UNIVERSITAS SARJANAWIYATA TAMANSISWA

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

Kampus Tuntungan, Jalan Batikan UH-III No. 1043 Yogyakarta 55167
Telp. 0274-375637, 374997. Faksimile 0274-547042

Lembar Penilaian Perangkat Pembelajaran di Kelas (LPRPP/N1)

Nama Mahasiswa :
NIM :

Petunjuk Penskoran:
1. Isilah format ini setiap kali mahasiswa membuat rencana pelaksanaan pembelajaran
(RPP) dengan memberi skor (4) sangat baik (3) baik (2) cukup baik (1) kurang baik
dan (0) semua kriteria penulisan tidak muncul !
2. Jumlahkan angka-angka tersebut ke bawah untuk mendapatkan jumlah skor total

No. Fokus Penilaian Butir Penilaian Perangkat

Pembelajaran
Ke.

1. Perumusan tujuan Keseuaian tujuan pembelajaran

pembelajaran dengan kompetensi dasar, materi
dan aspek

2. Pengintegrasian Kecakapan mengenal diri,

Kecakapan Hidup kecakapan berpikir, kecakapan
sosial, kecakapan akademik dan
kecakapan kejuruan

3. Pengalaman Kesesuaian metode dan media dengan

Belajar kompetensi dasar

4. Alokasi Waktu Kesesuaian tingkat kesulitan

materi dan cakupan materi dengan
alokasi waktu
 UNIVERSITAS SARJANAWIYATA TAMANSISWA
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
Kampus Tuntungan, Jalan Batikan UH-III No. 1043 Yogyakarta 55167
Telp. 0274-375637, 374997. Faksimile 0274-547042

5. Sumber Bahan / Kesesuaian sumber

Referensi bahan/referensi dengan
kompetensi dasar variasi sumber
bahan, kekinian sumber bahan

6. Bahan/Alat/Media Kesesuaian bahan/alat/media dengan

kompetensi dasar dan variasi
bahan/alat/media

7. Penilaian Telah mencakup tiga ranah kompetensi

yang diharapkan

Jumlah (butir 1 s.d. 7)

Jumlah skor butir 1 s /d 7

N1 = X 100
28

Nilai Akhir ( rerata ) =

……………., .......................
DPL/pihak sekolah,

……………………………..
NIP/NIY:…………………
 UNIVERSITAS SARJANAWIYATA TAMANSISWA
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
Kampus Tuntungan, Jalan Batikan UH-III No. 1043 Yogyakarta 55167
Telp. 0274-375637, 374997. Faksimile 0274-547042

Lembar Penilaian Praktik Pembelajaran (LPPP/N2)

Nama Mahasiswa :
NIM :

Petunjuk Penskoran :
1. Isilah format ini setiap kali mahasiswa membuat rencana pembelajaran (RP) dengan
memberi skor (4) sangat baik (3) baik (2) cukup baik (1) kurang baik dan (0) semua
kriteria penulisan tidak muncul !

No. Fokus Penilaian Butir Penilaian Rencana

Pembelajara
Ke.

1. Membuka Penyampaian tujuan pembelajaran, apersepsi

Pelajaran dan motivasi

2. Penguasaan Penyampaian materi sesuai dengan

Materi pengetahuan/ilmu serta tidak ada
miskonsepsi

3. Langkah Sesuai dengan pendekatan saintifik

pembelajaran serta model pembelajaran yang
digunakan.

4. Interaksi Respon siswa terhadap pembelajaran yang

Pembelajaran dilaksanakan.

5. Penggunaan Volume suara memadai, intonasi

Bahasa bervariasi, vokal jelas, bahasa baik dan
benar
 UNIVERSITAS SARJANAWIYATA TAMANSISWA
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
Kampus Tuntungan, Jalan Batikan UH-III No. 1043 Yogyakarta 55167
Telp. 0274-375637, 374997. Faksimile 0274-547042

6. Alokasi Waktu Penggunaan waktu selang dan penetapan

alokasi waktu telah proporsional

7. Penampilan Efektif, luwes dan percaya diri

Gerak

8. Menutup Membuat kesimpulan, refleksi, dan tindak

Pelajaran lanjut

9. Mengavaluasi Kegiatan evaluasi yang dilaksanakan

Jumlah (butir 1 s.d. 9)

Jumlah skor butir 1 s /d 9

N2 = X 100
36

Nilai Akhir ( rerata ) =

……………., .......................
DPL/pihak sekolah,

……………………………..
NIP/NIY:…………………
 UNIVERSITAS SARJANAWIYATA TAMANSISWA
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
Kampus Tuntungan, Jalan Batikan UH-III No. 1043 Yogyakarta 55167
Telp. 0274-375637, 374997. Faksimile 0274-547042

Lembar Penilaian Praktik Persekolahan (LPPNM/N3)

Nama Mahasiswa : ......................................................

NIM : .....................................................
Program Studi. : .....................................................

No Aspek Penilaian Skor

1. Melakukan 4 kegiatan yang berbeda 100

2. Melakukan 3 kegiatan yang berbeda 75

3. Melakukan 2 kegiatan yang berbeda 50

4. Melakukan 1 kegiatan yang berbeda 25

…………………., ....................

DPL/pihak sekolah,

....................................
.
NIP/NIY:

Lembar Penilaian Laporan PLP (LPL/N4)

 UNIVERSITAS SARJANAWIYATA TAMANSISWA
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
Kampus Tuntungan, Jalan Batikan UH-III No. 1043 Yogyakarta 55167
Telp. 0274-375637, 374997. Faksimile 0274-547042

Nama Mahasiswa : ......................................................

NIM : .....................................................

Program Studi. : .....................................................

No. Aspek yang Dinilai Skor Maksimal Skor

Capaian

1. Sitematika dan format 25

tampilan

2. Isi laporan: materi dan 50

bahasa

3. Kebermaknaan simpulan 25
dan saran

Jumlah

……………., .......................
DPL/pihak sekolah,

……………………………..
NIP/NIY:…………………
 UNIVERSITAS SARJANAWIYATA TAMANSISWA
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
Kampus Tuntungan, Jalan Batikan UH-III No. 1043 Yogyakarta 55167
Telp. 0274-375637, 374997. Faksimile 0274-547042

Lembar Penilaian Video PLP (LPV/N5)

Nama Mahasiswa : ......................................................

NIM : .....................................................

Program Studi. : .....................................................

No. Aspek yang Dinilai Skor Maksimal Skor

Capaian

1. Kelengkapan materi 50

2. Kejelasan gambar dan suara 25

3. Keruntutan 25

Jumlah

……………., .......................
DPL/pihak sekolah,

……………………………..
NIP/NIY:…………………
 UNIVERSITAS SARJANAWIYATA TAMANSISWA
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
Kampus Tuntungan, Jalan Batikan UH-III No. 1043 Yogyakarta 55167
Telp. 0274-375637, 374997. Faksimile 0274-547042

Nilai Akhir PLP

Nama :…………………………………

No. Mhs. :…………………………………

Prodi. :………………………………....

No. Jenis Penilaian Skor Bobot SxB Nilai Nilai

(S) (B) Akhir Huruf

1. Nilai Perangkat Pembelajaran (N1) 25%

2. Nilai Praktik Pembelajaran (N2) 35%

3. Nilai Praktik Persekolahan (N3) 20%

4. Nilai Laporan PLP (N4) 10%

5. Nilai Video Pembelajaran 10%

(N5)

Jumlah 100%

Keterangan:

1. Rumus Nilai Akhir

2. Rentang Skor (S) = 0 – 100
3. Nilai huruf dapat dilihat pada tabel konversi nilai di batang tubuh pedoman.

……………., .......................
DPL/pihak sekolah,

……………………………..
NIP/NIY:…………………
 UNIVERSITAS SARJANAWIYATA TAMANSISWA
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
Kampus Tuntungan, Jalan Batikan UH-III No. 1043 Yogyakarta 55167
Telp. 0274-375637, 374997. Faksimile 0274-547042

Lembar Rekap Nilai PLP

Nama DPL : ………………………………….

Program Studi : ………………………………….

Kelompok : …………………………….……

No Nama Mahasiswa NIM Nilai

.
N1 N2 N3 N4 N5 NA NH

5.
dst
Keterangan:
1. Nilai praktik 1 s.d. 5 dipindakhan dari format N1 – N5.
2. NA (Nilai Akhir) adalah nilai praktikum
terbaik yang diperoleh mahasiswa.
3. NH diisi dengan Huruf .

……………., .......................
DPL/pihak sekolah,

……………………………..
NIP/NIY:…………………