NAMA : HANY PRAMUDIANI

KELAS : AKUNTANSI PAGI

SEMESTER : VII (Tujuh)

MATA KULIAH : SEMINAR AKUNTANSI DAN AUDIT

HARI, TANGGAL : RABU, 07 NOVEMBER 2022

1.
2. Perbedaan nya Anailisis penerapan PSAK adalah penyelidikan pada penerapan PSAK,
sedangkan Evaluasi penerapan PSAK adalah penilaian pada penerapan PSAK
3. Diartikan sebagai kegiatan pengumpulan, pengolahan, analisis serta penyajian data
secara sistematis dan obyektif, untuk memecahkan masalah atau menguji hipotesis.
4. metode penelitian adalah langkah-langkah yang diambil oleh peneliti untuk
mengumpulkan data atau informasi untuk diolah dan dianalisis secara ilmiah.
5. Penelitian bisnis dapat diartikan sebagai penyelidikan atau investigasi yang terkelola,
sistematis, berdasarkan data, krisis, objektif, dan ilmiah terhadap suatu masalah spesifik,
yang dilakukan dengan tujuan menunjukan jawaban atau solusi terkait.
6. Dalam penelitian terapan, para ahli menganalisis bukti empiris untuk memberikan solusi
praktis terhadap masalah tertentu, sedangkan penelitian dasar bertujuan untuk
memperluas pengetahuan dan memodifikasi teori yang ada.
7. Manajer harus mengetahui tentang penelitian karena dengan memahami
danmengetahui penelitian, seorang manajer dapat memperoleh informasi
yangmendukung dalam pengambilan keputusan serta dapat menentukan solusi
danmenemukan jawaban yang tepat atas permasalahan yang mungkin akan timbul dari
pekerjaan yang memerlukan pengelolaan orang , produk, kegiatan, lingkungan,
dansemacamnya tsb.
8. Investigasi ilmiah/penelitian ilmiah bertujuan untuk pemecahan masalah dan mengikuti
metode langkah demi langkah yang logis, terorganisir, dan ketat untuk mengidentifikasi
 masalah, mengumpulkan data, menganalisisnya, dan menarik kesimpulan yang valid dari
hal tersebut.
9. Berpikir ilmiah adalah metode berpikir yang didasarkan pada logika deduktif dan
induktif.
1. Memilah- milah pokok permasalahannya
2. Berusaha meringkas penjelasannya
3. Melakukan penyusunan terhadap dugaan sementara dari pokok persoalan yang ada
4. Melakukan proses percobaan terhadap dugaan sementara tersebut.
5. Kemudian yang harus kita lakukan pada tahap ini yaitu proses pengolahan data
eksperimen yang sudah pernah kita lakukan sebelumnya dalam bentuk pernyataan akhir
(kesimpulan)
6. Lalu otomatis point yang keenam ini yaitu kita harus melakukan sebuah eksperimen
dari konklusi yang sudah dihasilkan tersebut.
10. Metode ilmiah merupakan suatu prosedur atau cara pemecahan masalah dengan
menggunakan langkah-langkah yang telah tersusun secara sistematis.
11. 3 Contoh data kuantitatif yaitu:
1. Data Hubungan berat badan dengan kecepatan lari anak SD X.
2. Data tinggi badan kelas 4 SDN Mekarsari.
3. Data perhitungan suara pemilihan umum.
3 Contoh data kualitatif adalah:
1. Tingkat kepuasan customer terhadap produk A
2. Masyarakat Indonesai lebih suka berkendara daripada berjalan
3. Banjir di Jakarta disebabkan buruknya pengelolaan lingkungan
12. Data yang bersifat kualitatif merupakan data yang dihasilkan dari cara pandang yang
menekankan pada ciri – ciri, sifat dan mutu obyek (subyek) yang bersangkutan.
Data yang bersifat kuantitatif merupakan data yang dihasilkan bersifat angka.
13. Kualitatif: Memperoleh pemahaman mendalam, mengembangkan teori, mendeskripikan
realitas dan kompleksitas sosial.
 Kuantitatif: Bertujuan untuk menguji suatu teori, untuk menyajikan suatu fakta untuk
menunjukan hubungan antar variabel dan untuk mengembangkan konsep
mengembangkan pemahaman atau mendeskripsikan banyak.
14. Metode kualitatif lebih berfokus pada satu obyek penelitian saja
Metode kuantitatif bisa lebih dari satu obyek penelitian
15. Kualitatif: Instrumen yang digunakan adalah penelitian itu sendiri artinya peneliti sendiri
lah yang harus terjun langsung kedalam penelitian agar bisa melihat dan merasakan
fakta yang sebenarnya.
Kuantitatif: Instrumen penelitian yang digunakan adalah angket dan kuesioner.
16. Penelitian kuantitatif lebih berorientasi pada proses penelitian
Penelitian kualitatif lebih berorientasi pada lebih dari satu obyek penelitian
17. Metode kuantitatif : menggunakan proses deduktif dan induktif
Metode kualitatif : menggunakan proses induktif
18. Kuantitatif : Suatu realitas di pandang sebagai suatu yang kongkrit dapat di amati
dengan panca indra, dapat di kategorikan menurut jenis, bentuk, warna, perilaku, tidak
berubah, dan dapat di ukur.
Kualitatif : Suatu realitas atau obyek tidak dapat dilihat secara parsial dan di pecah
kedalam variabel.
19. Kualitatif : Hubungan antara variabel adalah timbal balik atau interaksi.
Kuantitatif : Hubungan antara variabel adalah lebih kepada sebab akibat.
20. Kualitatif: Bila masalah penelitian belom jelas, untuk memahami interaksi sosial, dan
untuk memahami makna dibalik data yang tampak.
Kuantitatif: Bila masalah yang merupakan titik tolak penelitian sudah jelas, bila
penelitian ingin mendapatkan informasi yang luas dari suatu populasi dan bila ingin
diketahui pengaruh perlakuan tertentu terhadap orang lain.