ontoh 1: Soal UN Matematika SMP/MTs Tahun 2019

Perhatikan gambar berikut!

Jika luas daerah yang tidak diarsir 43 cm3, luas daerah yang diarsir adalah ….
A. 7 cm2
B. 10 cm2
C. 20 cm2
D. 23 cm2
Pembahasan:

Mencari luas yang diarsir:

  

  
  
  
  
  

  

Jawaban: C

Contoh 2: Soal UN Matematika SMP/MTs Tahun 2019

Suatu taman berbentuk persegi panjang memiliki panjang diagonal (4x + 10) meter dan (6x – 2)
meter. Panjang diagonal taman sebenarnya adalah ….
A. 6 m
B. 12 m
C. 34 m
D. 36 m

Pembahasan:

Panjang diagonal pada persegi panjang adalah sama panjang, sehingga dapat diperoleh
persamaan.

4x + 10 = 6x – 2
4x – 6x = – 2 – 10
– 2x = – 12 → x = 6
Sehingga panjang diagonal taman sebenarnya adalah

= 4x + 10
= 4 × 6 + 10
= 24 + 10
= 34

Jawaban: C

Contoh 3: Soal UN MATEMATIKA SMP/MTs 2016

Perhatikan gambar!

Luas daerah yang diarsir adalah ….

A.       15 cm2
B.       30 cm2
C.       45 cm2
D.       75 cm2
Pembahasan:

Mencari luas segitiga ABC:

  

Mencari luas segitiga ABE:

  

Mencari luas segitiga ABD:

  

Mencari luas yang diarsir:

  
  
  
  

Jawaban: B

Contoh 4: Soal UN MATEMATIKA SMP/MTs 2013

Perhatikan gambar di bawah!

ABCD dan PQRS adalah persegi. P adalah titik pusat simetri putar persegi ABCD. Luas daerah
yang diarsir adalah ….

A.       8 cm2
B.       16 cm2
C.       18 cm2
D.       25 cm2
Pembahasan:

P adalah titik pusat simetri putar persegi ABCD, maka luas daerah yang diarsir dapat diperoleh
dari luas satu per empat bagian persegi yang kecil.

Perhatikan ilustrasi dibawah yang diperoleh dengan cara memutar persegi PQRS dengan pusat
P berikut.

Jadi, luas daerah yang diarsir adalah

  
  

  
  

Jawaban: B

Contoh 5: Soal UN MATEMATIKA SMP/MTs 2013

Perhatikan gambar!

Jika luas daerah yang diarsir  , luas daerah yang tidak diarsir adalah ….

A.       33 cm2
B.       39 cm2
C.       45 cm2
D.       51 cm2
Pembahasan:
  
  
  
  
  
  

Jawaban: B

Contoh 6: Soal UN MATEMATIKA SMP/MTs 2005

Perhatikan gambar di bawah!

Pada gambar tersebut, keliling persegi panjang ABCD dua kali keliling persegi PQRS. Panjang
sisi persegi PQRS adalah ….

A.       3 cm

B.       3,5 cm

C.       6 cm

D.       7 cm

Pembahasan:

Mencari keliling persegi PQRS:

  
  
  

  
  

Mencari sisi persegi PQRS:

  
  

  
  

Jawaban: C

Contoh 7: Soal UN MATEMATIKA SMP/MTs 2005

Dari gambar layang-layang berikut diketahui kelilingnya 66 cm, panjang AB = 20 cm dan BD = 24

cm.
Luas layang-layang ABCD adalah ….

  
  
  
  
Pembahasan:

Panjang AD = AB

Panjang DC = BC

Mencari panjang BC:

  
  
  
  
  

  
  

Untuk menghitung luas layang-layang, kita perlu menghitung diagonal layang-layang yang belum
diketahui (diagonal AC). Perhatikan caranya pada gambar di bawah.
Sehingga, panjang diagonal AC adalah

  
  

Mencari luas layang-layang:

  

  
  

Jawaban: B

Contoh 1: Soal UN Matematika SMP/MTs 2019

Perhatikan gambar berikut!

Pada gambar tersebut, panjang KM adalah ….

  
  
  
  
Pembahasan:

Perhatikan segitiga KML dan segitiga KNM. Perbandingan sisi – sisi untuk kedua segitiga
tersebut diberikan seperti persamaan berikut.

  

  

  
  
  
  

Jawaban: A

Contoh 2: Soal UN MATEMATIKA SMP/MTs 2015

Perbandingan panjang dan lebar persegi panjang 7 : 4. Jika keliling persegi panjang tersebut 66
cm, maka luasnya adalah ….

A.       132 cm2
B.       198 cm2
C.       218 cm2
D.       252 cm2
Pembahasan:

Keliling persegi panjang adalah 66 cm, maka

  

  
  

Diketahui:

  

  

  

Luas persegi panjang adalah:

  
  
  

Jawaban: D

Contoh 3: Soal UN MATEMATIKA SMP/MTs 2015

Perhatikan gambar di bawah ini!

Keliling bangun tersebut adalah ….

A.       161 cm

B.       152 cm

C.       142 cm

D.       128 cm

Pembahasan:

Untuk memudahkan perhitungan, perhatikan gambar yang sudah dilengkapi dengan ukuran
lengkap seperti terlihat pada gambar di bawah.
Keliling bangun dengan ukuran seperti di atas adalah

  
  

Jawaban: B

Contoh 4: Soal UN MATEMATIKA SMP/MTs 2015 dan 2013

Panjang salah satu diagonal belah ketupat adalah 24 cm. Jika luas belah ketupat  ,
keliling belah ketupat adalah ….

A.       30 cm

B.       40 cm

C.       48 cm

D.       52 cm

Pembahasan:

Rumus luas belah ketupat adalah

  

  
  

  
  

Mencari sisi belah ketupat:

  
  
  
  
  

Mencari keliling belah ketupat:

  
  
  

Jawaban: D

Contoh 5: Soal UN MATEMATIKA SMP/MTs 2013

Segitiga ABC tumpul di A, sedangkan D titik tengah BC. Garis AD dinamakan ….

A.       garis bagi

B.       garis berat

C.       garis tinggi

D.       garis sumbu

Pembahasan:

Perhatikan gambar di bawah!

Garis yang membagi ruas garis menjadi dua sama besar adalah garis berat.

Jawaban: B

Contoh 6: Soal UN MATEMATIKA SMP/MTs 2012

Perhatikan gambar!
Garis RS adalah ….

A.       garis berat

B.       garis sumbu

C.       garis tinggi

D.       garis bagi

Pembahasan:

Garis RS membagi ruas garis PQ menjadi dua sama besar, sehingga garis RS disebut garis
berat.

Jawaban: A

Contoh 7: Soal UN MATEMATIKA SMP/MTs 2011

Perhatikan bangun trapesium ABCF dan layang-layang EFCD.

Jika panjang DE = 2 cm, keliling bangun di atas adalah ….

A.       105 cm
B.       97 cm

C.       88 cm

D.       72 cm

Pembahasan:

Perhatikan ukuran lengkapnya seperti terlihat pada gambar di bawah!

Mencari OC:

  
  
  
  
  

Panjang AB = OC, sehingga keliling bangun tersebut adalah

  
  
  

Jawaban: D

Contoh 8: Soal UN MATEMATIKA SMP/MTs 2011

Perhatikan gambar!
Luas daerah yang diarsir adalah ….

A.       276 cm2
B.       264 cm2
C.       246 cm2
D.       228 cm2
Pembahasan:

Gambar pada soal dapat dibagi menjadi dua yaitu persegi dan trapesium, seperti terlihat pada
gambar di bawah.

Mencari tinggi trapesium:

  
  
  
  

Mencari luas persegi:

  
  
  

Mencari luas trapesium:

  

  

  
  

Jadi, luas daerah yang diarsir adalah

  
  

Jawaban: D

Contoh 9: Soal UN MATEMATIKA SMP/MTs 2010

Perhatikan bangun berikut!

Keliling bangun di atas adalah ….

A.       27 cm

B.       19 cm

C.       17 cm

D.       14 cm

Pembahasan:

Keliling bangun yang diberikan pada soal adalah

  
  
  

Jawaban: C
Contoh 10: Soal UN MATEMATIKA SMP/MTs 2009

Perhatikan gambar di bawah!

Keliling bangun ABCDE adalah ….

A.       56 cm

B.       59 cm

C.       74 cm

D.       86 cm

Pembahasan:

Mencari panjang DE dengan rumus pythagoras:

  
  
  
  

Mencari keliling bangun:

  
  

Jawaban: A