RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)

Tema : Binatang

A. Standar Kompetensi Inti :

KI. 4. Menunjukan yang diketahui , dirasakan, dibutuhkan dan dipikirkan melalui
bahasa, musik, gerakan dan karya secara produktif dan kreatif serta mencerminkan
perilaku anak berakhlak mulia.
B. Kompentensi Dasar :
4.10 Menujukan kemampuan berbahasa reseptif(menyimak dan membaca)
4.11 Menunjukan kemampuan berbahasa ekspresif (Mengungkapkan bahasa
secara verbal dan non verbal)

C. Tujuan Pembelajaran :
a. Menciptakan pembelajaran yang menyenangkan melalui bercerita
b. Anak mampu menyimak dan memahami isi dari cerita.
c. Anak mampu mengungkapkan hal hal yang belum diketahui di dalam cerita.
D. Model Pembelajaran / metode pembelajaran : Metode Bercerita
E. Media : Buku Cerita
F. Langkah Langkah Kegiatan Pembelajaran :

Apersepsi :

a. Pertama – tama guru memberikan salam, berdoa dan mengecek absensi murid
b. Guru memberitahu tema dan menjelaskan tema yang akan dipelajari.
c. Guru mengajak anak anak bernyanyi tentang jenis jenishewan
Eksplorasi :
a. Guru memberikan bercerita tentan fabel
b. Guru menjelaskan jenis jenis hewan, ciri hewan dll
Elaborasi :
a. Guru mereview pelajaran yang sudah diajarkan,
b. Menutup dengan berdoa bersama dan bernyanyi

G. Penilaian
Guru menilai apa yang diketahui anak dengan mengulang cerita yang didengar
dan guru bertanya nilai nilai apa yang terkandung didalam cerita tersebut
Nama : Enik Dwi Sukmawati

NIM : 12206193086

Kelas : PIAUD 4C