A.1.1 Peserta didik mengevaluasi B.1.1 Mengenali gagasan, pikiran, (L1), (L2), 1-45 PG
informasi berupa gagasan, pikiran, pandangan, arahan atau informasi berupa (L3), (L4),
pandangan, arahan, atau pesan dari Teks deskripsi, narasi, gagasan, pikiran, pandangan, arahan atau (L5), (L6)
berbagai jenis teks nonsastra eksposisi, argumentasi, pesan dari berbagai jenis teks nonsastra. 46-50 URAIAN
(deskripsi/narasi/eksposisi/argumen persuasi. B.1.2 Mengemukakan ciri-ciri jenis teks
tasi/persuasi) nonsastra
A.1.2Peserta didik menemukan
makna yang tersurat dan tersirat. .