Anda di halaman 1dari 10

Mata Pelajaran : KIMIA Kelas : XII IPA

Jumlah Kompetensi Dasar : 8 Tahun Pelajaran : 2021/2022


Jumlah Indikator : 36

NILAI
ALOKASI
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR TUNTAS KET
WAKTU
MIN
Menyimpulkan penyebab sifat koligatif
larutan (penurunan tekanan uap,kenaikan
3.1.1 2
Menganalisis fenomena sifat titik didih,penurunan titik beku dan tekanan
koligatif larutan (penurunan osmosis)
3,1 tekanan uap jenuh, kenaikan Menghubungkan konsentrasi (molalitas/
titik didih,penurunan titik beku 3.1.2 2
fraksimol) dengan sifat koligatif larutan
dan tekanan osmosis)
Berlatih menyelesaikan perhitungan kimia
3.1.3 2 76,56
terkait sifat koligatif larutan

Menyajikan pemanfaatan prinsip sifat


4.1.1 koligatif larutan penurunan titik beku dalam 2
Menyajikan kegunaan prinsip kehidupan sehari-hari
4,1 sifat koligatif larutan dalam
kehidupan sehari-hari Menyajikan kegunaan prinsip sifat koligatif
4.1.2 larutan penurunan titik didih dalam 2
kehidupan sehari-hari

Menyimpulkan perbedaan sifat koligatif


3.2.1 2
larutan elektrolit dan larutan non elektrolit

Menemukan formula untuk menghitung sifat


3.2.2 koligatif larutan elektrolit (melibatkan faktor 2 S
Van Hoff) E
M
Berlatif menghitung sifat koligatif larutan E
3.2.3 elektrolit menggunakan formula yang sudah 2 S
ditemukan T
E
Menganalisis diagram PT untuk menafsirkan
R
3.2.4 penurunan tekanan uap, penurunan titik 2
beku dan kenaikan titik didih larutan
G
Mengamati penurunan titik beku suatu zat A
Membedakan sifat koligatif 3.2.5 cair akibat penambahan zat terlarut melalui 2 N
3,2 larutan elektrolit dan larutan percobaan J
non elektrolit Menghitung penurunan titik beku larutan I
3.2.6 elektrolit dan non elektrolit berdasarkan data 2 L
percobaan 76,67
Mengamati kenaikan titik didih suatu zat
3.2.7 cair akibat penambahan zat terlarut melalui 2
percobaan

Menghitung kenaikan titik didih larutan


3.2.8 elektrolit dan non elektrolit berdasarkan data 2
percobaan

Menjelaskan pengertian osmosis dan


3.2.9 2
tekanan osmosis serta terapannya
Menghitung tekanan osmotik larutan non
3.2.10 2
elektrolit
Merancang percobaan untuk menentukan
4.2.1 2
Melakukan percobaan untuk derajat pengionan
4,2
menentukan derajat pengionan
Menghitung derajat pengionan berdasarkan
4.2.2 2
data percobaan

Ulangan Harian I 2
NILAI
ALOKASI
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR TUNTAS KET
WAKTU
MIN
3.3.1 Menjelaskan persamaan reaksi redoks 2
Menyetarakan persamaan Menyetarakan reaksi redoks dengan cara
3,3 3.3.2 2
reaksi redoks setengah reaksi (ion elektron)
Menyetarakan reaksi redoks dengan cara
3.3.3 2
perubahan bilangan oksidasi (PBO) 78,89

Menentukan urutan kekuatan


4,3 pengoksidasi atau pereduksi 2
berdasarkan hasil percobaan
Menganalisis proses yang 3.4.1 Memahami sel volta dan potensial sel 2
3,4 terjadi dalam sel volta dan Menganalisis sel volta serta reaksi-reaksi
menjelaskan kegunaannya 3.4.2 2
yang terjadi 79,83
Merancang sel volta dengan
4,4 2
menggunakan bahan di sekitar
3.5.1 Menjelaskan korosi 2
Menganalisis faktor-faktor
3,5 yang mempengaruhi terjadinya 3.5.2 Memahami cara mengatasi korosi 2
korosi dan cara mengatasinya Memahami gejala terjadinya korosi dan
3.5.3 2 81,44
faktor-faktor yang mempenaruhi
Mengajukan gagasan untuk
4,5 mencegah dan mengatasi 2
terjadinya korosi
Menerapkan stoikiometri Menjelaskan konsep hukum Faraday pada
3.6.1 2
reaksi redoks dan hukum sel elektrolisis
3,6 Faraday untuk menghitung
Menganalisis sel elektrolisis dengan hukum
besaran-besaran yang terkait 3.6.2 2
Faraday S
sel elektrolisis
E
2
Menyajikan persamaan kimia reaksi redoks M
4.6.1 dengan menggunakan metode setngah reaksi E
2 79,17
dan metode perubahan bilangan oksidasi S
Menyajikan rancangan T
prosedur penyepuhan benda Menyajikan notasi sel volta dan kespontanan
4,6 4.6.2 2 E
darilogamdengan ketebalan reaksi
Mencatat berbagai cara mengatasi korosi R
lapisan dan luas tertentu 4.6.3 2
dari berbagai sumber
Menyajikan hasil dari percobaan benda dari G
4.6.4 logam dengan ketebalan lapisan dan luas 2 A
tertentu N
Ulangan Harian II 2 J
Mengidentifikasi keberadaan unsur-unsur I
3.7.1 yang ada di alam (gas mulia, halogen, alkali 2 L
dan alkali tanah)
Menjelaskan manfaat dan dampak unsur-
unsur (seperti gas mulia, halogen, alkali,
Menganalisis 3.7.2 alkali tanah, aluminium, karbon, silikon, 2
kelimpahan,kecenderungan belerang, kromium, tembaga, seng, besi,
sifat fisik dan sifat oksigen dan nitrogen)
kimia,manfaat,dampak,proses
3,7 Mengidentifikasi sifat-sifat kimia
pembuatan unsur-unsur 3.7.3 2
(kereaktifan, kelarutan)
golongan utama(gas mulia,
halogen, alkali dan alkali Mengidentifikasisifat-sifat fisik unsur utama
tanah) dan unsur transisi (titik didih, titik leleh,
3.7.4 2
kekerasan, warna, kelarutan dan sifat khusus 78,67
lainnya)
Mengidentifikasi reaksi nyala senyawa
3.7.5 2
logam (terutama alkali dan alkali tanah)
Menyimpulkan keberadaan unsur di alam,
4.7.1 dalam sistem periodik berdasarkan sifat fisik 2
dan kimia yang dimiliki
Menyajikan data hasil
Membuat laporan percobaan tentang daya
penelusuran informasi sifat
4,7 4.7.4 oksidasi halogen, reaksi nyala dan reaksi 2
dan pembuatan unsur-unsur
pengendapan senyawa logam alkali tanah
golongan utama
Menyajikan hasil dari percobaan terkait sifat
4.7.5 2
kimia unsur dalam satu golongan/ periode
NILAI
ALOKASI
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR TUNTAS KET
WAKTU
MIN
Mengidentifikasi sifat-sifat fisik unsur
3.8.1 2
periode 3 dan unsurgolongan transisi S
Mengidentifikasi sifat-sifat fisik dan sifat E
3.8.2 2 M
kimia unsur-unsur transisi periode keempat
Menganalisis E
kelimpahan,kecenderungan 3.8.3 Mendeskripsikan penemuan unsur radioaktif 2 S
sifat fisik dan sifat T
3.8 kimia,manfaat,dampak,proses 3.8.4 Mengidentifikasi sifat-sifat sinar radioaktif 2 E
pembuatan unsur-unsur 80,67 R
Membedakan reaksi inti dan reaksi kimia
periode 3 dan unsur golongan 3.8.5 2
biasa
transisi (periode 4) G
3.8.6 Menuliskan persamaan reaksi inti 2
Mendeskripsikan kegunaan unsur-unsur A
3.8.7 2 N
radioaktif
Mendeskripsikan bahaya unsur-unsur J
3.8.8 2 I
radioaktif
Ulangan Harian III 2 L
JUMLAH 82

Mengetahui Palu, .....Juli 2021


Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Fr. Benediktus Jeujanan, CMM, S.Pd Shinta, S.Pd, M.Pd


NIK 74060719190 NIP. 19740822 200501 2 008
Mata Pelajaran : KIMIA Kelas : XII IPA
Jumlah Kompetensi Dasar : 3 Tahun Pelajaran : 2021/2022
Jumlah Indikator : 34
NILAI
ALOKASI
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR TUNTAS KET
WAKTU
MIN
Mengidentifikasi senyawa alkohol dan eter
3.9.1 2 78,33
berdasarkan gugus fungsinya
Menganalisis struktur senyawa alkohol dan
3.9.2 2 78,33
eter untuk menentukan nama atau sebaliknya
Mendeskripsikan sifat senyawa alkohol dan
3.9.3 2 73,33
eter terkait gugus funsginya
Mengidentifikasi senyawa aldehid dan keton
3.9.4 2 78,33
berdasarkan gugus fungsinya
Menganalisis struktur senyawa aldehid dan
3.9.5 keton untuk menentukan nama atau 2 78,33
sebaliknya
Mendeskripsikan sifat senyawa aldehid dan
3.9.6 2 76,67
keton terkait gugus funsginya
Mengidentifikasi senyawa asam karboksilat
3.9.7 2 78,33
Menganalisis struktur, tatanama, dan ester berdasarkan gugus fungsinya
3.9 sifat, sintesis dan kegunaan
Menganalisis struktur senyawa asam
senyawa karbon
3.9.8 karboksilat dan ester untuk menentukan 2 78,33
nama atau sebaliknya
Mendeskripsikan sifat senyawa asam
3.9.10 2 78,33
karboksilat dan ester terkait gugus funsginya
Mengidentifikasi senyawa haloalkana dan
3.9.11 2 78,33
amina berdasarkan gugus fungsinya S
Menganalisis struktur senyawa haloalkana E
3.9.12 dan amina untuk menentukan nama atau 2 78,33 M
sebaliknya E
Mendeskripsikan sifat senyawahaloalkana S
3.9.13 2 78,33 T
dan amina terkait gugus funsginya
E
Mendeskripsikan pembuatan, kegunaan dan
R
3.9.14 dampak senyawa turunan alkana bagi 2 76,67
lingkungan dan kesehatan
G
Menelusuri informasi mengenai pembuatan, E
4.9.1 kegunaan dan dampak senyawa turunan 2 N
alkana bagi lingkungan dan kesehatan A
Menyajikan rancangan Menyajikan hasil penelusuran informasi P
percobaan sintesis senyawa mengenai pembuatan, kegunaan dan dampak
4.9.2 2
4.9 karbon, identifikasi gugus fungsi senyawa turunan alkana bagi lingkungan dan
dan atau penafsiran data kesehatan
spektum inframerah (IR) Merancang percobaan reaksi identifikasi
4.9.3 2
gugus fungsi senyawa turunan alkana.
Menyajikan hasil rancangan percobaan
4.9.4 2
identifikasi gugus fungsi senyawa
Ulangan Harian I 2
Menjelaskan pengertian senyawa benzene
3.10.1 dan turunannya 2 78,33
Menuliskan rumus struktur senyawa benzene
3.10.2 2 78,33
dan turunannya
3.10.3 Menjelaskan sifat senyawa benzena 2 78,33
3.10.4 Menjelaskan kegunaan senyawa benzena 2 81,67
Menganalisis struktur, tatanama, 3.10.5 Menganalisis tatanama senyawa benzena 2 73,33
3.10 sifat dan kegunaan benzena dan Mendeskripsikan sifat fisik dan sifat kimia
turunannya 3.10.6 benzena dan turunannya 2 78,33

Menganalisis kegunaan dan bahaya benzena


dan turunannya dalam kehidupan sehari-hari
3.10.7 seperti fenol, anilin, butil hidroksi toluen 2 73,33
(BHT), butil hidroksi anisol (BHA), TNT,
aspirin, dan zat warna (azo), dll
NILAI
ALOKASI
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR TUNTAS KET
WAKTU
MIN
Mengumpulkan data hasil pengamatan
Menyajikan hasil penelusuran 4.10.1 2
informasi dampak penggunaan benzene
informasi beberapa turunan Menyajikan data hasil pengmatan terhadap
4.10
benzena yang berbahaya dan 4.10.2 dampak penggunaan benzena 2
tidak berbahaya
Ulangan Harian 2 2
Menjelaskan tentang struktur, tatanama,
3.11.1 jenis monomer dan jenis reaksi 2 76,67
pembentukan polimer
Menjelaskan bagaimana cara polimer dapat
3.11.2 terbentuk dan contoh polimer yang sering 2 78,33
ditemukan dalam kehidupan sehari-hari

Menjelaskan mengenai polimer, penyusun


3.11.3 polimer, tata nama, jenis penyusun dan 2 77
reaksi pembentukan polimer
Mendiskusikan suatu polimer untuk
3.11.4 menentukan jenis monomer 2 80
pembentukannya
Menganalisis struktur, tatanama, Menjelaskan pembentukan polimerisasi
3.11.5 2 76,67 S
3.11 sifat dan penggolongan adisi dan polimerisasi kondensasi
E
Menjelaskan struktur dan tatanama
makromolekul 3.11.6 2 78,33 M
karbohidrat
E
3.11.7 Menjelaskan sifat karbohidrat 2 73,33
S
3.11.8 Membedakan jenis-jenis karbohidrat 2 78,33
T
Menganalisis struktur dan tatanama
3.11.9 2 78,33 E
karbohidrat
R
Menganalisis sifat dan penggolongan
3.11.10 2 80
karbohidrat melalui data percobaan
G
Mendefenisikan pengertian protein dan sifat
3.11.11 2 76,67 E
asam amino
N
3.11.12 Menentukan tata nama protein 2 78,33
A
3.11.13 Menganalisis sifat-sifat protein 2 80
P
3.11.14 Mengetahui penggolongan protein 2 78,33
Menentukan kegunaan protein dalam
3.11.15 2 78,33
kehidupan sehari-hari
Menghubungkan nama monomer, jenis
polimerisasinya, nama polimer yang
4.11.1 2
terbentuk, sifat-sifat dan kegunaannya dalam
kehidupan
Mengolah data dan menyimpulkan hasil
4.11.2 percobaan 2
Menganalisis hasil penelusuran
Menghubungkan hasil percobaan uji
informasi mengenai pembuatan
4.11
dan dampak suatu produk dari 4.11.3 glukosa, selulosa dan amilum dengan konsep 2
reaksi hidrolisis
makromolekul
Mengolah dan menyimpulkan hasil
4.11.4 percobaan 2

4.11.5 Menghubungkan hasil percobaan uji protein 2


dengan struktur protein dan sifat-sifatnya
Ulangan Harian III 2
JUMLAH 98

Mengetahui Palu, .....Januari 2022


Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Fr. Benediktus Jeujanan, CMM, S.Pd Shinta, S.Pd, M.Pd


NIK 74060719190 NIP. 19740822 200501 2 008
50
48

Anda mungkin juga menyukai