Penilaian Teman Sejawat

Nama mahasiswa Peer yang diamati : RINA

Kelas PPG & Kelompok : MATEMATIKA PPP 1
Nama Pengamat : NOVI OKTAVIYANTI

No Aspek Skor Keterangan

1 Melakukan apersepsi dengan 4
mencermati beberapa
permasalahan aktual yang
berkaitan dengan topik
pembelajaran (dari rencana aksi 1
dan 2 perangkat pembelajaran
inovatif)
2 Menstimulasi siswa untuk 4
mengenali masalah dan akar
masalah
3 Menstimulasi siswa dalam 4
mengidentifikasi alternatif solusi
dan memilih salah satu alternatif
sebagai solusi terbaik (HOTs)
4 Membentuk kelompok kerja yang 5
efektif, berisi 4-5 siswa yang
heterogen
5 Keterampilan menggunakan 5
metode, model, pendekatan, dan
media pembelajaran
6 Menerapkan pembelajaran yang 4
mendidik dengan pendekatan
Technological Pedagogical
Content Knowledge (TPACK)
berbasis platform revolusi industri
4.0
7 Keterampilan mengembangkan 5
variasi interaksi
8 Keterampilan memanfaatkan 5
waktu
9 Keterampilan mengorganisasi 4
sumber belajar dan/atau bahan
ajar
10 Mengintegrasikan kemampuan 4
critical thinking, creative thinking,
reflective thinking dan decision
making ke dalam kegiatan belajar
melalui inquiry based activities
11 Volume dan intonasi suara 5
 12 Penggunaan bahasa yang baik dan 5
benar lisan dan tulis (sesuai
dengan mata pelajaran yang
diajarkan)
13 Kemampuan menggunakan 4
analogi/metafora
14 Kemampuan penggunaan 5
komunikasi nonverbal (gestur)
15 Kemampuan menciptakan 5
suasana pembelajaran yang
menyenangkan
16 Kesantunan berpakaian dan/atau 5
berpenampilan
17 Melaksanakan penilaian proses 5
dan hasil belajar (assessment of
learning, assessment for learning,
and assessment as learning) dan
pemanfaatan hasilnya.
18 Kemampuan memberikan 5
penguatan (reinforcement) dan
punishment
19 Keterampilan menutup pelajaran 5

Kriteria Skor
Point 1 : Sangat Kurang
Point 2 : Kurang
Point 3 : Cukup
Point 4 : Baik
Point 5 : Sangat Baik

Pengamat,

NOVI OKTAVIYANTI