sosiologi

class
Febi Dwi Lianda, S.Pd
 d a t a n g
m a t
s e la la m
da a n
b e l a j a r
p e m g i
s o s i o l o
capaian pembelajaran
sosiologi
sosiologi dalam kurikulum merdeka belajar masuk
kedalam fase E dimana pada akhir pembelajaran
diharapkan peserta didik mampu memahami fungsi
sosiologi sebagai ilmu yang mengkaji masyarakat
yang memberikan landasan berpikir kritis, analitis
dan kreatif dalam merespons gejala sosial yang ada
di masyarakat.
 Fase E berdasarkan
elemen
pemahaman konsep keterampilan proses
sosial
peserta didik mampu
memahami fungsi so peserta didik mampu melakukan penelitian
siologi t
sebagai ilmu yang se
cara kritis mengkaj sederhana dengan memilih metode yang tepa
i
masyarakat. di sam
ping itu peserta didi untuk mengamati, menanya, mengumpulkan
k mampu arik
mengenal identitas
diri, menjelaskan tin informasi, mengorganisasikan informasi, men
dakan sosial,
menjelaskan hubung
an sosial, menjelask kesimpulan, dan mengomunikasikan hasil
an peran la
lembaga sosial dala
m mewujudkan tertib penelitian tentang berbagai keragaman geja
sosial, dan erta
memahami berbagai
ragam gejala sosial sosial dengan konsep dasar sosiologi. Pes
yang ada di kan
masyarakat multikul
tural melalui konsep didik mampu merefleksikan dan merencana
-konsep
dasar sosiologi. projek lanjutan secara kolaboratif.
 sosiologi
sebagai ilmu
pengetahuan
 mari berdiskusi
1. menjelaskan pengertian sosiologi
2. memahami sejarah lahirnya ilmu
sosiologi
3. menjelaskan hakekat sosiologi
4. objek kajian sosiologi dan ciri-
ciri sosiologi
 sosiologi
diciptakan oleh AUGUSTE COMTE seorang filsafat Prancis

berasal dari bahasa YUNANI yaitu kata SOCIUS = Masyarakat, teman atau kawan
LOGOS = Ilmu

jadi, sosiologi ilmu yang mempelajari tentang masyarakat, teman atau kawan

 konsep sosiologi menurut ahli

selo soemardjan dan soelaeman
soemardi
ilmu yang mempelajari struktur sosial
dan proses-proses sosial termasuk
perubahan sosial

emile durkheim
auguste comte
ilmu yang mempelajari fakta sosial
ilmu yang mempelajari manusia
(cara bertindak, berpikir dan
sebagai makhluk yang mempunyai
berperasaan yang berada di luar
naluri untuk senantiasa hidu[
individu serta mempunyai kekuatan
bersama dengan sesamanya
memaksa dan mengendalikan

pitirim A. sorokin
ilmu yang mempelajari mengenai:
max weber
1. hubungan dan pengaruh timbal balik
ilmu yang mempelajari tindakan
antara aneka macam gejala sosial
sosial (tindakan yang dilakukan
2. hubungan dan saling pengaruh antara
dengan mempertimbangkan dan
gejala sosial dan gejala-gejala nonsosial
berorientasi pada perilaku orang lain
3. ciri-ciri umum semua jenis gejala sosial

 e ja ra h
s ng an
k em b a
per lo gi
io
sos awal perkembangannya, sosiologi lahir akibat
adanya gejolak sosial efek revolusi industri.
karena munculnya eksploitasi tenaga kerja dan
urbanisasi yang besar. kondisi ini menyebabkan
dunia bergejolak dan banyak muncul konflik
baru. sehingga diperlukan pengamatan secara
mendalam yang dirancang dalam ilmu sosiologi

pada abad ke 19, muncul banyak sekali konflik di dunia

yang mrngakibatkan perubahan sosial terjadi secara
besar-besaran. tahun 1798 terjadi revolusi industri
yang mneimbulkan kekhawatiran masyarakat. atas
dasar itu Comte meracang instrument penelitian yang
digunakan untuk mempelajari pola perilaku masyarakat.
penelitian secara ilmiah inilah yang dikenal dengan
SOSIOLOGI.
 HAKEKAT
SOSIOLOGI
sosiologi termasuk ilmu pengetahuan
sosiologi merupakan ilmu kategoris, bukan normatif
sosial karena membatasi pada apa yang terjadi

bukan apa yang akan terjadi atau apa
yang seharusnya

sosiologi adalah ilmu 1. sosiologi merupakan ilmu pengetahuan yang

pengetahuan murni (pure abstrak
science, bukan ilmu terapan 2. sosiologi adalah ilmu yang rasional dan
(applied science) terkait dengan metode yang digunakannya
3. sosiologi termasuk ilmu pengetahuan umum
bukan ilmu pengetahuan khusus
objek kajian sosiologi

MANUSIA. bedanya dengan ilmu

lainnya adalah mempelajari manusia
dengan aspek sosial dari manusia
atau masyarakat.
CIRI-CIRI SOSIOLOGI
bersifat empiris bersifat teoritis

bersifat kumulatif bersifat nonetis