Anda di halaman 1dari 7

Lampiran 3: Lembar Evaluasi Diri Guru Penggerak

LEMBAR EVALUASI DIRI GURU PENGGERAK

NAMA : MUH.RIZAL S,S.Pd


ASAL SEKOLAH : UPT SMP NEGERI 4 BARANTI

KATEGORI EVALUASI DIRI


- TERHADAP
KOMPETE KOMPETENSI
NSI
Pertanyaan
Panduan:

1. Kompetensi
apa yang
sudah Anda
miliki/lakuka
n?
2. Kompetensi
apa yang
perlu Anda
tingkatkan?
3. Apa yang
menjadi
tantangan
Anda dalam
melakukan
kompetensi
ini
sebelumnya
?

PENGEMB Menunjukkan
ANGAN praktik
DIRI & pengembangan diri
ORANG berdasarkan
LAIN kesadaran dan
kemauan pribadi.
·

Men
unju
kkan
prakt
ik
peng
emb
anga
n diri
berd
asark
an
kesa
dara
n
dan
kem
auan
priba
di.
·

Men
gem
bang
kan
kom
pete
nsi
warg
a
sekol
ah
untu
k
meni
ngka
tkan
kuali
tas
pem
belaj
aran.
·

Berp
artisi
pasi
aktif
dala
m
jejari
ng
dan
orga
nisas
i
yang
relev
an
deng
an
kepe
mim
pina
n
sekol
ah
untu
k
men
gem
bang
kan
karie
r.
·

Men
unju
kkan
kem
atan
gan
spirit
ual,
mora
l,
dan
emo
si
untu
k
berp
erila
ku
sesu
ai
deng
an
kode
etik

KEPEMIM Memimpin
PINAN perencanaan
PEMBELA dan
JARAN pelaksanaan
proses belajar
· yang berpusat
Memi pada murid.
mpin
upaya
penge
mbang
an
lingku
ngan
belajar
yang
berpus
at
pada
murid
·

Memi
mpin
perenc
anaan
dan
pelaks
anaan
proses
belajar
yang
berpus
at
pada
murid.
- Memi
mpin
refleks
i dan
perbai
kan
kualita
s
proses
belajar
yang
berpus
at
pada
murid.
- Meliba
tkan
orang
tua/wa
li
murid
sebag
ai
penda
mping
dan
sumbe
r
belajar
di
sekola
h.

KEPEMIM - Memimpin dan


PINAN mengelola
MANAJE program
MEN sekolah yang
SEKOLAH berdampak
pada murid.
- Menge
mbang
kan
dan
mewuj
udkan
visi
sekola
h yang
berori
entasi
pada
murid
- Memi
mpin
dan
menge
lola
progra
m
sekola
h yang
berda
mpak
pada
murid.
KEPEMIM - Melibatkan
PINAN orang tua/wali
PENGEMB murid dan
ANGAN masyarakat
SEKOLAH dalam
pengembangan
- Memi sekolah
mpin
progra
m
penge
mbang
an
sekola
h
untuk
mengo
ptimal
kan
proses
belajar
murid
dan
mendu
kung
kebut
uhan
masya
rakat
sekitar
sekola
h yang
releva
n
- Meliba
tkan
orang
tua/wa
li
murid
dan
masya
rakat
dalam
penge
mbang
an
sekola
h

Anda mungkin juga menyukai