Anda di halaman 1dari 1

MATAPELAJARAN BAHASA MELAYU MINGGU : 31

KELAS 3 VASANTHAM KEHADIRAN /20


TARIKH/ HARI 29/8/2018 RABU MASA 8.00-9.00 pagi
TEMA BERSIH DAN SIHAT AMALAN KITA TAJUK SUASANA DI KANTIN
STANDARD 5.2.3 Memahami dan menggunakan kata ganda mengikut konteks.
PEMBELAJARAN (i) Kata ganda penuh
OBJEKTIF Pada akhir pengajaran dan pembelajaran ini murid dapat:
PEMBELAJARAN i. Membina ayat dengan menggunakan kata ganda penuh dengan betul mengikut
konteks. ( aras sederhana)
ii. Mengisi ayat dengan kata ganda penuh.( aras rendah )
AKTIVITI 1. Murid melihat gambar gotong royong diberi oleh guru.
PENGAJARAN & 2. Murid bersoal jawab tentang gambar yang ditunjukkan oleh guru.
PEMBELAJARAN 3. Murid dibahagi dalam kumpulan dan menyenaraikan kata ganda penuh yang
(PdPc) terdapat dalam gambar.
4. Murid membina ayat dengan menggunakan kata ganda penuh yang telah
disenaraikan dalam kumpulan. ( aras sederhana )
5. Murid menngisi ayat dengan kata ganda penuh.(aras rendah)
6. Murid bincang jawapan bersama guru dan betulkan jika ada kesalahan.
7. Murid menulis latihannya dalam buku nota.
8. 8. Saringan LINUS 2.0 dijalankan – K12
SISTEM BAHASA  Tatabahasa PETA  Peta bulatan  Peta dakap
 Sistem Ejaan PEMIKIRAN  Peta pokok  Peta alir
 Kosa Kata (i-Think) /  Peta buih ganda  Peta pelbagai alir
 Peribahasa  Peta buih  Peta titi
KBAT

BAHAN BANTU  Buku Teks  LCD NILAI MURNI:


MENGAJAR  Powerpoint  VLE FROG Kerjasama
 Internet  Gambar/Carta
ELEMEN MERENTASI  Keusahawanan  TMK
KURIKULUM (EMK)  Nilai Murni  Bahasa  Kreativiti dan inovasi
 Sains & Teknologi  Patriotisme  Pendidikan Alam Sekitar

IMPAK _________ daripada 20 orang murid dapat membina ayat dengan kata ganda penuh
berdasarkan gambar.
REFLEKSI Aktiviti pengajaran dan pembelajaran ditangguhkan kerana….
 Mesyuarat/ Kursus
 Program Sekolah : ……………………………
 CRK/Cuti sakit
 Saringan LINUS 2.0 dapat / tidak dapat dijalankan ______________________

Aktiviti pdpc ditangguhkan ke ……………………………………………………………………………………………..

Anda mungkin juga menyukai