta narasumber ataupun tim ahli yang diundang ke madrasah.
Keterlibatan unsur dalam pelatihan ini sebagai pembelajaran dan pengenalan dalam
dunia sekolah terutama dalam ke- branding di era digital ini. Workshop
dilaksanakan pada hari rabu tanggal 6 Juli 2022. Workshop diikuti oleh kepala
sekolah. Wakasek bagian humas dan tenaga pendidik serta tenaga kependidikan di
madrasah aliyah al- jawami.
Hasil workshop ini diharapkan dapat bermanfaat bagi para pendidik dan
tenaga kependidikan di madrasah aliyah al- jawami. Dalam laporan ini dimuat hasil
workshop yang terdiri dari : 1. Hasil monitoring dari adaptasi pendidik dan tenaga
pendidikan mengenai digitalisasi, 2. Mengenali ke- brandingan sekolah di era
digitalisasi saat ini.
Ucapan terimakasih disampaikan kepada semua pihak yang telah
memberikan kontribusinya, sehingga workshop ini dapat berjalan dengan sukse dan
lancar.
Bandung, 20 Juli 2022

Ttd
Tim Penyusun
DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR........................................................................................................2
DAFTAR ISI.......................................................................................................................3
BAB I...................................................................................................................................5
PENDAHULUAN...............................................................................................................5
A. Latar Belakang/Umum..........................................................................................5
B. Dasar Hukum.........................................................................................................5
C. Maksud Dan Tujuan Kegiatan..............................................................................5
D. Ruang Lingkup.......................................................................................................6
BAB II.................................................................................................................................7
PELAKSANAAN KEGIATAN.........................................................................................7
A. Tahapan Pelaksanaan Kegiatan............................................................................7
B. Panitia dan Peserta.................................................................................................7
C. Nara Sumber, Moderator dan Materi..................................................................7
D. Waktu dan Tempat Pelaksanaan..........................................................................7
E. Biaya (Pagu dan Realisasi)....................................................................................7
BAB III...............................................................................................................................9
HASIL YANG DICAPAI...................................................................................................9
BAB IV..............................................................................................................................10
EVALUASI PELAKSANAAN KEGIATAN..................................................................10
A. Tepat waktu..........................................................................................................10
B. Tepat Prosedur.....................................................................................................10
C. Tepat Guna..........................................................................................................10
D. Tepat sasaran.......................................................................................................10
E. Tepat Jumlah........................................................................................................10
BAB. V..............................................................................................................................11
PENUTUP.........................................................................................................................11
A. Kesimpulan...........................................................................................................11
B. Saran-Saran..........................................................................................................11
LAMPIRAN-LAMPIRAN...............................................................................................12
BAB I

PENDAHULUAN
A. Latar Belakang/Umum
Era industri 4.0 menuju masyarakat society 5.0 membawa dampak
penyebaran informasi yang serba cepat. Dalam waktu 0-6 jam pasca
kegiatan, informasi sudah beredar luas di media sosial. Oleh karena itu, di
era digital humas sekolah bisa memanfaatkannya. Keberadaan humas
sekolah sangatlah penting. Karena adanya humas sekolah lembaga yaitu
sebuah pendidikan menjadi “ada” dan memiliki citra yang baik di
masyarakat.
Namun sayangnya, pada masa sekarang peran humas dalam dunia
pendidikan tidak difungsikan secara maksimal dan optimal oleh lembaga-
lembaga pendidikan. Hal ini disebabkan karena kurangnya pengetahuan
yang dimiliki oleh pelaksana lembaga pendidikan terhadap arti penting
peran humas. Maka dari itu kami adakan kegiatan ini dengan harapan
meningkatnya pengetahuan mengenai digital terutama pada ke- brandingan
sekolah di era digital ini.
B. Dasar Hukum
Dasar hukum melaksanakan program ini yaitu Peraturan Mentri
Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 19 Tahun 2007 mengenai standar
pengelolaan pendidikan oleh satuan pendidikan dasar dan menengah
pelaksanaan rencana kerja wakil bidang hubungan masyarakat adalah peran
serta masyarakat dan kementrian sekolah.
C. Maksud Dan Tujuan Kegiatan
1. Maksud
Kegiatan ini dimaksudkan untuk meningkatkan pengetahuan peran
humas dalam ke- brandingan sekolah di era digital.
2. Tujuan
Tujuan dari kegiatan ini :
a. Membantu tenaga pendidik beradaptasi dengan digitalisasi
b. Mengenali ke- brandingan sekolah di era digital
c. Menumbuhkan motivasi, semangat sebagai seorang tenaga
kependidikan
D. Ruang Lingkup

Persaingan lembaga pendidikan dirasakan oleh sekolah negri


maupun swasta. Melalui persaingan tersebut lembaga pendidikan
harus melakukan inovasi serta kreatifitas dalam penyelenggaraan
pendidikan untuk menghadapi pesaing. Maka dari itu peran humas
yang akan ikut andil dalam menghadapi persaingan di era
digitalisasi ini. Komunikasi yang dilakukan oleh humas terdapat
dua macam yaitu kegiatan hubungan masyarakat seksternal
langsug (tatap muka) contohnya seperti penyampaian informasi
pendidikan melalui rapat dengan dewan sekolah/ orang tua/ wali.
Sedangkan yang kedua hubungan masyarakat tidak langsung
(melalui media) biasanya berupa penyampaian informasi melalui
surat kabar, majalah, poster, WA dan masih banyak lagi. Media
sosial merupakan salah satu bentuk perkembangan media baru atau
new media.
BAB II

PELAKSANAAN KEGIATAN
A. Tahapan Pelaksanaan Kegiatan
Pelaksanaan kegiatan dimulai dari pebukaan MC, lalu dilanjut
dengan pembacaan ayat suci al- qur’an, lalu dilangsungkan ke acara inti
yaitu materi yang disampaikan oleh narasumber hingga selesai dan
terakhir di lanjut dengan do’a dan penutup.
B. Panitia dan Peserta
Panitia yang mengikuti kegiatan ini berjumlah 4 orang sedangkan
peserta terdiri dari kepala sekolah, wakasek bagian humas serta 30 orang
dari tenaga pendidik dan kependidikan
C. Nara Sumber, Moderator dan Materi
a. Narasumber : Nana Surya, S. Sos
Agung Setia, S. Kom
b. Moderator : Gunawan, S. Pd

D. Waktu dan Tempat Pelaksanaan


a. Tempat : Aula Madrasah Aliyah Al- Jawami
b. Waktu : Rabu, 6 Juli 2022
E. Biaya (Pagu dan Realisasi)
1. Sumber Dana
Biaya pelaksanaan workshop berasal dari kepala sekolah madrasah
aliyah al- jawami.
2. RAB
Rincian Perhitungan Harga
N
Komponen Satuan Jumlah
o Uraian Jumlah
1. Honorium Narasumber 1 Org x 3 Jam 1 500.000 500.000
x 1 Keg
2. Honorium Moderator 1 Org x 3 Jam 1 200.000 200.000
x 1 Keg
3. Paket Makan 37 Pkt x 1 Keg 37 30.000 1.110.000
4. Paket Snack 37 Pkt x 1 Keg 37 10.000 370.000
TOTAL : 2.180.000
3. Rincian realisasi dan sisa anggaran
Tidak ada sisa anggaran semua yang ada di RAB terpakai sudah.
BAB III

HASIL YANG DICAPAI

Strategi Deskripsi Capaian


Goal (Tujuan Indirect benefit (manfaat Pencepatan pemahaman hal
Umum) tidak langsung) baru
Purpose Tujuan direct benefit (Manfaat Pemahaman dalam
Fungsional) langsung) beradaptasi dengan
digitalisasi
Resulut (Hasil- Penggunaan pemanfaatan  penerapan pada
hasil) pengenalan digitalisasi
 Implikasi penggunaan
digitalisasi
Activity (Proses Penggunaan Pelatihan pendidik dan
Kegiatan) tenaga kependidikan
mengenai digitalisasi
BAB IV

EVALUASI PELAKSANAAN KEGIATAN


A. Tepat waktu
Kegiatan workshop ini alhamdulilah terlaksana dengan ketepatan waktu
yang pas baik di awal kegiatan maupun sampai akhir kegiata.
B. Tepat Prosedur
Hasil yang dicapai belum semua tenaga pendidik dan kependidikan bisa
langsung beradaptasi dengan dunia digitalisasi. Hal ini disebabkan
kurangnya pemahaman yang dalam serta beberapa dari tenaga pendidik dan
kependidikan ada yang sudah mau menginjak usia tua yang memiliki
keterbatasan dalam penglihatan.
C. Tepat Guna
Dari bagian narasumber, moderator, akomodasi dan bagian kepenitian
berjalan dengan lancar dan khidmat sesuai dengan tugasnya yang sudah
terbagi- bagi.
D. Tepat sasaran
Alhamdulilah sasaran yang kami rancang dari awal tepat dan semua
hadir dalam workshop ini.
E. Tepat Jumlah
Alhamdulilah, ketepatan dala menyusun RAB hingga realisasinya tepat
tidak ada yang kurang dan tidak ada yang lebih
BAB. V

PENUTUP
A. Kesimpulan
Dari kegiatan perenacanaan sampai penyusunan laporan kegiatan
terlaksana dengan lancar dan tepat sesuai dengan apa yang telah
direncanakan.
B. Saran-Saran
Semoga kegiatan ini dilaksanakan minimal dari tahun ke tahun.
Karena dengan adanya kegiatan ini tenaga pendidik dan kependidikan bisa
mengenal hal yang baru dari tahun ke tahunnya terutama dengan hal yang
berbau ke- brandingan sekolah untuk mencapai lulusan yang cerdas, jujur,
berinovasi dan kreatif.
LAMPIRAN-LAMPIRAN
 TOR
 RAB (Rencana Anggaran Belanja)

 SK Kepanitiaan ( panitia, Narasumber, Moderator, Peserta )


 Pelaksana Kegiatan:
Ketua Pelaksana : Wawan Surya, M. Pd

Sekretaris : Mina Alifia, S. Pd

Anggota : Nisa Lutfiah, S. Pd

Rido Marwan, S. Pd

Narasumber : Nana Surya, S. Sos

Agung Setia, S. Kom

Moderator : Gunawan, S. Pd

Penerima Manfaat : Tenaga Kependidikan

Jumlah Peserta : 30 Tenaga Kependidikan


 Undangan peserta dan narasumber
 Jadwal Kegiatan
Hari/ Tanggal : Rabu/ 06 Juli 2022
Tempat : Aula Madrasah Aliyah AL- Jawami
Waktu : 09: 00- selesai
 Daftar Hadir kegiatan (Panitia, Peserta, Narasumber, Moderator)
 Curriculum Vitae / Biodata narasumber, moderator, peserta, panitia
a. Narasumber

b. Moderator
 Surat Tugas peserta

 Materi Narasumber (Makalah, paper, powerpoint)


 Contoh Sertifikat Peserta (Jika ada)
 Dokumentasi Kegiatan (Foto Kegiatan, Banner / spanduk)

Anda mungkin juga menyukai