RESUM METODE PENELITIAN KUALITATIF

Tugas EAS

Nama : Eli harmalina

Nonim: 2002005

Prodi: PIAUD

Semester 5

Dosen pengampu: Abdul Kadir M.Pd

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN ISLAM ANAK USIA DINI

SEKOLAH TINGGI ILMU TARBIYAH ( STIT ) SYECH

BURHANUDDIN PARIAMAN

2023
 Metode penelitian kualitatif bertujuan untuk menjelaskan suatu fenomena dengan mendalam dan
dilakukan dengan mengumpulkan data sedalam-dalamnya. Metode kualitatif lebih mengutamakan
pengamatan fenomena dan lebih meneliti ke subtansi makna dari fenomena tersebut.Beberapa
pendekatan penelitian dalam kualitatif adalah: studi kasus, deskriptif, fenomenologi, etnografi,
grounded theory, biografi, dan lain sebagainya.Dalam hal pengumpulan data, Gill et. al. (2008)
mengemukakan terdapat beberapa macam metode pengumpulan data dalam penelitian kualitatif
yaitu observasi, analisis visual, studi pustaka, dan interview (individual atau grup).Setidaknya ada
delapan jenis penelitian kualitatif, yakni etnografi (ethnography), studi kasus (case studies), studi
dokumen/teks (document studies), observasi alami (natural observation), wawancara terpusat
(focused interviews), fenomenologi (phenomenology), grounded theory, studi sejarah (historical
research).

Metode kualitatif merupakan metode yang fokus pada pengamatan yang mendalam. Oleh
karenanya, penggunaan metode kualitatif dalam penelitian dapat menghasilkan kajian atas suatu
fenomena yang lebih komprehensif.Secara spesifik, Sudjhana menjabarkan dalam tujuh langkah
penelitian kualitatif yaitu: identifikasi masalah, pembatasan masalah, penetapan fokus masalah,
pelaksanaan penelitian, pengolahan dan pemaknaan data, pemunculan teori, dan pelaporan hasil
penelitian.Tujuan penelitian kualitatif adalah untuk menjelaskan suatu fenomena dengan sedalam-
dalamnya dengan cara pengumpulan data yang sedalam-dalamnya pula, yang menunjukkan
pentingnya kedalaman dan detail suatu data yang diteliti.Selain itu juga ada beberapa kekurangan
penelitian kualitatif antara lain: Hasil penelitian bergantung pada kemampuan dan pengalaman
peneliti. Kemungkinan perubahan perilaku dari objek penelitian. Prosedur penelitian yang belum
standar.