Anda di halaman 1dari 4

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)
Sekolah : SMAN 1 GARUT
Mata Pelajaran : Penjasorkes
Kelas/Semester : XI / Ganjil
Materi Pokok : Permainan Bola Besar (Sepak Bola)
Alokasi Waktu : 70 Menit

A. Indikator
 Melakukan gerakan Passing menggunakan kaki bagian bawah
 Melakukan gerakan Passing menggunakan kaki bagian atas
 Melakukan gerakan Shooting menggunaka kaki bagian atas
 Melakukan gerakan Shootimg menggunakan kaki bagian luar
 Melakukan gerakan dribbling
 Melakukan gerakan Menghentikan bola menggunakan kaki bagian dalam
 Melakukan gerakan Menghentikan bola menggunakan kaki bagian luar
B. Tujuan Pembelajaran
Setelah mengikuti kegiatan pembelajaran ini, peserta didik diharapkan mampu
Menganalisis dan mempraktikkan keterampilan teknik-teknik dasar permainan sepak bola
dengan menunjukkan nilai sportivitas, kerjasama, dan disiplin
C. Langkah-Langkah Pembelajaran

No Tahap Deskripsi Kegiatan


1. Pendahuluan 1. Melakukan pembukaan dengan salam pembuka dan berdoa untuk
(10 Menit) memulai pembelajaran, memeriksa kehadiran.
2. Menyampaikan kisi-kisi materi yang akan dilaksanakan dalam
pembelajaran yaitu : melakukan gerak passing atas dan bawah,
melakukan gerak shooting bagian atas dan bawah, melakukan gerak
dribbling, dan melakukan gerakan menghentikan bola menggunakan
kaki bagian dalam dan kaki bagian luar
3. Melakukan pemanasan sebelum masuk kedalam inti materi yang akan
dilaksanakan yaitu : melakukan pemanasan statis dan pemanasa
dinamis
2. Kegiatan 1. Gerakan Passing bagian bawah
Inti Siswa ditugaskan mempraktikan gerak passing bawah dengan baik dan
(50 Menit) benar
2. Gerak Passing bagian atas
Siswa mempraktikan passing atas ke teman yang ada didepannya
3. Gerakan Shooting bagian atas
Siswa melakukan shooting bagian atas ke teman yang ada di
hadapannya.
4. Gerakan shooting bagian bawah
Siswa melakukan shooting menggunakan kaki bagian dalam yang
terukur
5. Gerakan dribbling
Siswa melakukan gerakan dribbling dengan baik dan benar
6. Gerakan Menghentikan bola menggunakan kaki bagian dalam dan luar
3. Penutupan 1. Melakukan Coolingdown / Pendinginan
2. Menyampaikan manfaat materi yang telah dilaksanakan
(10 Menit)
3. Melakukan salam penutup dan berdoa

D. Gerakan-gerakan kombinasi
Dalam kegiatan pembelajaran kali ini dengan materi bola besar/sepak bola siswa diharapkan
mampu memahami dan menguasai gerakan-gerakan kombinasi seperti berikut :
1. Passing menggunakan kaki bagian dalam dan bagian atas dengan posisi dua siswa saling
berhadapan satu sama lain dan melakukan passing bagian bawah secara bolak-balik
2. Kombinasi Passing bagian dalam, menghentikan bola dan dribbling, dalam situasi ini 2
siswa saling berhadapan dan siswa 1 yang membawa bola ke arah siswa 2 yang berdiri
di depan setelah sampai siswa 1 memberikan bola ke siswa 2 lalu siswa 2 mendribble
bola ke tempat bekas siswa 1, lalu siswa 2 mempassing bola ke siswa 1 agar siswa 1
mendribring bola.

3.
E. Penilaian Pembelajaran
1. Teknik penilaian :
Penilaian Sikap : Observasi/Pengamatan
Penilaian Pengetahuan : Tes Tertulis dan Lisan
Penilaian Ketrampilan : Unjuk kerja; Presentasi; Penugasan materi
2. Bentuk Penilaian :
Penilaian Praktikum ; Penguasaan Materi, Semangat belajar siswa, Sikap.
Tes Tertulis : Uraian ; Laporan ; Paparan
Unjuk Kerja : Laporan ; Paparan
3.Instrumen penilaian Sikap, pengetahuan dan ketrampilan (terlampir)

Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran
Drs. Sumpena Permana Putra, SH, M.Pd. Arman Ahmad Rusmana, S.Pd
NIP. 196403201992031004 NIP.

Anda mungkin juga menyukai