ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN (ATP)

CAPAIAN PEMBELAJARAN FASE D IPA KELAS VII SEMESTER 2

TAHUN PELAJARAN 2022/2023
SMP NEGERI .....PURWOREJO

Alokasi
Elemen Capaian Pembelajaran Tujuan Pembelajaran Materi Level/Kelas
Waktu
Peserta didik mampu melakukan 1. Peserta didik mampu memahami konsep Gerak dan Gaya 5x40
pengukuran terhadap aspek fisis perpindahaan, kecepatan dan percepatan menit
Pemahaman yang mereka temui dan 2. Peserta didik mampu mendeskripsikan
IPA memanfaatkan ragam gerak dan konsep kelembaman dan resultan gaya
gaya (force) 3. Peserta didik mampu menyebutkan macam-
5x40
macam gaya
menit
1. Peserta didik mampu menunjukkan
Keterampilan
pembuktian Hukum Newton melalui percobaan
Proses
sederhana yang manarik.
Peserta didik mampu melakukan 1. Peserta didik mampu membedakan makhluk Klasifikasi Makhluk Level D
klasifikasi makhluk hidup dan hidup dengan benda mati berdasarkan Hidup Kelas VII
benda berdasarkan karakteristik karakteristiknya, serta mengumpulkan 5x40
yang diamati. informasi tentang proses yang terjadi di dalam menit
Pemahaman tubuh makhluk hidup yang membedakannya
IPA dengan benda mati.
2. Peserta didik mampu menganalisis
karakteristik khas setiap kerajaan makhluk 5x40
hidup dan menjelaskan peranan makhluk hidup menit
dalam kehidupan manusia.
1. Peserta didik mampu menganalisis teknik
pengelompokan makhluk hidup dan membuat
Keterampilan 5x40
kunci klasifikasi untuk mengidentifikasi
Proses menit
makhluk hidup di sekitar sekolah/ rumah.

Pemahaman Peserta didik mengidentifikasi 1. Peserta didik mampu menganalisis pengaruh Ekologi dan Level D 5x40
IPA interaksi antar makhluk hidup lingkungan terhadap makhluk hidup. Keanekaragaman Kelas VII menit
Alur Tujuan Pembelajaran. IPA. Kelas VII. Semester 2. SMP ……………………………….Purworejo
 dan lingkungannya, serta dapat 2. Peserta didik mampu menjelaskan Hayati Indonesia 5x40
merancang upaya-upaya mencegah pentingnya konservasi keanekaragaman hayati. menit
dan mengatasi pencemaran dan 3. Peserta didik mampu menjelaskan perbedaan
5x40
perubahan iklim. keanekaragaman hayati Indonesia
menit
dengan di belahan dunia lainnya.
1. Peserta didik mampu menganalisis interaksi 5x40
Keterampilan antar komponen penyusun suatu ekosistem. menit
Proses 2. Peserta didik mampu menganalisis pengaruh 5x40
manusia terhadap ekosistem. menit
Peserta didik mengelaborasikan 1. Peserta didik mampu menyebutkan berbagai Bumi dan Tata Surya Level D
Pemahaman pemahamannya tentang posisi benda langit. Kelas VII
IPA relatif bumi-bulan-matahari dalam 2. Peserta didik mampu mendeskripsikan
sistem tata surya. perbedaan benda-benda langit. 5x40
1. Peserta didik mampu mengumpulkan menit
Keterampilan informasi yang mendukung pendapat mengenai
Proses benda langit yang berpotensi menjadi Bumi
baru bagi manusia.
3. Peserta didik mampu mendeskripsikan
perbedaan satelit alami dan buatan.
5x40
4. Peserta didik mampu mendeskripsikan akibat
Pemahaman menit
dari pergerakan Bumi dan benda langit lain
IPA
terhadap fenomena alam di Bumi.
5. Peserta didik mampu menjelaskan peranan 5x40
Matahari dalam kehidupan. menit

Mengetahui, Bringin, Januari 2023

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran IPA

………………………………. ……………………………..

Alur Tujuan Pembelajaran. IPA. Kelas VII. Semester 2. SMP ……………………………….Purworejo

Alur Tujuan Pembelajaran. IPA. Kelas VII. Semester 2. SMP ……………………………….Purworejo