LEMBAR EVALUASI DIRI & RENCANA GURU PENGGERAK (LK 1)
NAMA : Riski Sahrida Nasution
ASAL SEKOLAH : SMP Negeri 1 Batang Angkola
KATEGORI - KOMPETENSI
MENGEMBANGKAN DIRI & ORANG LAIN
• Menunjukkan praktik pengembangan
diri yang didasari kesadaran dan
kemauan pribadi
• Mengembangkan kompetensi warga
sekolah untuk meningkatkan kualitas
murid (facilitating, coaching, mentoring)
• Berpartisipasi aktif dalam organisasi
profesi kepemimpinan sekolah dan
komunitas lain untuk pengembangan
karir
• Menunjukkan kematangan moral, emosi,
dan spiritual untuk berperilaku sesuai
kode etik.
EVALUASI DIRI TERHADAP KOMPETENSI
Pertanyaan Panduan:
1. Kompetensi apa yang sudah Anda
miliki/lakukan?
2. Kompetensi apa yang perlu Anda tingkatkan?
3. Apa yang menjadi tantangan Anda dalam
melakukan kompetensi ini sebelumnya?
✓ . Menunjukkan praktik pengembangan diri
yang didasari kesadaran dan kemauan
pribadi
• Mengembangkan kompetensi warga sekolah
untuk meningkatkan kualitas murid (facilitating,
coaching, mentoring)
• Berpartisipasi aktif dalam organisasi profesi
kepemimpinan sekolah dan komunitas lain untuk
pengembangan karir
• Menunjukkan kematangan moral, emosi, dan
spiritual untuk berperilaku sesuai kode etik
✓ Mengembangkan kompetensi warga
sekolah untuk meningkatkan kualitas murid
(facilitating, coaching, mentoring
✓ Adanya tantangan dari pihak dalam
maupun dari luar yang kurang antusias
dalam menerima perubahan
RENCANA PENGEMBANGAN DIRI GURU PENGGERAK 2020
RENCANA PENGEMBANGAN
Pertanyaan Panduan:
1. Jelaskan rencana Anda dalam meningkatkan
kompetensi tertentu!
2. Kapan Anda akan melaksanakan rencana ini?
3. Apa indikator keberhasilan Anda dalam
meningkatkan kompetensi ini?
1. Rencana saya ke depan dalam
menguatkan pengembangan diri adalah
mengadakan sosialisasi ataupun
workshop tentang CGP kepada rekan
yang lain
2. Saya melaksanakan workshop yaitu
pada tanggal 15 November 2021 yaitu
hari senin
3. Indikator keberhasilan adalah bahwa
guru yaitu rekan sejawat sadar akan
tugasnya masing –masing
- Guru lebih menuntun siswa dalam
proses pembelajaran
MEMIMPIN PEMBELAJARAN
• Memimpin upaya membangun
lingkungan belajar yang berpusat pada
murid
• Memimpin perencanaan dan
pelaksanaan proses belajar yang
berpusat pada murid
• Memimpin refleksi dan perbaikan
kualitas proses belajar yang berpusat
pada murid
• Melibatkan orangtua seabgai
pendamping dan sumber belajar di
sekolah
MEMIMPIN PENGEMBANGAN SEKOLAH
• Memimpin pengembangan sekolah
untuk mengoptimalkan proses belajar
murid dan relevan dengan kebutuhan
komunitas sekitar sekolah
• Melibatkan orang tua dan komunitas
dalam pengembangan sekolah
✓ Memimpin upaya membangun lingkungan
belajar yang berpusat pada murid
• Memimpin perencanaan dan pelaksanaan
proses belajar yang berpusat pada murid
• Memimpin refleksi dan perbaikan kualitas proses
belajar yang berpusat pada murid
Melibatkan orangtua seabgai pendamping dan
sumber belajar di sekolah
✓ Yang perlu ditingkatan adalah peran serta
orang tua dalam memajukan pendidikan
untuk mengetahui perkembangan peserta
didik di sekolah dan di rumah
✓ Kendala sebelumnya masih belum secara
gamlang melaksanakan hal tersebut
kurangnya antusias dari orangtua dan siswa
• Kompetensi yang sudah saya miliki yaitu
memimpin upaya mewujudkan visi sekolah
menjadi budaya belajar yang berpihak pada
murid. Melibatkan orang tua dan komunitas
dalam pengembangan sekolah
• yang perlu kompetensi saya tingkatkan yaitu
dalam mengelola program sekolah yang
berdampak pada murid.
• Tantangannya guru, orang tua dan masyarakat
masih kurang berkomunikasi atau berkolaborasi
dalam mengembangkan sekolah.
RENCANA PENGEMBANGAN DIRI GURU PENGGERAK 2020
1. Rencana saya adalah dengan mengadakan
perubahan dalam membuat rancangan
pembelajaran dengan memberikan media atau
yang menunjang siswa untuk kreatif dan mandiri
dan berpusat pada siswa. Teman Sejawat
melakukan observasi untuk mengetahui
kekurangan saya dalam mengembangkan proses
pembelajaran yang berpusat pada murid.
2. Rencana saya akan dilakukan pada minggu
kedua januari pada awal semester genap
3. Indikator keberhasilan saya adalah
✓ Pembelajaran lebih menyenangkan
✓ Siswa lebih termotivasi dalam mengikuti
proses pembelajaran
✓ Meningkatnya karakter Profil Pelajar
Pancasila
1. Rencana saya adalah dengan
mengadakan sosialisasikan untuk mengelola
program sekolah yang dijalankan
2. Saya akan mengadakan sosialisasi tersebut
minggu kedua januari pada awal semester
genap
3. Visi sekolah menjadi budaya belajar yang
berpihak pada murid dan dapa dilaksankan
MEMIMPIN MANAJEMEN SEKOLAH
• Memimpin upaya mewujudkan visi
sekolah menajdi budaya belajar yang
berpihak pada murid
• Memimpin dan mengelola program
sekolah yang berdampak pada murid
✓ Memimpin upaya mewujudkan visi sekolah
menajdi budaya belajar yang berpihak
pada murid
Memimpin dan mengelola program sekolah
yang berdampak pada murid
✓ yang perlu ditingkatkan adalah memimpin
dan mengelola program sekolah yang
berdampak pada murid
✓ kendala atau tantangan dalam
mewujudkan visi sekolah menjadi budaya
belajar yang berpihak pada siswa masih
kurang dan program tidak sesuai
RENCANA PENGEMBANGAN DIRI GURU PENGGERAK 2020
1. Rencana saya adalah sosialisasi dengan
lingkungan sekolah untuk mewujudkan
budaya belajar yang berpihak pada murid
2. Saya akan melakukan sosialisai tersebut di
bulan maret minggu ke 3
3. – mampu mewujudkan visi sekolah menjadi
budaya belajar yang berpihak pada murid
- Mampu dalam mengelola program
sekolah yang berdampak pada murid