LAPORAN PENELITIAN

KEBERSIHAN LINGKUNGAN SEKOLAH

YANG BERPENGARUH PADA
PROSES KENYAMANAN BELAJAR

DISUSUN OLEH :
1. SANYA ANZANI AFRIZAL
2. MITHA BERLYANA
3. MITHA ZAHRATUN
4. REVALDO
5. RIDO NUR RAMADHAN

GURU PEMBIMBING :
MELDA SARI

XI MIPA 5
SMA NEGERI 14 BANDAR LAMPUNG
 KATA PENGANTAR

Puji syukur kita panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan berkah rahmat
hidayahnya sehingga kita masih diberikan semangat untuk terus menuntut ilmu serta diberikan
nikmat kesehatan dan kesempatan dari Allah-lah yang dengan-Nya kami dapat melaksanakan
semua kegiatan serta menyelesaikan laporan penelitian ini. Shalawat serta salam selalu kita
panjatkan kepada junjungan kita NabiMuhammad SAW, suri tauladan, tokoh revolusiner
sehingga zaman terang benderang ini dapat kita rasakan.
Puji syukur alhamduillah pada akhirnya kegiatan penelitian kami pada shalat berjamaah siswa
di SMA Negeri 14 Bandar Lampung dapat terlaksana dengan baik dengan menjalankan program
kerja sesuai apa yang direncanakan. Untuk itu tak lupapula pada kesempatan kali ini kami
mengucapkan banyak terima kasih kepada pihak
-pihak yang telah membantu kami dalam pelaksanaan program penelitian kami ini.
Kami menyadari bahwa dari setiap penelitian yang telah kami laksanakan masih terdapat
kekurangan, dan laporan akhir ini jauh dari kata sempurna. Oleh karena itu, kritik dan saran yang
bersifat membangun sangat diharapkan. Akhir kata, kami berharap agar laporan ini dapat
bermanfaat bagi ilmu pengetahuan dan para pembaca.

Bandar Lampung, 30 Januari 2023

Tim Penyusun
 DAFTAR ISI
Kata Pengantar ............................................................................................................... i
Daftar Isi....................................................................................................................... ii
BAB I PENDAHULUAN ............................................................................................ 1
1.1 Latar Belakang ....................................................................................................... 1
1.2 Masalah dan Tujuan ............................................................................................... 1
1.3 Tinjauan Pustaka .................................................................................................... 2
BAB II HASIL KEGIATAN....................................................................................... 3
2.1 Metode Penelitian .................................................................................................. 3
2.2 Jadwal Penelitian.................................................................................................... 3
2.3 Daftar Pustaka ........................................................................................................ 3
BAB III PENUTUP .................................................................................................... 4
3.1 Penutup ................................................................................................................... 4
BAB IV LAMPIRAN .................................................................................................. 5
4.1 Dokumentasi Kegiatan ........................................................................................... 5
 BAB I
PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang

Kebersihan adalah keadaan bebas dari kotoran, termasuk diantaranya, debu, sampah,
dan bau. Di zaman modern, setelah Lovis Pasteur menemukan proses penularan penyakit
atau infaksi di sebabkan oleh mikrob. Kebersihan juga berarti bebas dari virus, bakteri
patogen dan bahan kimia berbahaya. Kebersihan adalah salah satu tanda dari keadaan
hygene yang baik. Manusia perlu menjaga kebersihan lingkungan dan kebersihan diri agar
sehat, tidak berbau, tidak malu, tidak menyebarkan kotoran.
Atau menularkan kuman penyakit bagi diri sendiri maupun orang lain. Kebersihan
badan meliputi kebersihan diri sendiri seperti mandi, gosok gigi, mencuci tangan, dan
memakai pakaian yang bersih.Mencuci adalah salah satu cara menjaga kebersihan dengan
menggunakan air dan sejenis sabun atau detergen. Mencuci tangan dengan sabun atau
menggunakan produk kebersihan tangan merupakan cara terbaik dalam mencegah penularan
influenza dan batuk.
Kebersihan lingkungan adalah kebersihan tempat tinggal, tempat bekerja, dan tempat
awam. Kebersihan tempat tinggal di lakukan dengan cara mengelap tingkap dan mengepel
lantai, mencuci peralatan masak dan peralatan makan, membersihkan bilik mandi dan
jamban, serta membuang sampah. Adapun kebersihan di lingkungan sekolah, kebersihan di
lingkungan sekolah akan memengaruhi kesehatan warga sekolah. Tak hanya itu, sekolah
yang bersih juga dapat menaikkan nilai akademis dan semangat belajar siswa. Meski tidak
berhubungan langsung, lingkungan sekolah yang bersih akan membuat anak-anak belajar
dengan nyaman dan pada akhirnya berdampak positif pada siswa. Menurut Kementrian
Pendidikan dan Kebudayaan Indonesia, banyak penelitian yang menunjukkan bahwa
lingkungan sekolah yang positif akan membuat angka kehadiran, nilai ulangan, dan tingkat
kelulusan di sekolah tersebut tinggi. Di masa pandemi ini kebersihan lingkungan sekolah
akan menjadi lebih penting lagi untuk memastikan anak tidak tertular penyakit yang
diakibatkan oleh virus corona. Anak juga dididik untuk menjaga kebersihan diri maupun
lingkungan sekolah agar kondisi fisik dan mentalnya tetap terjaga dengan baik.

1.2 Masalah dan Tujuan

a. Rumusan Masalah
Penelitian terhadap kebersihan lingkungan sekolah ini dimaksudkan untuk membentuk
peranan atau sikap siswa untuk lebih bisa menghargai dan memahami pentingnya
kebersihan. Penelitian ini untuk mengetahui hal apa yang membuat siswa untuk jarang atau
tidak peduli terhadap kebersihan lingkungan sekolah. Berdasarkan uraian diatas, masalah
yang akan dijadikan fokus penelitian ini dapat dirumuskan sebagai berikut :
1. Apakah siswa/siswi sudah menyadari pentingnya kebersihan sekolah?
2. Mengapa masih ada warga sekolah yang membuang sampah sembarangan?
3. Apakah piket di kelas-kelas sudah dilaksanakan dengan benar?

b. Tujuan Penelitian
1. Untuk mengetahui apakah siswa dan siswi sudah menyadari pentingnya kebersihan?
2. Untuk mengetahui mengapa masih banyak warga yang membuang sampah
sembarangan?
3. Untuk mengetahui seberapa kelas yang sudah menerapkan piket kelas?
 c. Kontribusi Penelitian
Hasil penelitian ini diharapkan dapat kontribusi bagi siswa/siswi SMAN 14 Bandar
Lampung dalam melaksanakan lingkungan sekolah. hasil penelitian ini juga diharapkan
dapat dikerapkan bagi seluruh warga sekolah.

d. Definisi Operasional
Keberaihan lingkungan sekolah adalah kebersihan yang terjadi di lingkungan sekolah.
Kebersihan lingkungan merupakan di mana suatu lingkungan tersebut terlihat nyaman
dipandang maupun dilewati. Kebersihan ini sangatlah penting,bukan hanya di lingkungan
sekolah saja, tetapi dimanapun tempat harus tetap bersih.

2.1 Tinjauan Pustaka

Salah satu ranah penting bagi kenyamanan pada pembelajaran adalah kebersihan. Jadi jika
saja sebuah kelas tidak bersih, maka proses pembelajaran siswa/i akan sangat terganggu.
Maka dari itu sekarang setiap sekolah dan setiap kelas di masing-masing sekolah akan
melaksanakan piket kelas setip hari.
 BAB II
HASIL KEGIATAN

2.1 Metode Penelitian

Metode yang dilakukan dalam penelitian ini adalah observasi dan wawancara. Pada saat
melakukan observasi teman yang bersekelompok untuk membuat penelitian ini melihat
banyaknya siswa yang membuang sampah sembarangan di kantin, masih banyaknya siswa
siswi yang tidak menjaga kebersihan toilet dan saat melakukan wawancara kami bertanya
kepada beberapa siswa yang baru saja keluar kamar mandi kami mendapatkan sebuah
informasi bahwa jika masih pagi biasanya toilet sekolah masih bersih dan wangi sedangkan
jika sudah menjelang siang toilet sudah menjadi kotor dan bau.

2.2 Jadwal Pelaksanaan

Pelaksanaan penelitian yang kami teliti dijadwalkan sebagai berikut
No. Nama Kegiatan Bulan
1. Penyusunan proposal 16 Januari
2. Pelaksanaan penelitian 18 Januari
3. Analisis data 18 Januari
4. Penyusunan Laporan 24 Januari

2.3 Daftar Pustaka

1. https://smpn16kendari.sch.id/read/26/ajak-anak-anda-untuk-menjaga-kebersihan-
lingkungan-sekolah
2. https://id.m.wikipedia.org/wiki/kebersihan

2.4 Dokumentasi Kegiatan

Terlampir.
 BAB III
PENUTUP

Demikian laporan ini kami sampaikan. Semoga laporan ini dapat diterima sebagaimana yang
diharapkan. Atas perhatian dan kerjasama nya, kami ucapkan terima kasih.
 BAB IV
LAMPIRAN

4.1 Kamar Mandi

4.2 Kantin
4.3 Unit Kesehatan Sekolah (UKS)

4.4 Kotak Sampah

4.5 Kelas