LKPD

PENGUKURAN BESARAN TURUNAN

A. Tujuan Pembelajaran
Setelah pembelajaran ini , Peserta didik diharapkan mampu :
1. Mengukur besaran turunan dengan menggunakan alat ukur yang sering dijumpai dalam
kehidupan sehari-hari.

B. Rumusan Masalah
1. Bagaimanakah cara mengukur volume benda beraturan?
2. Bagaimanakah cara mengukur volume benda tidak beraturan?

Let`s Find The Solution

KEGIATAN 1

Volumen Benda Beraturan

Alat dan Bahan
Mistar
Kubus besi
Balok aluminum

Langkah Kerja
1. Ukurlah panjang, lebar dan tinggi kubus besi dengan menggunakan mistar
2. Ukurlah panjang, lebar, dan tinggi balok aluminum dengan menggunakan mistar.
3. Tulislah hasil pengukuran kalian pada tabel berikut.

N0 Nama Benda Panjang (cm) Lebar (cm) Tinggi (cm)

1 Kubus Besi

2 Balok Aluminium

Menalar dan Mengkomunikasikan

1. Hitunglah volume kubus besi dengan menggunakan rumus volume kubus!
2. Hitunglah volume kubus besi dengan menggunakan rumus volume balok!
3. Dari percobaan di atas, tuliskan kesimpulan kalian!
Jawaban

Be better then you were yesterday 1

LKPD
PENGUKURAN BESARAN TURUNAN
KEGIATAN 2

Volumen Benda Tak Beraturan

Alat dan Bahan
Tali
Beban
Silinder ukur
Air

Langkah Kerja
1. Tuanglah air ke dalam silinder ukur sampai pada skala 50 ml.
2. Masukkan beban yang telah diikat dengan tali ke dalam gelas ukur.
3. Amati pertambahan/kenaikan volume air pada silinder ukur.
4. Tulislah hasil pengukuran kalian pada tabel berikut.

N0 Nama Benda Volume Awal (ml) Volume Akhir (ml)

1 Beban

2 Balok Aluminium

Menalar dan Mengkomunikasikan

1. Hitunglah selisih volume akhir dengan volume awal air!
Selisih volume tersebut adalah volume benda yang diukur
2. Apakah mistar dapat digunakan untuk mengukur volume benda tak beraturan?
3. Dari percobaan di atas, tuliskan kesimpulan kalian!
Jawaban

Be better then you were yesterday 2