Anda di halaman 1dari 8

STIKES RS.

BAPTIS KEDIRI
KOPETENSI PENGALAMAN BELAJAR LAPANGAN (PBL)
PRODI ADMINISTRASI RUMAH SAKIT PROGRAM SARJANA
SEMESTER IV

TAHUN 2021/ 2022

STIKES RS. BAPTIS KEDIRI


1
PRODI ADMINISTRASI RUMAH SAKIT PROGRAM SARJANA
JL. MAYJEND PANJAITAN 3B KEDIRI

KOPETENSI PENGALAMAN BELAJAR LAPANGAN (PBL)

NAMA : …………………………………………
NIM : …………………………………………
TAHUN AKADEMIK : …………………………………………

KATA PENGANTAR

2
Puji syukur kami panjatkan kepada Tuhan Yang Maha Esa, yang telah memberikan
rahmat dan berkat-Nya, sehingga kami dapat menyelesaikan penyusunan Kopetensi Praktik
Belajar Lapangan (PBL) mahsiswa Prodi Admnistrasi Rumah Sakit Program Sarjana di
STIKES RS. Baptis Kediri.
Kopetensi ini disusun dengan harapan dapat digunakan sebagai dasar pembimbing dan
mahasiswa dalam melaksanakan PBL di Rumah Sakit.
Dengan penyusunan prasarat PBL ini, kami mengaharapkan kritik dan saran dari
semua pihak bagi kesempurnaan panduan Praktik Belajar Lapangan (PBL) Prodi
Administrasi Rumah Sakit Program Sarjana STIKES RS. Baptis Kediri.

Kediri, 8 Juni 2022


Ketua STIKES RS. Baptis Kediri

Selvia David Richard, S.Kep.,Ns.,M.Kep

DAFTAR ISI

3
KATA PENGANTAR………………………………………………………………………..1
DAFTAR ISI…………………………………………………………………………...……..2
KOPETENSI DAN PERATURAN PRAKTIK BELAJAR LAPANGAN………...….......3
A. Tata Tertib Pelaksanaan Praktik Lapangan..…………………………………………...3
B. Seragam………………………………………………………………………………...4
C. Peralatan Lapangan..……………………………………………………………….…..4
D. Pelaksanaan Praktik Lapangan……………..……………………………………......…5
E. Evaluasi Praktik Lapangan………………..………………………………………..…..5
F. Referensi……………………………………………………………………………….6
G. Pedoman Praktik Lapangan Administrasi Rumah Sakit……………………..………..6

KOPETENSI DAN PERATURAN PRAKTIK BELAJAR LAPANGAN

4
A. Prasyarat peserta didik
Beberapa persyaratan yang harus dipenuhi oleh peserta didik yang akan menjalani
pengalaman belajar lapangan untuk setiap bidang kajian Administrasi Rumah Sakit
yaitu mahasiswa yang telah mengikuti perkuliahan SIM RS I, SIM RS II, Manajemen
Produksi Rumah Sakit dan Manajemen Keuangan Rumah Sakit

B. Tata Tertib Pelaksanaan Praktik Lapangan


Untuk kelancaran dan ketertiban pelaksanaan praktik lapangan :
1. Peserta didik dan instruktur hadir 15 menit sebelum jam praktik dimulai
2. Peserta didik menandatangani daftar hadir setiap hari sesuai dengan daftar dinas yang
telah ditetapkan dengan ketentuan :
 Dinas Pagi mulai pukul 07.00 – 14.00 WIB
 Dinas Siang mulai pukul 14.00 – 21.00 WIB
Peserta didik setiap hari wajib mengisi daftar hadir yang kemudian ditandatangani
oleh pembimbing lapangan
3. Setiap peserta didik wajib memenuhi kehadiran 100 %
4. Tidak dibenarkan menukar/ mengganti jadwal praktik yang telah ditentukan tanpa
sepengetahuan pembimbing lapangan dan pembimbing istitusi
5. Peserta didik tidak dibenarkan meninggalkan tempat praktik tanpa seijin pembimbing
lapangan dan pembimbing istitusi
6. Peserta didik yang meninggalkan tempat praktik lebih dari jam istirahat yang telah
ditentukan, wajib mengganti jam praktik sebanyak waktu yang ditinggalkan.
7. Jam istirahat peserta didik adalah jam 11.00 – 11.30 WIB
8. Peserta didik yang terlambat datang mengikuti kegiatan praktik lapangan dengan
alasan apapun wajib memberitahukan kepada pembimbing institusi dan pembimbing
lapangan serta diharuskan menambah jam praktik sesuai dengan banyaknya waktu
yang tertinggal dari jadwal yang telah ditentukan.
9. Peserta didik yang tidak hadir pada kegiatan praktik wajib melaporkan secara lisan
atau tertulis terlebih dahulu kepada pembimbing pendidikan dan diteruskan ke
pembimbing lapangan / lapangan.
10. Ketidakhadiran dengan alasan sakit harus disertai dengan surat keterangan sakit dari
dokter di RS. Baptis Kediri dan diserahkan kepada pembimbing.
11. Peserta didik yang tidak dapat mengikuti praktik dengan alasan sakit atau ijin, harus
mengganti praktik sejumlah hari yang ditinggalkan.
12. Ketidakhadiran tanpa sepengetahuan pembimbing institusi dan pembimbing lapangan
diwajibkan mengganti praktik sebanyak 2x hari praktik yang ditinggalkan.

5
13. Peserta didik yang tidak mengikuti praktik lebih dari 2 hari dengan alasan apapun dan
tanpa pemberitahuan kepada pembimbing institusi dan pembimbing lapangan wajib
mengulang praktik pada ruangan tersebut.
14. Penggantian praktik untuk satu bagian dilakukan pada hari libur atau pada minggu
remedial
15. Mahasiswa wajib mengenakan uniform lengkap sesuai dengan kebijakan institusi.
16. Mahasiswa wajib mematuhi kebijakan / tata tertib tempat praktik dimana ditempatkan.

C. Seragam
1. Kegiatan praktik lapangan
a. Seragam yang dikenakan pada saat dinas sesuai dengan ketentuan pendidikan dan
ketentuan ruangan tempat praktik yang telah disepakati sebelumnya.
b. Selama praktik mahasiswa tidak diperkenankan memakai perhiasan yang tidak
semestinya sehingga mengganggu penampilan profesional.
c. Rambut rapi baik laki – laki atau perempuan.
2. Praktik Lapangan : Seragam almamater dan jas laboratorium
3. Mahasiswa yang tidak memenuhi ketentuan di atas tidak diperkenankan mengikuti
praktik dan dinyatakan tidak hadir

D. Peralatan Lapangan
Setiap peserta didik wajib membawa perlengkapan lapangan yang menunjang
pelaksanaan praktik, meliputi alat tulis kantor yang dapat digunakan dan berfungsi
dengan baik

E. Pelaksanaan Praktik Lapangan


1. Peserta didik wajib mengikuti kegiatan orientasi ruangan.
2. Peserta didik wajib membuat mengikuti pre conference dan post conference
3. Peserta didik yang tidak menyusun laporan individu dan kelompok atau laporan tidak
lengkap atau tidak sesuai dengan topik yang telah ditentukan, mahasiswa dinyatakan
tidak hadir.
4. Peserta didik yang tidak mengikuti pre conference dan post conference dinyatakan
tidak hadir.
5. Logbook dan lembar capaian kompetensi harus dibawa setiap hari.
6. Peserta didik wajib mencari pembimbing dimana untuk tindakan tertentu belum
diperbolehkan melakukannya secara mandiri.
7. Peserta didik wajib mengisi lembar kompetensi yang sudah disediakan dan
ditandatangani oleh pembimbing.

6
F. Evaluasi Praktik Lapangan
Peserta didik akan melaksanakan praktik lapangan sesuai dengan program yang
disepakati. Evaluasi ini meliputi dua hal yaitu :
1. Evaluasi terhadap pencapaian tujuan praktik, meliputi :
a. Evaluasi terhadap pencapaian target kompetensi/sub kompetensi, dilakukan
dengan menganalisa persentase pencapaian target dalam log book (buku
pencapaian ketrampilan). Diharapkan pencapaian target 90 – 100 %
b. Evaluasi terhadap sikap peserta didik selama melaksanakan praktik lapangan
meliputi : kedisiplinan, kerja sama, tanggung jawab, inisiatif dan kreatifitas
peserta didik selama melaksanakan praktik lapangan. Evaluasi dilakukan oleh
instruktur pada setiap unit tempat praktik.
c. Evaluasi dilakukan terhadap laporan individu dan laporan kelompok yang
dikelola selama praktik
d. Evaluasi pelaksanaan praktik administrasi rumah sakit. Pada akhir praktik ini
untuk bidang mata ajar yang telah ditentukan dilakukan seminar hasil di akhir
proses praktik lapangan. Peserta didik yang dapat mengikuti kegiatan evaluasi ini
adalah :
 Kehadiran belajar praktik 100 %
 Memenuhi target minimal pencapaian kompetensi/sub kompetensi yaitu 90 %
dari total kompetensi/sub kompetensi yang harus dicapai.
 Telah menyerahkan laporan kepada instruktur.
e. Penialian praktik Lapangan didasarkan pada beberapa komponen :
 Sikap : 30 %
 Laporan : 20 %
 Presentasi Kelompok : 50 %
Nilai batas kelulusan praktik adalah 2.75

2. Evaluasi program
Peserta didik melakukan evaluasi terhadap pelaksanaan program praktik lapangan.
Kegiatan ini dilaksanakan dibawah koordinasi instruktur lapangan.

G. Referensi
Dalam menyusun laporan praktik lapangan, baik individu maupun laporan kelompok,
wajib mencantumkan referensi minimal 3 referensi. (Maksimal 10 tahun terakhir).

H. Pedoman Praktik Lapangan Administrasi Rumah Sakit


1. Pada hari Senin sampai dengan Sabtu, peserta didik melakukan kompetensi yang telah
ditetapkan di masing-masing mata ajar

7
2. Pre conference dan post conference dilakukan di awal dan di akhir praktik
3. Selama pre conference peserta didik membahas perencanaan kegiatan yang akan
selama praktik
4. Pelaksanaan post conference dipandu oleh pembimbing lapangan/ pendidikan yang
membahas :
a. Kegiatan yang telah dilakukan
b. Capain kompetensi yang telah diperoleh
c. Permasalahan-permasalahan yang ditemukan dalam praktik
5. Setiap akhir praktik peserta didik wajib menyerahkan laporan individu dan laporan
kelompok kepada pembimbing lapangan dengan melampirkan format penilaian
6. Laporan individu dan laporan kelompok dijilid terpisah.

Anda mungkin juga menyukai