BERCUTI_SERONOK

MINGGU 2
MATA PELAJARAN BAHASA MALAYSIA KELAS 2

TARIKH/ HARI 28/3/2022 ISNIN MASA 11.00-12.00
EMA KELUARGA SAYA TAJUK PERGI BERCUTI

STANDARD
KANDUNGAN
1.1
STANDARD
PEMBELAJARAN
1.1.1(i)
OBJEKTIF
PEMBELAJARAN
Pada akhir pdp, murid dapat mengecam dan memahami frasa yang disebut.
1. Murid menceritakan pengalaman mereka semasa mereka pergi bercuti.

2. Murid menonton satu klip video budak pergi bercuti.
TERBILANG
3. Murid mengcam perkataan / frasa yang sesuai dengan gambar yang diberikan.
(TP3)
AKTIVITI 4. Murid memahami maksud frasa tersebut.
PENGAJARAN & 5. Murid menyebut frasa itu semula dengan sebutan dan intonasi yang betul.
PEMBELAJARAN
1. Murid menceritakan pengalaman mereka pergi bercuti bersama keluarga.
(PdP) 2. Murid mengecam frasa yang sesuai.
CEMERLANG
3. Murid memahami frasa tersebut.
(TP4&5)
4. Murid menyebut frasa tersebut dengan sebutan dan intonasi dengan betul.
5. Murid menyalin frasa tersebut.
BAHAN BANTU  Buku teks  Internet  Radio / TV  Spesimen

BELAJAR (BBB)  Modul  Projektor  Radas  Gambar / Cerita
 Powerpoint  Model  Buku Cerita  Lain-lain : ______________________
KECERDASAN
PELBAGAI  Interpersonal  Muzikal  Kinestatik  Naturalis
 Intrapersonal  Verbal Linguistik  Logik Matematik  Visual Ruang
ELEMEN  Kreativiti & Inovasi

MERENTASI  Bahasa  Sains & Teknologi  Keusahawanan
 Pendidikan Alam Sekit
KURIKULUM (EMK)  Patriotisme  TMK  Nilai Murni
KEMAHIRAN  Membanding beza  Menghubungkait  Membuat Inferens  Membuat Keputusan

BERFIKIR  Mengkategori  Menginterpretasi  Membuat Ramalan  Membuat Rumusan
 Menjana Idea  Mencipta Analogi  Mentafsir  Menilai
PENILAIAN  Lembaran Kerja  Pemerhatian  Lisan  Tugasan

PENGAJARAN &
 Hasil Kerja  Kuiz  Drama  Projek
PEMBELAJARAN
IMPAK
MINGGU 2
TARIKH/ HARI 22/3/2022 SELASA MASA 10.30-11.30
EMA KELUARGA SAYA TAJUK Wah, seronoknya!

STANDARD
KANDUNGAN
2.1
STANDARD
PEMBELAJARAN
2.1.1(ii)
OBJEKTIF
PEMBELAJARAN
Pada akhir pdp, murid dapat membaca ayat dengan sebutan dan intonasi yang sesuai.
1. Murid meneliti gambar yang ditunjukkan.

TERBILANG
2. Murid mengeja suku kata yang terdapat dalam teks yang diberikan.
(TP3)
AKTIVITI 3. Murid membaca ayat mudah yang diberikan.
PENGAJARAN &
1. Murid meneliti gambar yang diberikan.
PEMBELAJARAN
2. Murid membaca ayat yang diberikan.
(PdP) CEMERLANG
3. Murid membaca ayat dengan sebutan dan intonasi yang sesuai.
(TP4&5)
4. Murid memahami ayat tersebut.
5. Murid menulis ayat tersebut.

KECERDASAN



PENGAJARAN &
PEMBELAJARAN
IMPAK
MINGGU 2
TARIKH/ HARI 23/3/2022 RABU MASA 7.40-8.40
TEMA KELUARGA SAYA TAJUK Melawat ke Tokong Ular

STANDARD
KANDUNGAN
3.1
STANDARD
PEMBELAJARAN
3.1.1(ii)
OBJEKTIF
PEMBELAJARAN
Pada akhr unit ini, pelajar dapat menulis ayat dengan betul dan kemas.
1. Murid meneliti gambar yang diberikan.
TERBILANG
2. Murid memadankan gambar dengan ayat yang sesuai.
(TP3)
PENGAJARAN & 3. Murid menulis ayat mudah.
PEMBELAJARAN 1. Murid meneliti gambar yang diberikan.
(PdP) CEMERLANG 2. Murid memabaca ayat yang diberikan.
(TP4,5&6) 3. Murid memamahami ayat tersebut.
4. Murid menulis ayat yang sesuai dengan gambar tersebut.

KECERDASAN



PENGAJARAN &
PEMBELAJARAN
IMPAK
MINGGU 2
TARIKH/ HARI 24/3/2022 KHAMIS MASA 9.10-10.10
TEMA KELUARGA SAYA TAJUK Hotel Batu Kawan

STANDARD
KANDUNGAN
5.1
STANDARD
PEMBELAJARAN
5.1.1(ii)
OBJEKTIF
PEMBELAJARAN
Pada akhir pdp, murid dapat menggunakan kata nama khas dalam ayat dengan betul.
1. Murid mengenalpasti jenis kata nama.
TERBILANG 2. Murid menyebaraikan beberapa contoh kata nama khas.
(TP3) 3. Murid mengenalpasti jenis kata nama khas yang terdapat dalam gambar.
PENGAJARAN & 4. Murid menyenaraikan kata nama khas tersebut.
PEMBELAJARAN 1. Murid membezakan kata nama am dan kata nama khas.
(PdP) CEMERLAN 2. Murid menyenaraikan kata nama am dan kata nama khas.
G 3. Murid mengenalpasti kata nama khas yang terdapat dalam gamabar tersebut.
(TP4,5&6) 4. Murid membina ayat mudah menggunakan kata nama khas dalam ayat.

KECERDASAN



PENGAJARAN &
PEMBELAJARAN
IMPAK
MINGGU 2
TARIKH/ HARI 25/3/2022 JUMAAT MASA 8.10-9.10
TEMA KELUARGA SAYA TAJUK Naik Feri

STANDARD
KANDUNGAN
4.1
STANDARD
PEMBELAJARAN
4.1.1(i)
OBJEKTIF
PEMBELAJARAN
Pada akhir pdp, murid dapat memahami penggunaan bandingan semacam.
1. Murid membaca teks yang diberikan dengan bimbingan guru.

TERBILANG 2. Murid meneka bandingan semacam berdasarkan gambar yang ditunjukkan.
(TP3) 3. Murid memadankan bandingan semacam yang sesuai untuk gambar.
PENGAJARAN & 4. Murid bercerita dan menuturkan dialog yang mengandungi bandingan semacam.
PEMBELAJARAN
1. Murid membaca dan memahami teks yang diberikan.
(PdP) 2. Murid meneka bandingan semacam yang sesuai untuk gambar.
CEMERLANG
3. Murid membuat simulasi untuk meneka bandingan semacam.
(TP4,5,&6)
4. Murid bercerita dan menuturkan dialog yang mengandungi bandingan.
5. Murid membuat latihan pengukuhan.

KECERDASAN



PENGAJARAN &
PEMBELAJARAN
IMPAK

BERCUTI_SERONOK

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Deskripsi Asli:

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

BERCUTI_SERONOK

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

MINGGU 2

MATA PELAJARAN BAHASA MALAYSIA KELAS 2

EMA KELUARGA SAYA TAJUK PERGI BERCUTI

1. Murid menceritakan pengalaman mereka semasa mereka pergi bercuti.

BAHAN BANTU  Buku teks  Internet  Radio / TV  Spesimen

ELEMEN  Kreativiti & Inovasi

KEMAHIRAN  Membanding beza  Menghubungkait  Membuat Inferens  Membuat Keputusan

PENILAIAN  Lembaran Kerja  Pemerhatian  Lisan  Tugasan

EMA KELUARGA SAYA TAJUK Wah, seronoknya!

1. Murid meneliti gambar yang ditunjukkan.

BAHAN BANTU  Buku teks  Internet  Radio / TV  Spesimen

ELEMEN  Kreativiti & Inovasi

KEMAHIRAN  Membanding beza  Menghubungkait  Membuat Inferens  Membuat Keputusan

PENILAIAN  Lembaran Kerja  Pemerhatian  Lisan  Tugasan

TEMA KELUARGA SAYA TAJUK Melawat ke Tokong Ular

BAHAN BANTU  Buku teks  Internet  Radio / TV  Spesimen

ELEMEN  Kreativiti & Inovasi

KEMAHIRAN  Membanding beza  Menghubungkait  Membuat Inferens  Membuat Keputusan

PENILAIAN  Lembaran Kerja  Pemerhatian  Lisan  Tugasan

TEMA KELUARGA SAYA TAJUK Hotel Batu Kawan

BAHAN BANTU  Buku teks  Internet  Radio / TV  Spesimen

ELEMEN  Kreativiti & Inovasi

KEMAHIRAN  Membanding beza  Menghubungkait  Membuat Inferens  Membuat Keputusan

PENILAIAN  Lembaran Kerja  Pemerhatian  Lisan  Tugasan

TEMA KELUARGA SAYA TAJUK Naik Feri

1. Murid membaca teks yang diberikan dengan bimbingan guru.

BAHAN BANTU  Buku teks  Internet  Radio / TV  Spesimen

ELEMEN  Kreativiti & Inovasi

KEMAHIRAN  Membanding beza  Menghubungkait  Membuat Inferens  Membuat Keputusan

PENILAIAN  Lembaran Kerja  Pemerhatian  Lisan  Tugasan

Anda mungkin juga menyukai