RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Sekolah : SDN 3 JETIS LAMONGAN

Mata Pelajaran : Bahasa Inggris
Kelas/Semester : 5/ 1
Materi Pokok : BANK
Pertemuan Ke : 1 dan 2

KD KD
2.1 Mengenal dan menulis kosakata 2.3 Membaca text bacaan.
tentang perbankan 2.4 Menjawab pertanyaan.
2.2 Mengenal kata Tanya Yes/No
question,
Tujuan
Pembelajaran
3.1 Siswa dapat mengenal . menulis 3.3 Siswa dapat membaca text bacaan
kosakata tentang perbankan dengar benar.
3.2 Siswa dapat mengenal kata Tanya 3.4 Siswa dapat menjawab pertanyaan
Yes/No question dengan benar.

Langkah-Langkah Kegiatan Pembelajaran

Materi Pembelajaran
 Metode:
Luring
 Sumber Belajar:
- Buku Basic English Kls 5
- Internet/ Classroom
- Video Pembelajaran
- LCD
Kegiatan Pembelajaran
PERTEMUAN I
Langkah ke - 1
Penyampaian panduan siswa oleh Guru
Guru memberi salam dan mengabsen siswa.
 Guru mengawali pelajaran dengan berkomunikasi
Langkah ke – 2
Pelaksanaan Tugas
• Siswa menyaksikan materi tentang kosakata perbankan
• Siswa menuliskan kalimat Yes/No question
• Siswa membaca teks bacaan.
• Siswa mengerjakan tugas
Langkah ke - 3
• Siswa mengumpulkan tugasnya ke guru
Langkah ke – 4
Penilaian dan Evaluasi

PERTEMUAN II
Langkah ke - 1
Penyampaian panduan siswa oleh Guru
 Guru memberi salam dan mengabsen siswa.
 Guru mengawali pelajaran dengan bertanya tentang materi
yang belum jelas sebelumnya lalu menyampaikan tujuan
pembelajaran materi berikutnya.
Langkah ke – 2
Pelaksanaan Tugas
• Siswa membaca teks bacaan dan menonton video.
• Siswa mengerjakan tugas
Langkah ke - 3
• Siswa mengumpulkan tugasnya ke guru
Langkah ke – 4
 Penilaian dan Evaluasi

Asesmen:
a. Pengetahuan : Jurnal/Lembar Kerja Siswa
b. Keterampilan : Tes praktik

Lamongan, 2022
Kepala Sekolah Guru Bahasa Inggris

Suhari, M.pd Steivy Kartika Tuegeh, S.Pd

NIP. 19630214 198504 1 007
PJOK

DARING
PJOK

DARING