Name: Ni Kadek Desiani

MEDIA ICT for ELT

Hambatan dalam penggunaan media ICT for ELT:

 Sarana dan prasarana yang masih terbatas (hardware, koneksi internet).

 Pengetahuan yang masih terbatas tentang penggunaan sarana dan prasarana ICT.
 Siswa kurang berbaur dengan teman-teman saat belajar, karena terkadang
pembelajaran akan lebih mandiri.
 Tidak terkontrolnya informasi yang diakses oleh siswa (adanya situs sara, pornografi).
 Pembelajaran menjadi terlalu luas karena informasi yang didapat tak terbatas dan
kurang terfokus pada subjek yang dicari.
 Adaya tindakan plagiat.
 Tumbuhnya rasa enggan dalam berkreasi karena siswa dapat meng’copy materi
langsung dari internet.
 Adanya dampak radiasi yang diakibatkan oleh hardware dalam penggunaan medi a ICT.

Bagaimana cara menyikapi kekurangan Media ICT:

 Adanya anggaran yang mendukung penyediaan sarana dan prasarana dari sekolah atau
pemerintah.
 Adanya sosialisasi atau pembelajaran mengenai penggunaan media ICT sebelum kelas
dimulai.
 Adanya variasi metode belajar yang tidak hanya mendukung pembelajaran mandiri
tetapi juga berkelompok.
 Adanya pengawasan dalam penggunaan media ICT terutama internet dari pihak sekolah
dan orang tua siswa.
 Adanya panduan siswa dalam belajar seperti modul pembelajaran, sehingga siswa lebih
terfokus dalam mengakses informasi.
 Pemberian arahan kepada siswa agar siswa tidak serta merta mengcopy materi dari
internet dan mampu membuat materi dengan lebih inovatif.
 Adanya pengawasan dalam penggunaan media ICT oleh guru dan orang tua, sehingga
penggunaan media ICT tidak berlebihan dan memberikan dampak negative bagi
kesehatan.